База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 67
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74.200
Т 88
Турганова, М. А
"Өзін-өзі тану"рухани- адамгершілік білім беру бағдарламасын оқу- тәрбие үдерісіне интеграциялауды жүзеге асыру жолдары [Текст] / М.А Турганова // Өзін-өзі тану. - 2020. - о/з№4. - Б. 23-28
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
үздіксіз білім беру,пилоттық білім беру,әдістемелік жұмыстар,педагогикалық оқулар,практикум
Аннотация: Мақалада "Өзін-өзі тану" рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасы бойынша пилоттық білім беру уйымының мақсаты-білім беру ұйымында жалпыадамзаттық құндылықтарға негізделген біртұтас оқу тәрбие ортасын құруды жүзеге асыру бағытында айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Т 88
Турганова, М. А
"Өзін-өзі тану"рухани- адамгершілік білім беру бағдарламасын оқу- тәрбие үдерісіне интеграциялауды жүзеге асыру жолдары [Текст] / М.А Турганова // Өзін-өзі тану. - 2020. - о/з№4. - Б. 23-28
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
үздіксіз білім беру,пилоттық білім беру,әдістемелік жұмыстар,педагогикалық оқулар,практикум
Аннотация: Мақалада "Өзін-өзі тану" рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасы бойынша пилоттық білім беру уйымының мақсаты-білім беру ұйымында жалпыадамзаттық құндылықтарға негізделген біртұтас оқу тәрбие ортасын құруды жүзеге асыру бағытында айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
32.
Подробнее
81
Т 11
Тұрабаева, Л. Қ.
Оқытушының кәсіби шеберлігі мен тіл мәдениеті [Текст] / Л. Қ. Тұрабаева // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 302-306. - (Филология серия = Cерия филологическая)
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби шеберлік -- тіл мәдениеті -- қарым-қатынас -- қызметі -- тілдік қатынас -- шығармашылық қабілет -- өзін-өзі дамыту -- жеке тұлға
Аннотация: Мақалада болашақ мамандардың кәсіби сөйлеу мәдениетін қалыптастыру жолдары, педагогикалық мәдени қатынасты қалыптастырудың алғышарттары мен ерекшеліктері туралы мәселе қарастырылады. Сондай-ақ жалпыадамзаттық мәдени құндылықтар, соның ішінде руханилық, тіл мен ойлау сөз болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 11
Тұрабаева, Л. Қ.
Оқытушының кәсіби шеберлігі мен тіл мәдениеті [Текст] / Л. Қ. Тұрабаева // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 302-306. - (Филология серия = Cерия филологическая)
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби шеберлік -- тіл мәдениеті -- қарым-қатынас -- қызметі -- тілдік қатынас -- шығармашылық қабілет -- өзін-өзі дамыту -- жеке тұлға
Аннотация: Мақалада болашақ мамандардың кәсіби сөйлеу мәдениетін қалыптастыру жолдары, педагогикалық мәдени қатынасты қалыптастырудың алғышарттары мен ерекшеліктері туралы мәселе қарастырылады. Сондай-ақ жалпыадамзаттық мәдени құндылықтар, соның ішінде руханилық, тіл мен ойлау сөз болады.
Держатели документа:
БҚМУ
33.
Подробнее
83
S91
Sultagalieva , R. B.
Micro-subject prose works of the independence period and universal human values in the stories of ayagul mantai [Текст] / R. B. Sultagalieva , S. S. Sagidullieva // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 301-308
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
микросюжетті проза -- заманауи әдебиет -- әлемдік әдеби дәстүр ықпалдастығы -- мифтік деталь -- ұлттық рух -- ұлттық болмыс -- көркемдік шешім
Аннотация: Бұл мақалада ұлттық pyxтың жaңғыpyы әдeби әлeмдe игi өзгepicтep мeн құбылыcтapғa жoл aшқанына қазіргі қазақ прозасында қалам тербеп жүрген жас прозаиктардың туындылары арқылы көз жеткізіледі. Жас қаламгер Аягүл Мантайдың микросюжетті шығармаларында көтерілген қоғамдық проблемалар, жалпыадамзаттық құндылықтар мен көркем прозадағы кейіпкердің ішкі жан сезімін беру тәсілдері талданады. Тәуелсіздік дәуірінде дүниеге келген микро-сюжетті шығармалардағы заманындағы шырғалаңға тап болған қоғам бейнесін, рухани азғындаған заман көріністерін суреттеу ерекшеліктерін талдау арқылы жазушының қазақ көркем прозасындағы өзіндік алатын орнына, көркемдік-идеялық, жаңашыл ізденістеріне, әлемдік әдеби дәстүр ықпалдастық іздеріне талдау жасалады. Шығармалардың өн бойында шебер әрі шынайы сомдалған кейіпкерлердің іс-әрекеті мен ішкі жан-дүниесін бейнелеудегі қаламгерлік шеберлік іздері мен жазушы әңгімелеріндегі тipшiлiктiң мәнi, ғaлaмның жapaтылыcы, aдaмның бoлмыcы тypaлы құнды oйлapы пайымдалады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Sagidullieva , S.S.
