База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 83
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
63
В 19
Василий Васильевич Радлов (1837-1918) туғанына 180 жыл [Текст] // Мектептегі психология. - 2017. - №4. - Б. 44
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
академик -- тарихшы -- ауыз әдебиеті -- мәдениет -- салт-дәстүр -- ғылыми еңбек -- азия халқы
Аннотация: Академик, тарихшы, этнограф, лингвист, интернационалист В.В.Радлов- түрік тілдес халықтардың, оның ішінде қазақ халқының тарихы мен этнографиясы, ауыз әебиеті мен әдет-ғұрыпы жөнінде бай материал жинаушы, аса білгір ғалым болды
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
В 19
Василий Васильевич Радлов (1837-1918) туғанына 180 жыл [Текст] // Мектептегі психология. - 2017. - №4. - Б. 44
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
академик -- тарихшы -- ауыз әдебиеті -- мәдениет -- салт-дәстүр -- ғылыми еңбек -- азия халқы
Аннотация: Академик, тарихшы, этнограф, лингвист, интернационалист В.В.Радлов- түрік тілдес халықтардың, оның ішінде қазақ халқының тарихы мен этнографиясы, ауыз әебиеті мен әдет-ғұрыпы жөнінде бай материал жинаушы, аса білгір ғалым болды
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
12.
Подробнее
78
Т 23
Тасболатов , А.
Қазақстан армиясы: күшейіп, қуат жинау жолында [Текст] / А. Тасболатов // Егемен Қазақстан . - 2018. - №28, 9 ақпан. - Б. 3
ББК 78
Рубрики: Книговедение
Кл.слова (ненормированные):
қарулы күштер -- тәуелсіздік дәуірі -- Бас Қолбасшы
Аннотация: Н.Ә. Назарбаевтың "Тәуілсіздік дәуірі" кітабы туралы жазылған
Держатели документа:
БҚМУ
Т 23
Тасболатов , А.
Қазақстан армиясы: күшейіп, қуат жинау жолында [Текст] / А. Тасболатов // Егемен Қазақстан . - 2018. - №28, 9 ақпан. - Б. 3
Рубрики: Книговедение
Кл.слова (ненормированные):
қарулы күштер -- тәуелсіздік дәуірі -- Бас Қолбасшы
Аннотация: Н.Ә. Назарбаевтың "Тәуілсіздік дәуірі" кітабы туралы жазылған
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
85.31
М 90
Мурсалимова, Н.
Бесік жыры-балаға берілетін алғашқы тәрбие көзі [Текст] / Н. Мурсалимова // Қоғам және дәуір. - 2018. - №3. - Б. 43-54.
ББК 85.31
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
бесік жыры -- қазақ фольклоры -- халық шығармашылығы -- әдеби мұра -- зерттеу нәтижелері -- бала тәрбиесі
Аннотация: Мақала қазақ халқының балалар фольклорлық әдеби мұрасын жинау тарихына арналады. Және әр кезеңдерде, түрлі аймақтардан жинақталған нұсқаулық ерекшеліктері туралы айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
М 90
Мурсалимова, Н.
Бесік жыры-балаға берілетін алғашқы тәрбие көзі [Текст] / Н. Мурсалимова // Қоғам және дәуір. - 2018. - №3. - Б. 43-54.
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
бесік жыры -- қазақ фольклоры -- халық шығармашылығы -- әдеби мұра -- зерттеу нәтижелері -- бала тәрбиесі
Аннотация: Мақала қазақ халқының балалар фольклорлық әдеби мұрасын жинау тарихына арналады. Және әр кезеңдерде, түрлі аймақтардан жинақталған нұсқаулық ерекшеліктері туралы айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
14.
Подробнее
63.3(5каз)
С 12
Сабыр, М.
Ұлы дала тарихының басты қыры - Алтын Орда [Текст] / М. Сабыр // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2019. - 13 қыркүйек. - №177. - Б. 5.
