База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 19
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
71
Т 52
Төлеуғалиқызы, А.
Инновациялық кеңестің қолдауы жетістікке жетелейді [Текст] / А. Төлеуғалиқызы // Жайық үні. - 2014. - №7.- 21 ақпан. - Б. 6
ББК 71
Рубрики: Ғылым
Кл.слова (ненормированные):
инновациялық жобалар -- БҚАТУ -- БҚМУ -- ғылыми техникалық кеңес -- БҚО
Аннотация: 18 ақпан күні Жәңгір хан атындағы БҚАТУ-да инновацияны дамыту жөніндегі ғылыми техникалық кеңестің алғашқы отырысы өтті. Оған облыс әкімінің орынбасары Марат Кәрімов пен ғалымдар қатысты.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 52
Төлеуғалиқызы, А.
Инновациялық кеңестің қолдауы жетістікке жетелейді [Текст] / А. Төлеуғалиқызы // Жайық үні. - 2014. - №7.- 21 ақпан. - Б. 6
Рубрики: Ғылым
Кл.слова (ненормированные):
инновациялық жобалар -- БҚАТУ -- БҚМУ -- ғылыми техникалық кеңес -- БҚО
Аннотация: 18 ақпан күні Жәңгір хан атындағы БҚАТУ-да инновацияны дамыту жөніндегі ғылыми техникалық кеңестің алғашқы отырысы өтті. Оған облыс әкімінің орынбасары Марат Кәрімов пен ғалымдар қатысты.
Держатели документа:
БҚМУ
2.

Подробнее
72
Т 52
Төлеуғалиқызы, А.
Инновациялық кеңестің қолдауы жетістікке жетелейді [Текст] / А. Төлеуғалиқызы // Жайық үні. - 2014. - №7.- 21 февраль. - Б. 6
ББК 72
Рубрики: Ғылым
Кл.слова (ненормированные):
инновацияны дамыту -- БҚО -- БҚМУ -- БҚАТУ -- ғылыми техникалық кеңестік
Аннотация: 18 ақпан күні Жәңгір хан атындағы БҚАТУ- да инновацияны дамыту жөніндегі ғылыми техникалық кеңестің алғашқы отырысы өтті. Оған облыс әкімінің орынбасары Марат Кәрімов пен ғалымдар қатысты.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 52
Төлеуғалиқызы, А.
Инновациялық кеңестің қолдауы жетістікке жетелейді [Текст] / А. Төлеуғалиқызы // Жайық үні. - 2014. - №7.- 21 февраль. - Б. 6
Рубрики: Ғылым
Кл.слова (ненормированные):
инновацияны дамыту -- БҚО -- БҚМУ -- БҚАТУ -- ғылыми техникалық кеңестік
Аннотация: 18 ақпан күні Жәңгір хан атындағы БҚАТУ- да инновацияны дамыту жөніндегі ғылыми техникалық кеңестің алғашқы отырысы өтті. Оған облыс әкімінің орынбасары Марат Кәрімов пен ғалымдар қатысты.
Держатели документа:
БҚМУ
3.

Подробнее
74.58
О-63
Оразаев, Н.
Кітап оқып, эссе жазғанға жүлде бар [Текст] / Н. Оразаев. // ORAL ONIRI . - 25 қазан. - 2018. - №123. - Б. 5.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
KAZKON кондитерлік фабрикасы -- жетістікке жетудің алгоритмі -- студенттер -- техника -- жастар -- кітаптар -- жазушылардың еңбектері -- жеңімпаз -- комиссия -- бизнес -- шығарма -- автор -- болашақ мамандар -- электрондық пошта -- БҚМУ -- БҚАТУ
Аннотация: Орал қаласындағы " KAZKON " кондитерлік фабрикасы Жәңгір хан атындағы БҚАТУ және М.Өтемісов атындағы БҚМУ студенттері арасында " Жетістікке жетудің алгоритмі " атты байқау жариялаған болатын.