S91
Sultagalieva , R. B.
Micro-subject prose works of the independence period and universal human values in the stories of ayagul mantai [Текст] / R. B. Sultagalieva , S. S. Sagidullieva // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 301-308
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
микросюжетті проза -- заманауи әдебиет -- әлемдік әдеби дәстүр ықпалдастығы -- мифтік деталь -- ұлттық рух -- ұлттық болмыс -- көркемдік шешім
Аннотация: Бұл мақалада ұлттық pyxтың жaңғыpyы әдeби әлeмдe игi өзгepicтep мeн құбылыcтapғa жoл aшқанына қазіргі қазақ прозасында қалам тербеп жүрген жас прозаиктардың туындылары арқылы көз жеткізіледі. Жас қаламгер Аягүл Мантайдың микросюжетті шығармаларында көтерілген қоғамдық проблемалар, жалпыадамзаттық құндылықтар мен көркем прозадағы кейіпкердің ішкі жан сезімін беру тәсілдері талданады. Тәуелсіздік дәуірінде дүниеге келген микро-сюжетті шығармалардағы заманындағы шырғалаңға тап болған қоғам бейнесін, рухани азғындаған заман көріністерін суреттеу ерекшеліктерін талдау арқылы жазушының қазақ көркем прозасындағы өзіндік алатын орнына, көркемдік-идеялық, жаңашыл ізденістеріне, әлемдік әдеби дәстүр ықпалдастық іздеріне талдау жасалады. Шығармалардың өн бойында шебер әрі шынайы сомдалған кейіпкерлердің іс-әрекеті мен ішкі жан-дүниесін бейнелеудегі қаламгерлік шеберлік іздері мен жазушы әңгімелеріндегі тipшiлiктiң мәнi, ғaлaмның жapaтылыcы, aдaмның бoлмыcы тypaлы құнды oйлapы пайымдалады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Sagidullieva , S.S.
34.
Подробнее
74
С 11
Сәдуақас, Г. Т.
Бастауыш сынып оқушыларының жалпыадамзаттық құндылықтарын қалыптастыру [Текст] / Г. Т. Сәдуақас, А. М. Хамидуллина // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 32-43
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
құндылық -- жалпыадамзаттық -- рухани-адамгершілік -- ұлттық құндылық бағдар -- құндылықтар жүйесі
Аннотация: Мақалада білім саласы мен қоғамдағы өзекті мәселелердің біріне айналып отырған бастауыш сынып оқушыларының бойында өзіндік тарихы бар жалпы адамзаттық және ұлттық, рухани-адамгершілік құндылықтар негізінде оқушылардың түйінді құзыреттілігінің қалыптасуын қамтамасыз ету мәселесі қарастырылған. Мектепте оқушылардың ғылым негізімен бірге рухани-адамгершiлiк құндылықтардың да маңыздылығы көрсетілген. Оқулықтарда берілген көркем мінез, жылы жүрек, жарасымды қарым-қатынас, мейірімділік, қайырымдылық, еңбек, жомарттық т.б дәріптейтін мәтіндер арқылы оқушылардың бойына адами құндылықтарды дарытудың өзектілігі көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Хамидуллина , А.М.
С 11
Сәдуақас, Г. Т.
Бастауыш сынып оқушыларының жалпыадамзаттық құндылықтарын қалыптастыру [Текст] / Г. Т. Сәдуақас, А. М. Хамидуллина // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 32-43
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
құндылық -- жалпыадамзаттық -- рухани-адамгершілік -- ұлттық құндылық бағдар -- құндылықтар жүйесі
Аннотация: Мақалада білім саласы мен қоғамдағы өзекті мәселелердің біріне айналып отырған бастауыш сынып оқушыларының бойында өзіндік тарихы бар жалпы адамзаттық және ұлттық, рухани-адамгершілік құндылықтар негізінде оқушылардың түйінді құзыреттілігінің қалыптасуын қамтамасыз ету мәселесі қарастырылған. Мектепте оқушылардың ғылым негізімен бірге рухани-адамгершiлiк құндылықтардың да маңыздылығы көрсетілген. Оқулықтарда берілген көркем мінез, жылы жүрек, жарасымды қарым-қатынас, мейірімділік, қайырымдылық, еңбек, жомарттық т.б дәріптейтін мәтіндер арқылы оқушылардың бойына адами құндылықтарды дарытудың өзектілігі көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Хамидуллина , А.М.
