База данных: Статьи ППС
Страница 4, Результатов: 120
Отмеченные записи: 0
31.

Подробнее
74
Ж 93
Жусупов, Н. К.
Конфликт и характер в казахской детской драматургии [Электронный ресурс] / Н. К. Жусупов , А. К. Шапауов , А. С. Мухамбеткалиев , М. Досанов // Вестник ЗКГУ. - 2013. - №3. - С. 119-124
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конфликт -- Казахстан -- детская драматургия -- драматургия -- стиль -- жанр -- тематика
Аннотация: В данной статье повествуется о конфликте и характере в детской драматургии как жанр национальной драматургии приводится основания многомерности детской драматургии, ее сопоставимости с произведениями для взрослых в плане жанрового, стилевого и тематического характера.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шапауов, А.К.
Мухамбеткалиев, А.С.
Досанов, М.
Ж 93
Жусупов, Н. К.
Конфликт и характер в казахской детской драматургии [Электронный ресурс] / Н. К. Жусупов , А. К. Шапауов , А. С. Мухамбеткалиев , М. Досанов // Вестник ЗКГУ. - 2013. - №3. - С. 119-124
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конфликт -- Казахстан -- детская драматургия -- драматургия -- стиль -- жанр -- тематика
Аннотация: В данной статье повествуется о конфликте и характере в детской драматургии как жанр национальной драматургии приводится основания многомерности детской драматургии, ее сопоставимости с произведениями для взрослых в плане жанрового, стилевого и тематического характера.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шапауов, А.К.
Мухамбеткалиев, А.С.
Досанов, М.
32.

Подробнее
74
A10
Әжігалиев, М. Қ.
ХХ ғасыр басындағы қазақ драматургиясының кейбір мәселелері [Электронный ресурс] / М. Қ. Әжігалиев , Ә. К. Шапауов // Вестник ЗКГУ. - 2013. - №3. - Б. 125-131
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қолжазба -- драма -- жанр -- айтыс -- пьеса -- комедия -- проза -- пікір -- заман тынысы -- қазақ
Аннотация: Бұл мақалада көрнекті жазушы, драматург, қоғам қайраткері, қошке кемеңгерұлының мәліметтері мен қолжазбаларына сүйенген ХХ ғасырдың кейбір мәселелері және қазақ драматургиясының сахналық ерекшеліктері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шапауов , Ә.К.
A10
Әжігалиев, М. Қ.
ХХ ғасыр басындағы қазақ драматургиясының кейбір мәселелері [Электронный ресурс] / М. Қ. Әжігалиев , Ә. К. Шапауов // Вестник ЗКГУ. - 2013. - №3. - Б. 125-131
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қолжазба -- драма -- жанр -- айтыс -- пьеса -- комедия -- проза -- пікір -- заман тынысы -- қазақ
Аннотация: Бұл мақалада көрнекті жазушы, драматург, қоғам қайраткері, қошке кемеңгерұлының мәліметтері мен қолжазбаларына сүйенген ХХ ғасырдың кейбір мәселелері және қазақ драматургиясының сахналық ерекшеліктері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шапауов , Ә.К.
33.