Держатели документа:
БҚМУ
О-63
Оразаев, Н.
Кітап оқып, эссе жазғанға жүлде бар [Текст] / Н. Оразаев. // ORAL ONIRI . - 25 қазан. - 2018. - №123. - Б. 5.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
KAZKON кондитерлік фабрикасы -- жетістікке жетудің алгоритмі -- студенттер -- техника -- жастар -- кітаптар -- жазушылардың еңбектері -- жеңімпаз -- комиссия -- бизнес -- шығарма -- автор -- болашақ мамандар -- электрондық пошта -- БҚМУ -- БҚАТУ
Аннотация: Орал қаласындағы " KAZKON " кондитерлік фабрикасы Жәңгір хан атындағы БҚАТУ және М.Өтемісов атындағы БҚМУ студенттері арасында " Жетістікке жетудің алгоритмі " атты байқау жариялаған болатын.
Держатели документа:
БҚМУ
4.

Подробнее
65(5каз)
Ж 64
Жетістікке жеті қадам [Текст] // Өркен. - 28 ақпан. - 2019. - №2. - Б. 1.
ББК 65(5каз)
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
жетістікке бастайтын 7 қадам -- БҚМУ ҚР Қоғамдық даму министрлігі -- жастар және отбасы комитеті -- жастар және отбасы комитеті төрағасының міндетін атқарушы Асхат Раздықұлы Оралов -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- стипендиаттар қауымдастығының атқарушы директоры Демесинова Лаура Баглановна -- қазақстан жастырынң конгресі ЗТБ атқарушы директоры Болысов Тохтар Коммунарович -- кездесу өтті -- БҚМУ
Аннотация: М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың жастар ісі жөніндегі комитетінің ұйымдастыруымен университет студенттерімен ҚР Қоғамдық даму министрлігі Жастар мен отбасы комитеті төрағасының міндетін атқарушы Асхат Раздықұлы Ораловпен, ҚР Президентінің "Болашақ" халықаралық стипендиаттары қауымдастығының атқарушы директоры Демесинова Лаура Баглановнамен және "Қазақстан жастарының конгресі" ЗТБ атқарушы директоры Болысов Тохтар Коммунаровичпен кездесу өтті.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 64
Жетістікке жеті қадам [Текст] // Өркен. - 28 ақпан. - 2019. - №2. - Б. 1.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
жетістікке бастайтын 7 қадам -- БҚМУ ҚР Қоғамдық даму министрлігі -- жастар және отбасы комитеті -- жастар және отбасы комитеті төрағасының міндетін атқарушы Асхат Раздықұлы Оралов -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- стипендиаттар қауымдастығының атқарушы директоры Демесинова Лаура Баглановна -- қазақстан жастырынң конгресі ЗТБ атқарушы директоры Болысов Тохтар Коммунарович -- кездесу өтті -- БҚМУ
Аннотация: М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың жастар ісі жөніндегі комитетінің ұйымдастыруымен университет студенттерімен ҚР Қоғамдық даму министрлігі Жастар мен отбасы комитеті төрағасының міндетін атқарушы Асхат Раздықұлы Ораловпен, ҚР Президентінің "Болашақ" халықаралық стипендиаттары қауымдастығының атқарушы директоры Демесинова Лаура Баглановнамен және "Қазақстан жастарының конгресі" ЗТБ атқарушы директоры Болысов Тохтар Коммунаровичпен кездесу өтті.
Держатели документа:
БҚМУ
5.

Подробнее
66
Т 11
Тілеуханов, Н.
Рухани жарқын бағыт [Текст] / Н. Тілеуханов // Орал өңірі. - 2017. - №145-146. - 7 желтоқсан. - Б. 17
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- тәуелсіздік -- рухани жарқын бағыт
Аннотация: Еліміз 25 жылдың ішінде бұғанасы қатайған, әлем таныған мемлекетке айналды. Сонау Тәуелсіздік алған жылдардан бастап түгендесек, бұл жетістікке оңай жете қойғанымыз жоқ
Держатели документа:
БҚМУ
Т 11
Тілеуханов, Н.
