База данных: Статьи ППС
Страница 4, Результатов: 915
Отмеченные записи: 0
31.

Подробнее
74
Ж 35
Жармуханбетова, А. Т.
Қазақ әдебиетін түсінік беру арқылы оқыту [Электронный ресурс] / А. Т. Жармуханбетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 200-203
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- әдебиет -- әдебиет оқыту
Аннотация: Әдебиетті оқыту әдістемесінің ажыратылмас бөлігі - тәсіл болғандықтан, мақалада әдебиетті оқытудың негізгі тәсілі ретінде түсінік беру арқылы оқытуға баса назар аударылмақ. Өйткені, әдеби шығарманы түсіндіру оқушы мен мұғалімнің біріккен шығармашылық әрекетін қажет етеді. Өз кезегінде, әдебиеттік білімді меңгеру тілдік кедергіні шешетін сөздік жұмыс дайын болған жағдайда толық бағалы болады. Қазақ әдебиетін меңгеруде орыс мектептерінің оқушыларында «психологиялық кедергі» жиі кездеседі. Психологиялық характерлі қиындықтар ұлттық этикалық-эстетикалық дәстүрлерінің әр түрлілігімен байланысты болады. Соңғы жылдары негізгі бағдарламалар мен оқулықтар шығарылды. Оқушылардың әдеби білімінің мазмұнын екінші тілде анықтайтын жаңа бағдарламалар - авторлардың ұсынылған нұсқасы ғылыми негіз беру бағыты және республикада аталмыш пәннің оқытылу жағдайын тіркеу, жұмыстың көп жылдық тәжірибесін талдау, мектеп тәжірибесіндегі бағдарламалар мен оқулықтарды тексерудің нәтижесі.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 35
Жармуханбетова, А. Т.
Қазақ әдебиетін түсінік беру арқылы оқыту [Электронный ресурс] / А. Т. Жармуханбетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 200-203
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- әдебиет -- әдебиет оқыту
Аннотация: Әдебиетті оқыту әдістемесінің ажыратылмас бөлігі - тәсіл болғандықтан, мақалада әдебиетті оқытудың негізгі тәсілі ретінде түсінік беру арқылы оқытуға баса назар аударылмақ. Өйткені, әдеби шығарманы түсіндіру оқушы мен мұғалімнің біріккен шығармашылық әрекетін қажет етеді. Өз кезегінде, әдебиеттік білімді меңгеру тілдік кедергіні шешетін сөздік жұмыс дайын болған жағдайда толық бағалы болады. Қазақ әдебиетін меңгеруде орыс мектептерінің оқушыларында «психологиялық кедергі» жиі кездеседі. Психологиялық характерлі қиындықтар ұлттық этикалық-эстетикалық дәстүрлерінің әр түрлілігімен байланысты болады. Соңғы жылдары негізгі бағдарламалар мен оқулықтар шығарылды. Оқушылардың әдеби білімінің мазмұнын екінші тілде анықтайтын жаңа бағдарламалар - авторлардың ұсынылған нұсқасы ғылыми негіз беру бағыты және республикада аталмыш пәннің оқытылу жағдайын тіркеу, жұмыстың көп жылдық тәжірибесін талдау, мектеп тәжірибесіндегі бағдарламалар мен оқулықтарды тексерудің нәтижесі.
Держатели документа:
БҚМУ
32.

Подробнее
86
К 15
Қайыржанов, Қ. Б.
Тәуелсіз Қазақстан және дін мәселесі [Электронный ресурс] / Қ. Б. Қайыржанов // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - №1. - Б. 54-58
ББК 86
Рубрики: Дін
Кл.слова (ненормированные):
тәуелсіз қазақстан -- секта -- нұрсизм -- конфессия
Аннотация: Бүгінгі таңда еліміздегі қоғамдық-саяси, ұлтаралық және дінаралық жағдайларды зерттеп, талқыламай болашақты жоспарлау, мемлекеттік жоспарларды жүзеге асыру мүмкін емес.
Держатели документа:
БҚМУ
К 15
Қайыржанов, Қ. Б.
Тәуелсіз Қазақстан және дін мәселесі [Электронный ресурс] / Қ. Б. Қайыржанов // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - №1. - Б. 54-58
Рубрики: Дін
Кл.слова (ненормированные):
тәуелсіз қазақстан -- секта -- нұрсизм -- конфессия
Аннотация: Бүгінгі таңда еліміздегі қоғамдық-саяси, ұлтаралық және дінаралық жағдайларды зерттеп, талқыламай болашақты жоспарлау, мемлекеттік жоспарларды жүзеге асыру мүмкін емес.
Держатели документа:
БҚМУ
33.

Подробнее
20
У 84
Утаубаева, А. У.
Орал қаласының маңының экологиялық жағдайын зерттеу әдістемелері [Электронный ресурс] / А. У. Утаубаева, А. Е. Хамзина // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - №1. - Б. 92-96
ББК 20
Рубрики: экология
Кл.слова (ненормированные):
орал қаласы -- экологиялық болжам -- мониторинг -- химиялық әдістер
Аннотация: Экология заңдарының негізінде өсімдіктер, жануарлар, микроорганизмдер мен абиотикалық ортаны зерттеу кезіндегі сандық және сапалық мәліметтер жатыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Хамзина, А.Е.
У 84
Утаубаева, А. У.
Орал қаласының маңының экологиялық жағдайын зерттеу әдістемелері [Электронный ресурс] / А. У. Утаубаева, А. Е. Хамзина // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - №1. - Б. 92-96
Рубрики: экология
Кл.слова (ненормированные):
орал қаласы -- экологиялық болжам -- мониторинг -- химиялық әдістер
Аннотация: Экология заңдарының негізінде өсімдіктер, жануарлар, микроорганизмдер мен абиотикалық ортаны зерттеу кезіндегі сандық және сапалық мәліметтер жатыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Хамзина, А.Е.
34.