ББК 63.3(5каз)
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- ұлт тарихы -- мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев -- Алтын Орданың 750 жылдығы -- Мәскеу Русі -- Хакас мемлекеттік университеті -- татар-моңғол -- Батыс Қазақстан облысы -- Орал қаласы -- туристер
Аннотация: Ұлт тарихын түгендеуде қашанда күрделі мәселелер бар. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев Қазақстан халқына арнаған Жолдауында "Алтын Орданың 750 жылдығын төл тарихымызға, мәдениетіміз бен табиғатымызға туристер назарын аудару тұрғысынан атап өткен жөн", деп атап көрсетті. Тарихтағы өз орнымызды саралауда Алтын Орда кезеңіне соқпай кете алмаймыз. Соңғы жылдарда Ресей тарапы Алтын Орда тарихына қатысты ғылыми қалыптасқан көзқарастарын қайта қарап жатқаны белгілі. Екі жүз елу жыл татар-моңғол басқыншылығының езгісінде болып, елдікке азаттық күрестердің нәтижесінде жеттік дейтін тұжырымдардан гөрі ел болып, етек-жеңімізді жинауға Алтын Орданың мемлекеттік жүйесі тікелей ықпал етті деген пікірлер ұсынылуда. Әрине Алтын Орда ыдырағаннан кейін күшейген Мәскеу Русі мемлекеттік жүйені Алтын Орда дәстүрімен қалыптастырғаны аян. Осы тұжырымның артында Алтын Орданың мұрагері біз, Ресей деген ашық ой жатыр.
Держатели документа:
БҚМУ
С 12
Сабыр, М.
Ұлы дала тарихының басты қыры - Алтын Орда [Текст] / М. Сабыр // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2019. - 13 қыркүйек. - №177. - Б. 5.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- ұлт тарихы -- мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев -- Алтын Орданың 750 жылдығы -- Мәскеу Русі -- Хакас мемлекеттік университеті -- татар-моңғол -- Батыс Қазақстан облысы -- Орал қаласы -- туристер
Аннотация: Ұлт тарихын түгендеуде қашанда күрделі мәселелер бар. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев Қазақстан халқына арнаған Жолдауында "Алтын Орданың 750 жылдығын төл тарихымызға, мәдениетіміз бен табиғатымызға туристер назарын аудару тұрғысынан атап өткен жөн", деп атап көрсетті. Тарихтағы өз орнымызды саралауда Алтын Орда кезеңіне соқпай кете алмаймыз. Соңғы жылдарда Ресей тарапы Алтын Орда тарихына қатысты ғылыми қалыптасқан көзқарастарын қайта қарап жатқаны белгілі. Екі жүз елу жыл татар-моңғол басқыншылығының езгісінде болып, елдікке азаттық күрестердің нәтижесінде жеттік дейтін тұжырымдардан гөрі ел болып, етек-жеңімізді жинауға Алтын Орданың мемлекеттік жүйесі тікелей ықпал етті деген пікірлер ұсынылуда. Әрине Алтын Орда ыдырағаннан кейін күшейген Мәскеу Русі мемлекеттік жүйені Алтын Орда дәстүрімен қалыптастырғаны аян. Осы тұжырымның артында Алтын Орданың мұрагері біз, Ресей деген ашық ой жатыр.
Держатели документа:
БҚМУ
15.
Подробнее
72
К 97
Кыдырниязова, А. Т.
Оқушыларды ғылыми жұмыстарға тарту жолдары [Текст] / А. Т. Кыдырниязова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2020. - №1. - Б. 10-12
ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение
Кл.слова (ненормированные):
ғылыми жұмыстары -- ғылыми зерттеу -- ғаламтор -- зерттеу мақсатын анықтау -- қажетті мәліметтерді жинау -- басты бағытты айқындау -- зерттеу объектісінің үлгісін жасау -- зерттеу әдістемесін жасау -- зерттеу жұмыстарын өткізу
Аннотация: мақалада қарастырылады Оқушыларды ғылыми жұмыстарға тарту жолдары
Держатели документа:
БҚМУ
К 97
Кыдырниязова, А. Т.
Оқушыларды ғылыми жұмыстарға тарту жолдары [Текст] / А. Т. Кыдырниязова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2020. - №1. - Б. 10-12
Рубрики: Наука. Науковедение
Кл.слова (ненормированные):
ғылыми жұмыстары -- ғылыми зерттеу -- ғаламтор -- зерттеу мақсатын анықтау -- қажетті мәліметтерді жинау -- басты бағытты айқындау -- зерттеу объектісінің үлгісін жасау -- зерттеу әдістемесін жасау -- зерттеу жұмыстарын өткізу
Аннотация: мақалада қарастырылады Оқушыларды ғылыми жұмыстарға тарту жолдары
Держатели документа:
БҚМУ
16.