Рухани жарқын бағыт [Текст] / Н. Тілеуханов // Орал өңірі. - 2017. - №145-146. - 7 желтоқсан. - Б. 17
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- тәуелсіздік -- рухани жарқын бағыт
Аннотация: Еліміз 25 жылдың ішінде бұғанасы қатайған, әлем таныған мемлекетке айналды. Сонау Тәуелсіздік алған жылдардан бастап түгендесек, бұл жетістікке оңай жете қойғанымыз жоқ
Держатели документа:
БҚМУ
6.

Подробнее
85
К 64
Қонысбаева, А. Қ.
«ОМЕГА» аспап жасау зауытына еңбегі сіңген тұлға [Текст] / А.Қ. Қонысбаева // "Қазақстан тарихы мәселелері және академик Т.З.Рысбековтың ғылыми мектебі" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары, 29 қыркүйек. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - Б. 103-106
ББК 85
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
ОМЕГА -- аспап жасау зауыты -- аспап жасау -- Болат Молдашев
Аннотация: Болат Молдашев өзінің ғылымға, білімге, еңбекке деген құштарлығының арқасында көптеген жетістікке жетіп, елдің абыройлы азаматы бола білді. Ол Мәскеудің энергетика институтынан жоғары білім алды. Оны Алматы қаласына Қазақ КСР ғылым Академиясының энергетика институтына шақырды. Жоғары оқу орнын тәмамдаған жалынды түлектің алдынан ғылыми келешек есігін айқара ашты. Сол кездің өзінде ғылым жолында жүргендердің көпшілгі оның ғылымға деген құштарлығын, зиялы ой-қабілетін байқаған болатын.
Держатели документа:
БҚМУ
К 64
Қонысбаева, А. Қ.
«ОМЕГА» аспап жасау зауытына еңбегі сіңген тұлға [Текст] / А.Қ. Қонысбаева // "Қазақстан тарихы мәселелері және академик Т.З.Рысбековтың ғылыми мектебі" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары, 29 қыркүйек. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - Б. 103-106
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
ОМЕГА -- аспап жасау зауыты -- аспап жасау -- Болат Молдашев
Аннотация: Болат Молдашев өзінің ғылымға, білімге, еңбекке деген құштарлығының арқасында көптеген жетістікке жетіп, елдің абыройлы азаматы бола білді. Ол Мәскеудің энергетика институтынан жоғары білім алды. Оны Алматы қаласына Қазақ КСР ғылым Академиясының энергетика институтына шақырды. Жоғары оқу орнын тәмамдаған жалынды түлектің алдынан ғылыми келешек есігін айқара ашты. Сол кездің өзінде ғылым жолында жүргендердің көпшілгі оның ғылымға деген құштарлығын, зиялы ой-қабілетін байқаған болатын.
Держатели документа:
БҚМУ
7.

Подробнее
83.7
Қ 97
Қыдыршаев, А. С.
ҚАЗІРГІ ШЕШЕНДІКТАНУ: МАҚСАТ-МІНДЕТТЕРІ, РИТОРИКАЛЫҚ КАНОНДАР, СӨЙЛЕУ ЭТИКЕТІ [Текст] / Қыдыршаев А.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 191-194
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
шешендік -- ұлт тектілігі
Аннотация: Адам атаулының қай-қайсысы да дұрыс та дәл, әрі шешен сөйлей білуді жете меңгеруге ынталы. Себебі бұл өзге адамдармен жылы да жағымды қарым-қатынас орнатуға және оны сақтауға мүмкіндік береді, әр түрлі са¬лада жетістікке жетуге көмектеседі. Әшейінде мағынасы көмескі, тіптен қажетсіз көрінетін сөзді өз орнында, дәл мезетінде шебер де шынайы қолдана білсе, ол теңдесіз күшті құралға айналады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакуова, Д.А.