Подробнее
74
И 87
Исмагулова, Ж. С.
Шағын жинақты мектептегі оқыту әдістемесінің психологиялық ерекшелігі [Электронный ресурс] / Ж. С. Исмагулова // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - №1. - Б. 134-138
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Шағын жинақты мектеп -- психология -- мұғалім -- сабақ
Аннотация: Шағын жинақты мектеп өз ерекшелігіне байланысты бірқатар артықшылыққа ие: мұғалімнің әр оқушының жеке-дара ерекшеліктерін және тұрмыс жағдайын терең білуі, жанұямен бірлескен жұмыстың мол мүмкіндігі, аз санды оқу класындағы даралық жұмыс, т.б. Алайда, осы артықшылықтар жүзеге аспай отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
И 87
Исмагулова, Ж. С.
Шағын жинақты мектептегі оқыту әдістемесінің психологиялық ерекшелігі [Электронный ресурс] / Ж. С. Исмагулова // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - №1. - Б. 134-138
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Шағын жинақты мектеп -- психология -- мұғалім -- сабақ
Аннотация: Шағын жинақты мектеп өз ерекшелігіне байланысты бірқатар артықшылыққа ие: мұғалімнің әр оқушының жеке-дара ерекшеліктерін және тұрмыс жағдайын терең білуі, жанұямен бірлескен жұмыстың мол мүмкіндігі, аз санды оқу класындағы даралық жұмыс, т.б. Алайда, осы артықшылықтар жүзеге аспай отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
35.

Подробнее
74
М 11
Муханбетжанова, А.
12-жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастырудың педагогикалық аспектілері [Электронный ресурс] / А. Муханбетжанова // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 3-5
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- бастауыш сынып -- мұғалім
Аннотация: Берілген мақалада 12-жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастырудың педагогикалық аспектілері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
М 11
Муханбетжанова, А.
12-жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастырудың педагогикалық аспектілері [Электронный ресурс] / А. Муханбетжанова // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 3-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- бастауыш сынып -- мұғалім
Аннотация: Берілген мақалада 12-жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастырудың педагогикалық аспектілері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
36.

Подробнее
74
М 11
Қыдыршаев, А. С.
Мағжан Жұмабайұлы бастауыш білім берудегі тіл дамыту, ой дамыту мәселесі хақында [Электронный ресурс] / А.С. Қыдыршаев // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 5-10
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- бастауыш сынып -- мұғалім
Аннотация: Берілген мақалада 12-жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастырудың педагогикалық аспектілері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
М 11
Қыдыршаев, А. С.
Мағжан Жұмабайұлы бастауыш білім берудегі тіл дамыту, ой дамыту мәселесі хақында [Электронный ресурс] / А.С. Қыдыршаев // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 5-10
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- бастауыш сынып -- мұғалім
Аннотация: Берілген мақалада 12-жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастырудың педагогикалық аспектілері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
37.

Подробнее
74
Б 42
Бекмағанбетова, Р. Е.
Тұлға қалыптастырудың бастапқы негіздері [Электронный ресурс] / Р.Е. Бекмағанбетова // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 13-15
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- тұлға қалыптастыру
Аннотация: Берілген мақалада тұлға қалыптастырудың бастапқы негіздері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 42
Бекмағанбетова, Р. Е.
Тұлға қалыптастырудың бастапқы негіздері [Электронный ресурс] / Р.Е. Бекмағанбетова // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 13-15
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- тұлға қалыптастыру
Аннотация: Берілген мақалада тұлға қалыптастырудың бастапқы негіздері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
38.

Подробнее
74
А 13
Абдрахманова, Р. М.
12-жылдық білім беру жүйесі [Электронный ресурс] / Р.М. Абдрахманова // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 19-20
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- білім беру жүйесі
Аннотация: Берілген мақалада 12-жылдық білім беру жүйесін еңгізу мәселесі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 13
Абдрахманова, Р. М.
12-жылдық білім беру жүйесі [Электронный ресурс] / Р.М. Абдрахманова // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 19-20
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- білім беру жүйесі
Аннотация: Берілген мақалада 12-жылдық білім беру жүйесін еңгізу мәселесі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
39.

Подробнее
74
А 61
Аманғалиева, Г. А.
12-жылдық білім беру жүйесі-өмір талабы [Электронный ресурс] / Г.А. Аманғалиева // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 20-22
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- білім беру жүйесі
Аннотация: Берілген мақалада 12-жылдық білім беру жүйесін еңгізу мәселесі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 61
Аманғалиева, Г. А.
12-жылдық білім беру жүйесі-өмір талабы [Электронный ресурс] / Г.А. Аманғалиева // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 20-22
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- білім беру жүйесі
Аннотация: Берілген мақалада 12-жылдық білім беру жүйесін еңгізу мәселесі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
40.

Подробнее
74
А 95
Ахметова, Г. К.
Оқудың тиімділігі - тұлғаға бағдарлануында [Электронный ресурс] / Г.К. Ахметова // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 22-24
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- білім беру жүйесі -- тұлға
Аннотация: Берілген мақалада 12-жылдық білім беру жүйесін еңгізу мәселесі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 95
Ахметова, Г. К.
Оқудың тиімділігі - тұлғаға бағдарлануында [Электронный ресурс] / Г.К. Ахметова // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 22-24
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- білім беру жүйесі -- тұлға
Аннотация: Берілген мақалада 12-жылдық білім беру жүйесін еңгізу мәселесі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 4, Результатов: 915