Подробнее
74
Ш 23
Шапауов , Ә. К.
Прозадан драмаға [Электронный ресурс] / Ә. К. Шапауов // Вестник ЗКГУ. - 2013. - №3. - Б. 131-140
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проза -- жанр -- драмалық шығарма -- қаламгер -- көркем әдебиет -- тартыс -- шеленіс -- кейіпкер мінез -- драма оқиғасы
Аннотация: Мақалада прозалық шығармаларда көрініс табатын автордың ой кеңістігінің кендігі мен еркіндігін тарылта отырып, каһарман образын жасаудағы компонеттерді шектеу мақсатында сахналық көрініс өмірге келді деп айтуға болғанымен, эпостың драмаға ауысуы да, яғни сахналауда алдымен драмалық қақтығыс, драмалық оқиға, кейіпкер мінезі, драманың тілі болуы қажет немесе мұның бәрі - жанр талабы.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 23
Шапауов , Ә. К.
Прозадан драмаға [Электронный ресурс] / Ә. К. Шапауов // Вестник ЗКГУ. - 2013. - №3. - Б. 131-140
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проза -- жанр -- драмалық шығарма -- қаламгер -- көркем әдебиет -- тартыс -- шеленіс -- кейіпкер мінез -- драма оқиғасы
Аннотация: Мақалада прозалық шығармаларда көрініс табатын автордың ой кеңістігінің кендігі мен еркіндігін тарылта отырып, каһарман образын жасаудағы компонеттерді шектеу мақсатында сахналық көрініс өмірге келді деп айтуға болғанымен, эпостың драмаға ауысуы да, яғни сахналауда алдымен драмалық қақтығыс, драмалық оқиға, кейіпкер мінезі, драманың тілі болуы қажет немесе мұның бәрі - жанр талабы.
Держатели документа:
БҚМУ
34.

Подробнее
83
У 52
Умарова, Г. С.
Освоение басен И.А.Крылова Казахской литературой [Электронный ресурс] / Г. С. Умарова // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдарыКөркем мәтін дискурсы: орыс эзоп . - 2014. - С. 5-7
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
басня -- Крылов -- Казахская литература -- литература
Аннотация: Таким образом статья посвящена появление переводов И.А.Крылова необходимо рассматривать как одну из ступеней развития казахского басенного жанра, впитавшего в себя все лучшие традиции мировой, русской и национальной казахской литературы. Творческим результатом переводов крыловских басен привело к появлению и развитию перечисленных выше разновидностей басен.
Держатели документа:
ЗКГУ
У 52
Умарова, Г. С.
Освоение басен И.А.Крылова Казахской литературой [Электронный ресурс] / Г. С. Умарова // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдарыКөркем мәтін дискурсы: орыс эзоп . - 2014. - С. 5-7
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
басня -- Крылов -- Казахская литература -- литература
Аннотация: Таким образом статья посвящена появление переводов И.А.Крылова необходимо рассматривать как одну из ступеней развития казахского басенного жанра, впитавшего в себя все лучшие традиции мировой, русской и национальной казахской литературы. Творческим результатом переводов крыловских басен привело к появлению и развитию перечисленных выше разновидностей басен.
Держатели документа:
ЗКГУ
35.

Подробнее
83
Е 70
Ербулатов, К. Х.
История зарождения басенного жанра в русской литературе [Электронный ресурс] / К. Х. Ербулатов // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - 2014. - С. 27-29
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
история -- басни -- жанр -- русская литература -- литература
Аннотация: В статье рассматривается история зарождения басенного жанра в русской литературе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 70
Ербулатов, К. Х.
История зарождения басенного жанра в русской литературе [Электронный ресурс] / К. Х. Ербулатов // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - 2014. - С. 27-29
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
история -- басни -- жанр -- русская литература -- литература
Аннотация: В статье рассматривается история зарождения басенного жанра в русской литературе.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.

Подробнее
83
Б 34
Баялышбаева, А. Т.
Басни Эзопа в мировой литературе [Электронный ресурс] / А. Т. Баялышбаева // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - 2014. - С. 44-47
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
басни -- эзопа -- мировая литература -- литература -- Крылов -- лафонтен -- переводы
Аннотация: В статье написано об баснях, басня – это изображение коротких сцен из жизни, где раскрываются ложные и истинные ценности человеческой жизни. Как жанр они являются наилучшим способом для передачи литературной аллегории, а иносказательную речь в литературе стали называть «эзоповым языком», благодаря мудрости и емкости басен Эзопа.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 34
Баялышбаева, А. Т.
Басни Эзопа в мировой литературе [Электронный ресурс] / А. Т. Баялышбаева // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - 2014. - С. 44-47
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
басни -- эзопа -- мировая литература -- литература -- Крылов -- лафонтен -- переводы
Аннотация: В статье написано об баснях, басня – это изображение коротких сцен из жизни, где раскрываются ложные и истинные ценности человеческой жизни. Как жанр они являются наилучшим способом для передачи литературной аллегории, а иносказательную речь в литературе стали называть «эзоповым языком», благодаря мудрости и емкости басен Эзопа.
Держатели документа:
ЗКГУ
37.