Шынарова, А.Ғ.
Қ 97
Қыдыршаев, А. С.
ҚАЗІРГІ ШЕШЕНДІКТАНУ: МАҚСАТ-МІНДЕТТЕРІ, РИТОРИКАЛЫҚ КАНОНДАР, СӨЙЛЕУ ЭТИКЕТІ [Текст] / Қыдыршаев А.С. // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының Ж И Н А Ғ Ы. - 24 Қазан 2016. - Орал = С Б О Р Н И К научных статей республиканской научно-практической конференции на тему: «Актуальные проблемы современного литературоведения и языкознания и творчество писателя-драматурга Рахымжана Отарбаева». - Б. 191-194
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
шешендік -- ұлт тектілігі
Аннотация: Адам атаулының қай-қайсысы да дұрыс та дәл, әрі шешен сөйлей білуді жете меңгеруге ынталы. Себебі бұл өзге адамдармен жылы да жағымды қарым-қатынас орнатуға және оны сақтауға мүмкіндік береді, әр түрлі са¬лада жетістікке жетуге көмектеседі. Әшейінде мағынасы көмескі, тіптен қажетсіз көрінетін сөзді өз орнында, дәл мезетінде шебер де шынайы қолдана білсе, ол теңдесіз күшті құралға айналады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакуова, Д.А.
Шынарова, А.Ғ.
8.

Подробнее
74.58
И 78
Иргалиев, А. С.
ЖОО-да офис тіркеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / А. С. Иргалиев, Э. М. Кдиргужина, А. Г. Муханбетчина // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 26-35
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық мониторинг -- ЖОО-дағы білім сапасын бағалау жүйесі -- ЖОО-дағы педагогикалық мониторинг -- мониторингтік қызметтің кәсіби құзыреттерін қалыптастыру -- мониторингтік құзыреттілік көрсеткіштері -- офис тіркеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігі -- мониторингтік құзыреттілік диагностикасы -- аналитикалық қабілеттер -- жобалау және болжау дағдылары -- жетістікке жету мотивациясы -- коммуникативтілік
Аннотация: Мақалада ЖОО-дағы білім беру сапасын бағалау жүйесінде мониторингтік қызметті ұйымдастырудың ғылыми-теориялық аспектілері, ЖОО-дағы педагогикалық мониторингтің мәнін түсінудің заманауи тәсілдері, ЖОО-ның білім беру процесінде педагогикалық ақпараттың функцияларын анықтаудың заманауи әдіснамасы, ЖОО-да педагогикалық мониторингті нәтижелі ұйымдастырудың педагогикалық шарттары, офис тіркеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігін қалыптастырудың эксперименттік жұмысының кезеңдері, офис регистратор қызметкерлерінде мониторингтік құзыреттіліктің қалыптасу деңгейін диагностикалаудың психологиялық әдістемелері, ЖОО-ның офис регистратор қызметкерлерінде мониторингтік құзыреттіліктің қалыптасу деңгейінің көрсеткіштері, арнайы оқыту семинар-тренингінің бағдарламасы, арнайы жұмыстың негізгі бағыттары (теориялық және практикалық), тренингтік жұмысты ұйымдастыру принциптері, тренингтік бағдарламаны іске асыру процесінде мониторингтік құзыреттіліктің қалыптасатын қасиеттері, эксперименттің бақылау кезеңінің нәтижелері және білім беру мониторингіне қатысушыларда мониторингтік құзыреттілікті қалыптастыру бойынша практикалық ұсынымдар берілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кдиргужина, Э.М.
Муханбетчина, А.Г.
И 78
Иргалиев, А. С.