35.
Подробнее
74.4
О-11
Оңалбеков , Е. С.
Өзін-өзі тану пәні арқылы оқушылардың өзін-өзі тәрбиелеуі [Текст] / Е. С. Оңалбеков // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – наурыз-сәуір. - №2. - Б. 25-31
ББК 74.4
Рубрики: Самообразование
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- тәрбие -- өзін-өзі тәрбиелеу -- жалпыадамзаттық құндылықтар -- тұлға
Аннотация: ҚР білім беру жүйесінде тәрбиені дамыту соңғы жылдары ҚР Білім беру және министрлігінің субьектілерге білім беретін басқару органдарының, білім беру мекемелерінің барлық типтері мен түрлерінің заңды басым бағыттарының бірі деп көрсетілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Суиндикова, А.Қ.
О-11
Оңалбеков , Е. С.
Өзін-өзі тану пәні арқылы оқушылардың өзін-өзі тәрбиелеуі [Текст] / Е. С. Оңалбеков // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – наурыз-сәуір. - №2. - Б. 25-31
Рубрики: Самообразование
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- тәрбие -- өзін-өзі тәрбиелеу -- жалпыадамзаттық құндылықтар -- тұлға
Аннотация: ҚР білім беру жүйесінде тәрбиені дамыту соңғы жылдары ҚР Білім беру және министрлігінің субьектілерге білім беретін басқару органдарының, білім беру мекемелерінің барлық типтері мен түрлерінің заңды басым бағыттарының бірі деп көрсетілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Суиндикова, А.Қ.
36.
Подробнее
87
И 88
Исмайлова, М
Әл-Фарабидің тәрбиелік идеяларының өзін-өзі тану сабақтарында қолданылуы [Текст] / М Исмайлова // Мектептегі психология. - 2021. - №3. - Б. 3-6
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
гуманистік,жалпыадамзаттық құндылықтар,әлеуметтік ынтымақтастық,ұлттық рухани мұра
Аннотация: Мақалада "Өзін-өзі тану" пәні арқылы жан-жақты дамыған,рухани адамгершілігі мол,бір-біріне сүйіспеншілікпен,құрметпен қарайтын,өмір сүруге деген құштарлығы жоғары жеке тұлға тәрбиелей алатындығы туралы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
И 88
Исмайлова, М
Әл-Фарабидің тәрбиелік идеяларының өзін-өзі тану сабақтарында қолданылуы [Текст] / М Исмайлова // Мектептегі психология. - 2021. - №3. - Б. 3-6
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
гуманистік,жалпыадамзаттық құндылықтар,әлеуметтік ынтымақтастық,ұлттық рухани мұра
Аннотация: Мақалада "Өзін-өзі тану" пәні арқылы жан-жақты дамыған,рухани адамгершілігі мол,бір-біріне сүйіспеншілікпен,құрметпен қарайтын,өмір сүруге деген құштарлығы жоғары жеке тұлға тәрбиелей алатындығы туралы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
37.
Подробнее
74.200
Б 49
Бердіхожаева, Ұ. Б
Тіршілік тірегі-рухани-адамгершілік құндылықтары [Текст] / Ұ.Б Бердіхожаева // Өзін-өзі тану. - 2021. - №2. - Б. 75-79
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жалпыадамзаттық құндылықтар,тұтастық,бірлік,үйлесімділік
Аннотация: Адам-ұлы тұлға.Адам ақылға.сезімге рухани-адамгершілік қасиеттерге ие болғанда ғана "Адам" деген ұлы мәртебеге лайықты болады.Жас ұрпақ тәрбиесінде ізгілік мұраттардың ең құндысы.рухани адамгершілік тәрбие берудің тұғыры-өзін-өзі тану пәні
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Б 49
Бердіхожаева, Ұ. Б
Тіршілік тірегі-рухани-адамгершілік құндылықтары [Текст] / Ұ.Б Бердіхожаева // Өзін-өзі тану. - 2021. - №2. - Б. 75-79
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жалпыадамзаттық құндылықтар,тұтастық,бірлік,үйлесімділік
Аннотация: Адам-ұлы тұлға.Адам ақылға.сезімге рухани-адамгершілік қасиеттерге ие болғанда ғана "Адам" деген ұлы мәртебеге лайықты болады.Жас ұрпақ тәрбиесінде ізгілік мұраттардың ең құндысы.рухани адамгершілік тәрбие берудің тұғыры-өзін-өзі тану пәні
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
38.