Подробнее
83
Е 70
Ербулатова , И. К.
Лингвострановедческий потенциал произведений басенного жанра (на примере басен И.А.Крылова) [Электронный ресурс] / И. К. Ербулатова // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - 2014. - С. 54-57
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- произведение -- жанр -- басня -- Крылов -- психология
Аннотация: В статье рассматривается языковые особенности басенного жанра обусловлено спецификой использования средств передачи культурной информации жанровыми особенностями басни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 70
Ербулатова , И. К.
Лингвострановедческий потенциал произведений басенного жанра (на примере басен И.А.Крылова) [Электронный ресурс] / И. К. Ербулатова // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - 2014. - С. 54-57
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- произведение -- жанр -- басня -- Крылов -- психология
Аннотация: В статье рассматривается языковые особенности басенного жанра обусловлено спецификой использования средств передачи культурной информации жанровыми особенностями басни.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.

Подробнее
83
Ж 34
Жардемова, Ж. К.
Изучение жанра сказки в средних классах казахской школе (на материале басен Крылова) [Электронный ресурс] / Ж.К. Жардемова // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - 2014. - С. 126-128
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
жанр -- сказка -- Казахстан -- школа -- басни -- Крылов -- литература -- произведения
Аннотация: в статье рассматривается произведения литературы и фольклор способствуют развитию речи, дают образцы русского литературного языка, обогащают словарный запас новыми словами, поэтической лексикой, образными выражениями.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 34
Жардемова, Ж. К.
Изучение жанра сказки в средних классах казахской школе (на материале басен Крылова) [Электронный ресурс] / Ж.К. Жардемова // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - 2014. - С. 126-128
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
жанр -- сказка -- Казахстан -- школа -- басни -- Крылов -- литература -- произведения
Аннотация: в статье рассматривается произведения литературы и фольклор способствуют развитию речи, дают образцы русского литературного языка, обогащают словарный запас новыми словами, поэтической лексикой, образными выражениями.
Держатели документа:
ЗКГУ
39.