ЖОО-да офис тіркеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / А. С. Иргалиев, Э. М. Кдиргужина, А. Г. Муханбетчина // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 26-35
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық мониторинг -- ЖОО-дағы білім сапасын бағалау жүйесі -- ЖОО-дағы педагогикалық мониторинг -- мониторингтік қызметтің кәсіби құзыреттерін қалыптастыру -- мониторингтік құзыреттілік көрсеткіштері -- офис тіркеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігі -- мониторингтік құзыреттілік диагностикасы -- аналитикалық қабілеттер -- жобалау және болжау дағдылары -- жетістікке жету мотивациясы -- коммуникативтілік
Аннотация: Мақалада ЖОО-дағы білім беру сапасын бағалау жүйесінде мониторингтік қызметті ұйымдастырудың ғылыми-теориялық аспектілері, ЖОО-дағы педагогикалық мониторингтің мәнін түсінудің заманауи тәсілдері, ЖОО-ның білім беру процесінде педагогикалық ақпараттың функцияларын анықтаудың заманауи әдіснамасы, ЖОО-да педагогикалық мониторингті нәтижелі ұйымдастырудың педагогикалық шарттары, офис тіркеуші қызметкерлерінің мониторингтік құзыреттілігін қалыптастырудың эксперименттік жұмысының кезеңдері, офис регистратор қызметкерлерінде мониторингтік құзыреттіліктің қалыптасу деңгейін диагностикалаудың психологиялық әдістемелері, ЖОО-ның офис регистратор қызметкерлерінде мониторингтік құзыреттіліктің қалыптасу деңгейінің көрсеткіштері, арнайы оқыту семинар-тренингінің бағдарламасы, арнайы жұмыстың негізгі бағыттары (теориялық және практикалық), тренингтік жұмысты ұйымдастыру принциптері, тренингтік бағдарламаны іске асыру процесінде мониторингтік құзыреттіліктің қалыптасатын қасиеттері, эксперименттің бақылау кезеңінің нәтижелері және білім беру мониторингіне қатысушыларда мониторингтік құзыреттілікті қалыптастыру бойынша практикалық ұсынымдар берілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кдиргужина, Э.М.
Муханбетчина, А.Г.
9.

Подробнее
74
С 11
Сәдуақас, Г. Т.
Болашақ педагог мамандарды кәсіби даярлаудың теориялық аспектілері [Текст] / Г. Т. Сәдуақас, А. Т. Туралбаева, К. Р. Кажимова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 45-54
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби даярлық -- мотивация -- кәсіби-тұлғалық қасиеттер -- болашақ мамандарды қалыптастыру -- әлеуметтену -- түлек атрибуттары -- кәсіпке бейімділік -- адамгершілік сапа -- өзін-өзі дамыту -- әлеуметтік мотив -- креативтілік
Аннотация: Ұсынылып отырған мақалада ЖОО-да болашақ мамандарды қалыптастырудағы «кәсіби даярлық» ұғымына акцент беріледі. «Кәсіби даярлық» ұғымының мәні философиялық тұрғыда «кәсіпке бейімделу – барлық ғылымдармен айналысу»; «жақсы ойлау, жақсы сөйлеу, жақсы еңбек ету»; «адамгершілік сапасы мен білімі тұрғысынан үйлесімділікті жетілдіріп отыру»; «ғылымдар топтауын (классификациясын) қарастыру» және т.б. деп сипатталады. Ал психологиялық қызмет түрінде «кәсіби даярлық» ұғымының құрылымы: субъектінің психикалық дамуында белгілі бір микросатылар; жоғары оқу орындары жағдайында әлеуметтену процесі; академиялық үлгерімде жетістікке жету мотивациясы; адам санасының жүйелі ұйымдасуы деп беріледі. Қазақстандық, отандық және шетелдік ғалымдардың зерттеулерін негізге ала отырып, «Кәсіби даярлық» ұғымының контент талдауы ұсынылады. Мақалада талданған теориялық талдаулар өз кезегінде ЖОО-да мамандарды даярлаудағы білім беру бағдарламаларының оқытылуы барысында түлек атрибуттарын қамтамасыз етуге көмегін тигізері анық. «Кәсіби даярлау» ұғымының теориялық аспектілерін зерделеп, студенттердің кәсіби даярлығы үшін анықталған критерийлердің деңгейлерін анықтауда эксперимент жұмыстары талданады. Студенттердің кәсіби даярлануына байланысты Е.Е.Туниктің «Жеке адамның (креативтілік) шығармашылығын психодиагностикалау» сауалнамасы алынып, оның нәтижелері беріледі.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Туралбаева, А.Т.