Подробнее
74.200
К 14
Рыскалиева, А. С
Өзін-өзі тану пәні-адамгершілік тәрбиеге бастар жол [Текст] / А.С Рыскалиева // Өзін-өзі тану. - 2021. - №3. - Б. 42-45
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ізгілік,имандылық,мейірімділік,ізеттілік,жалпыадамзаттық мәдениет
Аннотация: Тәрбиенің ішіндегі аса маңызды болып табылатын рухани-адамгершілік тәрбиеге көңіл бөлетін бірден -бір пәен-өзін-өзі тану пәні болып табылады.Адамзат баласының ғасырлар бойы жинақталған адами асыл қасиеттерін жас ұрпақтардың бойына сіңіру,ата-салт пен ұлттық дәстүрлеріміздің жиынтық тәрбиесін тамырына тағылым етіп дарыту
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
К 14
Рыскалиева, А. С
Өзін-өзі тану пәні-адамгершілік тәрбиеге бастар жол [Текст] / А.С Рыскалиева // Өзін-өзі тану. - 2021. - №3. - Б. 42-45
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ізгілік,имандылық,мейірімділік,ізеттілік,жалпыадамзаттық мәдениет
Аннотация: Тәрбиенің ішіндегі аса маңызды болып табылатын рухани-адамгершілік тәрбиеге көңіл бөлетін бірден -бір пәен-өзін-өзі тану пәні болып табылады.Адамзат баласының ғасырлар бойы жинақталған адами асыл қасиеттерін жас ұрпақтардың бойына сіңіру,ата-салт пен ұлттық дәстүрлеріміздің жиынтық тәрбиесін тамырына тағылым етіп дарыту
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
39.
Подробнее
74.200
Б 19
Баильдинова, Д. С
"Жалпыадамзаттық құндылықтар-бақытты өмірдің негізі" [Текст] / Д.С Баильдинова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №5. - Б. 51-54
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жалпыадамзаттық құндылықтар,өзін-өзі тәрбиелеу,өзін-өзі жетілдіру,сүйіспеншілік,ақиқат,дұрыс әрекет
Аннотация: Жас ұрпақтың рухани мәдениетін арттырып,дүниетанымын қалыптастырып,рухани адамгершілікке тәрбиелеуде өзін-өзі тану пәнінің орны ерекше.Негізі бес жалпыадамзаттық құндылықтарды атап айтар болсак:Ақиқат,Сүйіспеншілік,Дұрыс әрекет,Ішкі тыныштық,Қиянат жасамау
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Б 19
Баильдинова, Д. С
"Жалпыадамзаттық құндылықтар-бақытты өмірдің негізі" [Текст] / Д.С Баильдинова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №5. - Б. 51-54
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жалпыадамзаттық құндылықтар,өзін-өзі тәрбиелеу,өзін-өзі жетілдіру,сүйіспеншілік,ақиқат,дұрыс әрекет
Аннотация: Жас ұрпақтың рухани мәдениетін арттырып,дүниетанымын қалыптастырып,рухани адамгершілікке тәрбиелеуде өзін-өзі тану пәнінің орны ерекше.Негізі бес жалпыадамзаттық құндылықтарды атап айтар болсак:Ақиқат,Сүйіспеншілік,Дұрыс әрекет,Ішкі тыныштық,Қиянат жасамау
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
40.
Подробнее
74.200.51
А 91
Асилова, А. А
Жалпыадамзаттық құндылықтар-отбасылық тәрбиенің негізі [Текст] / А.А Асилова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №1. - Б. 10-13
ББК 74.200.51
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
құндылықтар,табиғи,абсолюттік,ақиқат,сүйіспеншілік,дұрыс әрекет,ішкі тыныштық
Аннотация: Адам үшін аса маңызды заттар,құбылыстар,қасиеттер,жай күйлер құндылықтар деп аталады.Мәңгілік жалпыадамзаттық құндылықтар адам бойына тумысынан берілген сый-Құндылықтар туралы мәселені алғаш рет Сократ көтерді.Сократ бұл мәселені өз философиясының негізі етіп алды және оны игілік тұрғысында қарастырды
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 91
Асилова, А. А
Жалпыадамзаттық құндылықтар-отбасылық тәрбиенің негізі [Текст] / А.А Асилова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №1. - Б. 10-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
құндылықтар,табиғи,абсолюттік,ақиқат,сүйіспеншілік,дұрыс әрекет,ішкі тыныштық
Аннотация: Адам үшін аса маңызды заттар,құбылыстар,қасиеттер,жай күйлер құндылықтар деп аталады.Мәңгілік жалпыадамзаттық құндылықтар адам бойына тумысынан берілген сый-Құндылықтар туралы мәселені алғаш рет Сократ көтерді.Сократ бұл мәселені өз философиясының негізі етіп алды және оны игілік тұрғысында қарастырды
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Страница 4, Результатов: 67