Подробнее
74.268.3
А 89
Арыстангалиева, С. Б.
Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану [Текст] / С. Б. Арыстангалиева, Н. М. Козыбаева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 92-94
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- білім беру -- пікір-таластар -- өзін-өзі бағалау -- тест құру -- білім үрдісі -- оқытушы -- мұғалім -- Әңгіме-дебат -- кумулятивтік әңгіме -- зерттушілік әңгіме -- Ауыз әдебиетінің жанрларымен -- Ақын -- Диалогтық оқыту
Аннотация: Қазіргі таңда білім жүйесіне қойылып отырған қоғамдық-әлеуметтік сұраным Елбасы Жолдауында айтылған, бәсекелестікке қабілетті адамның басты белгісі-оның білімділігі, жасына лайық түрлі жағдаяттарда жол тауып шыға алатын, өз ой-пікірін анық та ашық, түсінікті жеткізе білетін құзыреттілікке қол жеткізу болып отыр. Осы мәселені көздеуге бағытталған бірден-бір шешімі-жеті модульдің де ықпалы зор болмақ. Соның бірі диалогтік оқытудың аспектісі-зерттеушілік әңгіме.Осы орайда жеті модульдің бірі диалогтік оқытудың аспектесіне сай тақырыпта: «Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану» жүргізілді. Осы тақырып төңірегінде алға қойған мақсатымыз оқушылар өз-ойын еркін, әрі толық жеткізуде тиімді әдіс-тәсілдер арқылы жүзеге асыру болып табылады. Аталған мақсатты жүзеге асыру үшін оқушыларға әңгімелеудің түрін бірнеше қырынан меңгеруге бағыт беру міндетіне негіздеуді жөн көрдім. Демек, оқушылардың құзыреттілікке қол жеткізуіне септігін тигізетін жеті модульдің бірден бір аспектісі.Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру, олардың білім деңгейін көтеру, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Козыбаева, Н.М.
А 89
Арыстангалиева, С. Б.
Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану [Текст] / С. Б. Арыстангалиева, Н. М. Козыбаева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 92-94
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- білім беру -- пікір-таластар -- өзін-өзі бағалау -- тест құру -- білім үрдісі -- оқытушы -- мұғалім -- Әңгіме-дебат -- кумулятивтік әңгіме -- зерттушілік әңгіме -- Ауыз әдебиетінің жанрларымен -- Ақын -- Диалогтық оқыту
Аннотация: Қазіргі таңда білім жүйесіне қойылып отырған қоғамдық-әлеуметтік сұраным Елбасы Жолдауында айтылған, бәсекелестікке қабілетті адамның басты белгісі-оның білімділігі, жасына лайық түрлі жағдаяттарда жол тауып шыға алатын, өз ой-пікірін анық та ашық, түсінікті жеткізе білетін құзыреттілікке қол жеткізу болып отыр. Осы мәселені көздеуге бағытталған бірден-бір шешімі-жеті модульдің де ықпалы зор болмақ. Соның бірі диалогтік оқытудың аспектісі-зерттеушілік әңгіме.Осы орайда жеті модульдің бірі диалогтік оқытудың аспектесіне сай тақырыпта: «Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану» жүргізілді. Осы тақырып төңірегінде алға қойған мақсатымыз оқушылар өз-ойын еркін, әрі толық жеткізуде тиімді әдіс-тәсілдер арқылы жүзеге асыру болып табылады. Аталған мақсатты жүзеге асыру үшін оқушыларға әңгімелеудің түрін бірнеше қырынан меңгеруге бағыт беру міндетіне негіздеуді жөн көрдім. Демек, оқушылардың құзыреттілікке қол жеткізуіне септігін тигізетін жеті модульдің бірден бір аспектісі.Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру, олардың білім деңгейін көтеру, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Козыбаева, Н.М.
40.

Подробнее
83
С 89
Сұлтанғалиева, Р. Б.
Тәуелсіздік жылдарындағы қазақ әңгімесі: көркемдік жаңашыл ізденістер [Электронный ресурс] / Р. Б. Сұлтанғалиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 221-227
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
шағын прозалық жанр -- әңгіме -- көркем образ -- философиялық толғам -- фантастикалық антропология -- қаламгерлік ізденіс.
Аннотация: Бұл мақалада тәуелсіздік жылдарынан бастап жарық көрген шағын прозалық жанрдағы туынды – қазақ әңгімелерінің көтерген проблемасы, тақырыптық-идеялық ерекшеліктері, қаламгерлердің аталған жанрдағы көркемдік жаңашыл ізденістері қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
С 89
Сұлтанғалиева, Р. Б.
Тәуелсіздік жылдарындағы қазақ әңгімесі: көркемдік жаңашыл ізденістер [Электронный ресурс] / Р. Б. Сұлтанғалиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 221-227
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
шағын прозалық жанр -- әңгіме -- көркем образ -- философиялық толғам -- фантастикалық антропология -- қаламгерлік ізденіс.
Аннотация: Бұл мақалада тәуелсіздік жылдарынан бастап жарық көрген шағын прозалық жанрдағы туынды – қазақ әңгімелерінің көтерген проблемасы, тақырыптық-идеялық ерекшеліктері, қаламгерлердің аталған жанрдағы көркемдік жаңашыл ізденістері қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Страница 4, Результатов: 120