Кажимова, К.Р.
С 11
Сәдуақас, Г. Т.
Болашақ педагог мамандарды кәсіби даярлаудың теориялық аспектілері [Текст] / Г. Т. Сәдуақас, А. Т. Туралбаева, К. Р. Кажимова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 45-54
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби даярлық -- мотивация -- кәсіби-тұлғалық қасиеттер -- болашақ мамандарды қалыптастыру -- әлеуметтену -- түлек атрибуттары -- кәсіпке бейімділік -- адамгершілік сапа -- өзін-өзі дамыту -- әлеуметтік мотив -- креативтілік
Аннотация: Ұсынылып отырған мақалада ЖОО-да болашақ мамандарды қалыптастырудағы «кәсіби даярлық» ұғымына акцент беріледі. «Кәсіби даярлық» ұғымының мәні философиялық тұрғыда «кәсіпке бейімделу – барлық ғылымдармен айналысу»; «жақсы ойлау, жақсы сөйлеу, жақсы еңбек ету»; «адамгершілік сапасы мен білімі тұрғысынан үйлесімділікті жетілдіріп отыру»; «ғылымдар топтауын (классификациясын) қарастыру» және т.б. деп сипатталады. Ал психологиялық қызмет түрінде «кәсіби даярлық» ұғымының құрылымы: субъектінің психикалық дамуында белгілі бір микросатылар; жоғары оқу орындары жағдайында әлеуметтену процесі; академиялық үлгерімде жетістікке жету мотивациясы; адам санасының жүйелі ұйымдасуы деп беріледі. Қазақстандық, отандық және шетелдік ғалымдардың зерттеулерін негізге ала отырып, «Кәсіби даярлық» ұғымының контент талдауы ұсынылады. Мақалада талданған теориялық талдаулар өз кезегінде ЖОО-да мамандарды даярлаудағы білім беру бағдарламаларының оқытылуы барысында түлек атрибуттарын қамтамасыз етуге көмегін тигізері анық. «Кәсіби даярлау» ұғымының теориялық аспектілерін зерделеп, студенттердің кәсіби даярлығы үшін анықталған критерийлердің деңгейлерін анықтауда эксперимент жұмыстары талданады. Студенттердің кәсіби даярлануына байланысты Е.Е.Туниктің «Жеке адамның (креативтілік) шығармашылығын психодиагностикалау» сауалнамасы алынып, оның нәтижелері беріледі.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Туралбаева, А.Т.
Кажимова, К.Р.
10.

Подробнее
74
К 14
Казбекова, Г. Н.
