База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 33
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Н 16
Нагимова, М.
Жаңа бағдарлама - жаңа міндет [Текст] / М. Нагимова // Жайық үні. - 2013. - №9.-28 ақпан. - Б. 2.
ББК 74
Рубрики: білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- имиджі -- білім беру имиджі -- стратегия 2050 -- елбасы жолдауы
Аннотация: Мақала Қазақстанда интеллектуалды ұлтты және XXI ғасырдағы білім берудің позитивтік имиджін қалыптастыру - кезек күттірмес мәселелерінің бірі екендігі туралы және осы орайда Елбасының "Қазақстан - 2050" стратегиясы - қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты" атты Қазақстан халқына Жолдауы еліміздегі жоғары оқу орындарына үлкен міндет жүктелгендігі туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Н 16
Нагимова, М.
Жаңа бағдарлама - жаңа міндет [Текст] / М. Нагимова // Жайық үні. - 2013. - №9.-28 ақпан. - Б. 2.
Рубрики: білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- имиджі -- білім беру имиджі -- стратегия 2050 -- елбасы жолдауы
Аннотация: Мақала Қазақстанда интеллектуалды ұлтты және XXI ғасырдағы білім берудің позитивтік имиджін қалыптастыру - кезек күттірмес мәселелерінің бірі екендігі туралы және осы орайда Елбасының "Қазақстан - 2050" стратегиясы - қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты" атты Қазақстан халқына Жолдауы еліміздегі жоғары оқу орындарына үлкен міндет жүктелгендігі туралы
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
74
Т 11
Төремұратова, Ж.
"Қазақстанның үшінші жаңғыруы - білім беру үлесі" [Текст] / Ж. Төремұратова // Жайық үні. - 2017. - №34. - 25 тамыз. - Б. 5-8
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- қазақстанның үшінші жаңғыру -- білім беру үрдісі -- оқыту -- бқму -- ұбт -- көптілді білмі беру -- инновациялық әдістер -- семинар
Аннотация: Қай заманда болсын адамзат алдында тұратын ұлы мұрат-міндеттердің ең бастысы дені сау, саналы ұрпақ тәрбиелеу. Ал, біз өмір сүріп отырған ғасыр- білім кеңестігіндегі бәсеке ғасыры, "білімдінің күні жарық, білімсіздің күні қараң" екенін мойындап, өркениетке, ғылымға бет бұрған кезең. Бұл орайда ұстаздарға бәсекеге сай білімді ұрпақ даярлау дейтін үлкен міндет жүктеліп отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 11
Төремұратова, Ж.
"Қазақстанның үшінші жаңғыруы - білім беру үлесі" [Текст] / Ж. Төремұратова // Жайық үні. - 2017. - №34. - 25 тамыз. - Б. 5-8
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- қазақстанның үшінші жаңғыру -- білім беру үрдісі -- оқыту -- бқму -- ұбт -- көптілді білмі беру -- инновациялық әдістер -- семинар
Аннотация: Қай заманда болсын адамзат алдында тұратын ұлы мұрат-міндеттердің ең бастысы дені сау, саналы ұрпақ тәрбиелеу. Ал, біз өмір сүріп отырған ғасыр- білім кеңестігіндегі бәсеке ғасыры, "білімдінің күні жарық, білімсіздің күні қараң" екенін мойындап, өркениетке, ғылымға бет бұрған кезең. Бұл орайда ұстаздарға бәсекеге сай білімді ұрпақ даярлау дейтін үлкен міндет жүктеліп отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
66
Б 18
Байболсынова, А. С.
Тәуелсіздік символы - мемлекеттің саяси жүйесі [Электронный ресурс] / А. С. Байболсынова , М. Ж. Муканова // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - С.74-75.