Подробнее
22.1
Т 11
Тұрлыбаева, Ж. Б.
Егін жинау уақыты [Текст] / Ж. Б. Тұрлыбаева // Математика. - 2020. - №2. - Б. 10 - 12
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
егін жинау уақыты -- шаманың бөлігін табу -- бөлшек -- алым -- бөлім -- кері есептер құрастыру
Аннотация: Мақалада математика пәнінен "Егін жинау уақыты" тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақтың мақсаты: шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша шаманы табу; жартысын, үштен бір, төрттен бір, оннан бір бөлігін табу.100 көлемінде сандар мен жүздіктер санының бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу. Санның және шаманың үлесін табуға есеп шығару және зерттеу; кері есептерді құрастыру және шешу бағытында берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Т 11
Тұрлыбаева, Ж. Б.
Егін жинау уақыты [Текст] / Ж. Б. Тұрлыбаева // Математика. - 2020. - №2. - Б. 10 - 12
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
егін жинау уақыты -- шаманың бөлігін табу -- бөлшек -- алым -- бөлім -- кері есептер құрастыру
Аннотация: Мақалада математика пәнінен "Егін жинау уақыты" тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақтың мақсаты: шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша шаманы табу; жартысын, үштен бір, төрттен бір, оннан бір бөлігін табу.100 көлемінде сандар мен жүздіктер санының бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу. Санның және шаманың үлесін табуға есеп шығару және зерттеу; кері есептерді құрастыру және шешу бағытында берілген.
Держатели документа:
БҚУ
17.
Подробнее
22.12
Т 49
Тлес , А.
Жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп [Текст] / А. Тлес , Л. Ерниязова // Математика және логика. - 2020. - №1 - 2. - Б. 3- 7
ББК 22.12
Рубрики: Математическая логика
Кл.слова (ненормированные):
жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп -- ғылыми гипотеза -- зерттеу курсы -- тапсырмалар -- деректерді жинау -- сұхбаттасу -- әңгімелесу -- бақылаулар жүргізу -- сүт өнімдерін есепке алу
Аннотация: Мақалада математика және логика пәнінен "Жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп " тақырыбында зерттеу жұмысы берілген. Зерттеу мақсаты: Жеке қосалқы шаруашылықтың нақты пайда әкелетін - әкелмейтінін анықтау. Зерттеу курсында Оқушылар : деректерді жинауйды, сұхбаттасады, әңгімелеседі, бақылаулар жүргізеді, ақпарат іздейді, және таңдау , есептеу жұмыстарын жүргізеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ерниязова, Л.
Т 49
Тлес , А.
Жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп [Текст] / А. Тлес , Л. Ерниязова // Математика және логика. - 2020. - №1 - 2. - Б. 3- 7
Рубрики: Математическая логика
Кл.слова (ненормированные):
жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп -- ғылыми гипотеза -- зерттеу курсы -- тапсырмалар -- деректерді жинау -- сұхбаттасу -- әңгімелесу -- бақылаулар жүргізу -- сүт өнімдерін есепке алу
Аннотация: Мақалада математика және логика пәнінен "Жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп " тақырыбында зерттеу жұмысы берілген. Зерттеу мақсаты: Жеке қосалқы шаруашылықтың нақты пайда әкелетін - әкелмейтінін анықтау. Зерттеу курсында Оқушылар : деректерді жинауйды, сұхбаттасады, әңгімелеседі, бақылаулар жүргізеді, ақпарат іздейді, және таңдау , есептеу жұмыстарын жүргізеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ерниязова, Л.
18.
Подробнее
83
К 12
Қайрат, А. Қ.
Эссе жазу - шығармашылық ойлаудың кепілі [Текст] / А. Қ. Қайрат // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектепте. - 2020. - №10-11. - Б. 52-57
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Эссе жазу -- Эссенің басты мақсаты -- Кіріспе -- негізгі ой -- Негізгі бөлім -- Қорытынды бөлім -- Эссе жазуда ұстанатын қадамдар -- Контекст -- Тақырып таңдау -- Ақпарат жинау -- Эссе жоспарлау -- Қорытынды жазу
Аннотация: Мақалада эссе жазу - шығармашылық ойлаудың кепілі мен жазу жолдарынығ қағидалары берілген.