Болашақ мамандарды дайындауда практикалық-бағытталған тәсілді іске асыру жолдары [Текст] / Г. Н. Казбекова, З. Ж. Турсымбекова, А. Р. Сүндетова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 55-65
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқыту технологиялары -- дуалды білім -- кәсіби маман -- құзіреттілік -- оқыту әдіснамасы -- оқу-тәрбие процесі
Аннотация: Бүгінгі таңда еңбек нарығында жоғары білікті мамандар тапшылығы ерекше орын алуда. Қалыптасқан жағдайдың негізгі себепшісі білім беру үрдісін ұйымдастыру және жүйедегі мәселелер, яғни жас маманның бойынан табылуға тиісті тәжірибелік дағды, білім мен тәжірибені талап ететін нақты өндірістік жағдайлардан теориялық білім берудің алшақтап кетуі болып табылады. Қалыптасқан жағдайда теория мен практиканың арасындағы алшақтықты жою мәселесімен жұмыс берушіге күресуге тура келеді, себебі білікті мамандармен қамтамасыз ету – бұл жетістікке қол жеткізудің кепілі. Мұндай жағдайда жас мамандардың оқу үрдісінде алған білімдерін жүзеге асыру жоспарланатын кәсіпорын қызметінің ерекшелігін ескере отырып, қосымша оқу, тәжірибеден өту, қайта даярлау қажеттілігі туындайды. Болашақ мамандардың кәсіби түрде қалыптасуы үшін белгілі бір кәсіби қызмет аясында кәсіби қызмет тәжірибесін игеру көздеу туралы жазылған. Олардың кәсіби түрде қалыптасуына қатысты мәселені шешудің әдіснамалық негізі оларды дайындау процесінде тәжірибеге бағытталған тәсіл болып табылады. Ол үшін оқытудың дуалды жүйесіне ерекше көңіл бөлінуі қажет. Дуалды оқыту жүйесі білім алушыны оқыту мен оның өндірістегі кәсіби қалыптасуы арасындағы тығыз байланысты білдіреді. Қоғамға қажетті мамандардың санына әлеуметтік-экономикалық сұраныс ұсынылады және оларды даярлаудың сандық және сапалық көрсеткіштері анықталады. Бұл студенттердің танымдық белсенділікті, олардың тәуелсіздігі мен жауапкершілігін арттыруға деген ынтасын арттыруға қызмет етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Турсымбекова, З.Ж.
Сүндетова, А.Р.
К 14
Казбекова, Г. Н.
Болашақ мамандарды дайындауда практикалық-бағытталған тәсілді іске асыру жолдары [Текст] / Г. Н. Казбекова, З. Ж. Турсымбекова, А. Р. Сүндетова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №2. - Б. 55-65
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқыту технологиялары -- дуалды білім -- кәсіби маман -- құзіреттілік -- оқыту әдіснамасы -- оқу-тәрбие процесі
Аннотация: Бүгінгі таңда еңбек нарығында жоғары білікті мамандар тапшылығы ерекше орын алуда. Қалыптасқан жағдайдың негізгі себепшісі білім беру үрдісін ұйымдастыру және жүйедегі мәселелер, яғни жас маманның бойынан табылуға тиісті тәжірибелік дағды, білім мен тәжірибені талап ететін нақты өндірістік жағдайлардан теориялық білім берудің алшақтап кетуі болып табылады. Қалыптасқан жағдайда теория мен практиканың арасындағы алшақтықты жою мәселесімен жұмыс берушіге күресуге тура келеді, себебі білікті мамандармен қамтамасыз ету – бұл жетістікке қол жеткізудің кепілі. Мұндай жағдайда жас мамандардың оқу үрдісінде алған білімдерін жүзеге асыру жоспарланатын кәсіпорын қызметінің ерекшелігін ескере отырып, қосымша оқу, тәжірибеден өту, қайта даярлау қажеттілігі туындайды. Болашақ мамандардың кәсіби түрде қалыптасуы үшін белгілі бір кәсіби қызмет аясында кәсіби қызмет тәжірибесін игеру көздеу туралы жазылған. Олардың кәсіби түрде қалыптасуына қатысты мәселені шешудің әдіснамалық негізі оларды дайындау процесінде тәжірибеге бағытталған тәсіл болып табылады. Ол үшін оқытудың дуалды жүйесіне ерекше көңіл бөлінуі қажет. Дуалды оқыту жүйесі білім алушыны оқыту мен оның өндірістегі кәсіби қалыптасуы арасындағы тығыз байланысты білдіреді. Қоғамға қажетті мамандардың санына әлеуметтік-экономикалық сұраныс ұсынылады және оларды даярлаудың сандық және сапалық көрсеткіштері анықталады. Бұл студенттердің танымдық белсенділікті, олардың тәуелсіздігі мен жауапкершілігін арттыруға деген ынтасын арттыруға қызмет етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Турсымбекова, З.Ж.
Сүндетова, А.Р.
Страница 1, Результатов: 19