База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74
Г 12
Ғаббасов, С.
Қазақстан Республикасының білім беру тұжырымдамасын жаңашалау [Текст] / С. Ғаббасов // Ұлттық тәрбие. - 2012. - №4(12). - Б. 13-16
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру тұжырымдамасы -- білім беру
Аннотация: Мақалада Қазақстан Республикасының білім беру тұжырымдамасын жаңашалау мәселесі көтерілген.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 12
Ғаббасов, С.
Қазақстан Республикасының білім беру тұжырымдамасын жаңашалау [Текст] / С. Ғаббасов // Ұлттық тәрбие. - 2012. - №4(12). - Б. 13-16
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру тұжырымдамасы -- білім беру
Аннотация: Мақалада Қазақстан Республикасының білім беру тұжырымдамасын жаңашалау мәселесі көтерілген.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
74.
Z99
Ғаббасов., С.
Құстың қос қанаты. [Текст] / С. Ғаббасов. // Современное образование. - 2016. - №4. - Б. 24-27.
ББК 74.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
құстың қос қанаты -- қазақстан -- республикасы -- білім беру -- жаңашалау -- тұжырымдама -- тәуелсіздік
Аннотация: "Білім беруді дамыту тұжырымдамасы мемлекеттік тәуелсіздікті қалыптастыру мен нығайтудың, елдің прогресшіл дамуының негізін құрайтын Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытудың мақсаттары мен міндеттерін, құрылымы мен мазмұнын және негізгі стратигиялық бағыттарын айқындайтын ғылыми-теориялық, әдіснамалық құжат болып табылады"- делінген тұжырымдаманың алғашқы абзацында.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Z99
Ғаббасов., С.
Құстың қос қанаты. [Текст] / С. Ғаббасов. // Современное образование. - 2016. - №4. - Б. 24-27.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
құстың қос қанаты -- қазақстан -- республикасы -- білім беру -- жаңашалау -- тұжырымдама -- тәуелсіздік
Аннотация: "Білім беруді дамыту тұжырымдамасы мемлекеттік тәуелсіздікті қалыптастыру мен нығайтудың, елдің прогресшіл дамуының негізін құрайтын Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытудың мақсаттары мен міндеттерін, құрылымы мен мазмұнын және негізгі стратигиялық бағыттарын айқындайтын ғылыми-теориялық, әдіснамалық құжат болып табылады"- делінген тұжырымдаманың алғашқы абзацында.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Страница 1, Результатов: 2