Держатели документа:
БҚУ
К 12
Қайрат, А. Қ.
Эссе жазу - шығармашылық ойлаудың кепілі [Текст] / А. Қ. Қайрат // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектепте. - 2020. - №10-11. - Б. 52-57
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Эссе жазу -- Эссенің басты мақсаты -- Кіріспе -- негізгі ой -- Негізгі бөлім -- Қорытынды бөлім -- Эссе жазуда ұстанатын қадамдар -- Контекст -- Тақырып таңдау -- Ақпарат жинау -- Эссе жоспарлау -- Қорытынды жазу
Аннотация: Мақалада эссе жазу - шығармашылық ойлаудың кепілі мен жазу жолдарынығ қағидалары берілген.
Держатели документа:
БҚУ
19.
Подробнее
83(5каз)
Қ 12
Қайырбек, Қ.
Телжан Шонанұлы - ел ескілігін жинаушы [Текст] / Қ. Қайырбек, М. Әділхан // Қазақ тілі мен әдебиеті . - 2020. - №5. - Б. 3-10
ББК 83(5каз)
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Телжан Шонанұлы -- Ел ескілігін жинаушы -- Алаш қайраткері -- фольклортанушы -- қазақ ауыз әдебиеті -- еңбектері
Аннотация: Бұл мақалада Алаш ұранды әдебиеттің көшбасшыларымен бірге тізе қосып, халқының саяси да, рухани да дамуы жолында тер төккен Алаш білімпаздарының бірегейі Т. Шонанұлының халық арасындағы ел ескілігін жинаушы, фольклортанушы ғалым, жан - жақты азамат ретіндегі тұлғасы туралы сөз болады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Әділхан, М.
Қ 12
Қайырбек, Қ.
Телжан Шонанұлы - ел ескілігін жинаушы [Текст] / Қ. Қайырбек, М. Әділхан // Қазақ тілі мен әдебиеті . - 2020. - №5. - Б. 3-10
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Телжан Шонанұлы -- Ел ескілігін жинаушы -- Алаш қайраткері -- фольклортанушы -- қазақ ауыз әдебиеті -- еңбектері
Аннотация: Бұл мақалада Алаш ұранды әдебиеттің көшбасшыларымен бірге тізе қосып, халқының саяси да, рухани да дамуы жолында тер төккен Алаш білімпаздарының бірегейі Т. Шонанұлының халық арасындағы ел ескілігін жинаушы, фольклортанушы ғалым, жан - жақты азамат ретіндегі тұлғасы туралы сөз болады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Әділхан, М.
20.
Подробнее
74.263
К 59
Кокузов, М. К
Ойма (резьба) арқылы біріктіру. Ойма түрлері [Текст] / М.К Кокузов // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №1. - Б. 41
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- ойма -- резьба -- еңбек -- қолеңбек -- өндіріс -- ағаш -- өңдеу -- кескіш -- сызба -- черчение -- сызғыш
Аннотация: Оқушыларды өз алдына мақсат қойып, сол мақсатқа жете білуге, тапсырманы уақытында орындауға, өз еңбегін бағалауға тәрбиелеу. Оларды жұмысқа қажетті кескіштердің түрлерімен таныстырып, оның қолданылуы туралы мағлұмат беріп, сонымен қатар, жұмыс орнында қауіпсіздік және станокты тексеру, жұмысқа дайындау, жинау ережелерімен таныстыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 59
Кокузов, М. К
Ойма (резьба) арқылы біріктіру. Ойма түрлері [Текст] / М.К Кокузов // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №1. - Б. 41
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- ойма -- резьба -- еңбек -- қолеңбек -- өндіріс -- ағаш -- өңдеу -- кескіш -- сызба -- черчение -- сызғыш
Аннотация: Оқушыларды өз алдына мақсат қойып, сол мақсатқа жете білуге, тапсырманы уақытында орындауға, өз еңбегін бағалауға тәрбиелеу. Оларды жұмысқа қажетті кескіштердің түрлерімен таныстырып, оның қолданылуы туралы мағлұмат беріп, сонымен қатар, жұмыс орнында қауіпсіздік және станокты тексеру, жұмысқа дайындау, жинау ережелерімен таныстыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Страница 2, Результатов: 83