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
Тәуелсіздік символы -- Қазақстан -- мемлекет -- саясат -- тәуелсіздік -- саяси жүйесі
Аннотация: Мемлекеттің саяси жүйесі Конституцияда нақты көрініс тапқан. Саяси жүйенің негізгі тұғыры – президенттік басқару жүйесі Конституцияда алғаш рет заңдастырылған. Қазақстан Республикасы президенттік басқару нысанындағы мемлекет болып жарияланған. Президентке елдің ішкі және сыртқы саясаттарын анықтау міндеті жүктелген. Ол мемлекеттік биліктің барлық тармағының келісіп жұмыс істеуін және олардың халық алдындағы жауапкершілігін қамтамасыз етеді. Президент заң шығарушы, атқарушы, сот жүйелерінің бәріне бірдей қатынаста болады. Бәрінің жұмысын үйлестіріп, мемлекеттік биліктің дұрыс жүргізілуіінің кепілі болып танылады.
Б 18
Байболсынова, А. С.
Тәуелсіздік символы - мемлекеттің саяси жүйесі [Электронный ресурс] / А. С. Байболсынова , М. Ж. Муканова // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - С.74-75.
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
Тәуелсіздік символы -- Қазақстан -- мемлекет -- саясат -- тәуелсіздік -- саяси жүйесі
Аннотация: Мемлекеттің саяси жүйесі Конституцияда нақты көрініс тапқан. Саяси жүйенің негізгі тұғыры – президенттік басқару жүйесі Конституцияда алғаш рет заңдастырылған. Қазақстан Республикасы президенттік басқару нысанындағы мемлекет болып жарияланған. Президентке елдің ішкі және сыртқы саясаттарын анықтау міндеті жүктелген. Ол мемлекеттік биліктің барлық тармағының келісіп жұмыс істеуін және олардың халық алдындағы жауапкершілігін қамтамасыз етеді. Президент заң шығарушы, атқарушы, сот жүйелерінің бәріне бірдей қатынаста болады. Бәрінің жұмысын үйлестіріп, мемлекеттік биліктің дұрыс жүргізілуіінің кепілі болып танылады.
4.
Подробнее
66
Б 18
Байболсынова, А. С.
Тәуелсіздік символы-мемлекеттік саяси жүйесі [Электронный ресурс] / А. С. Байболсынова // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - С. 74-75
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
тәуелсіздік -- символ -- тәуелсіздік символы -- саяси жүйе
Аннотация: Мемлекеттің саяси жүйесі Конституцияда нақты көрініс тапқан. Саяси жүйенің негізгі тұғыры – президенттік басқару жүйесі Конституцияда алғаш рет заңдастырылған. Қазақстан Республикасы президенттік басқару нысанындағы мемлекет болып жарияланған. Президентке елдің ішкі және сыртқы саясаттарын анықтау міндеті жүктелген. Ол мемлекеттік биліктің барлық тармағының келісіп жұмыс істеуін және олардың халық алдындағы жауапкершілігін қамтамасыз етеді. Президент заң шығарушы, атқарушы, сот жүйелерінің бәріне бірдей қатынаста болады. Бәрінің жұмысын үйлестіріп, мемлекеттік биліктің дұрыс жүргізілуіінің кепілі болып танылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 18
Байболсынова, А. С.
Тәуелсіздік символы-мемлекеттік саяси жүйесі [Электронный ресурс] / А. С. Байболсынова // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - С. 74-75
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
тәуелсіздік -- символ -- тәуелсіздік символы -- саяси жүйе
Аннотация: Мемлекеттің саяси жүйесі Конституцияда нақты көрініс тапқан. Саяси жүйенің негізгі тұғыры – президенттік басқару жүйесі Конституцияда алғаш рет заңдастырылған. Қазақстан Республикасы президенттік басқару нысанындағы мемлекет болып жарияланған. Президентке елдің ішкі және сыртқы саясаттарын анықтау міндеті жүктелген. Ол мемлекеттік биліктің барлық тармағының келісіп жұмыс істеуін және олардың халық алдындағы жауапкершілігін қамтамасыз етеді. Президент заң шығарушы, атқарушы, сот жүйелерінің бәріне бірдей қатынаста болады. Бәрінің жұмысын үйлестіріп, мемлекеттік биліктің дұрыс жүргізілуіінің кепілі болып танылады.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
74
М 42
Медешова, А. Б.
Ақпараттық технология арқылы бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық икемділігін дамыту [Электронный ресурс] / А. Б. Медешова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 65-67
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технология -- бастауыш сынып -- шығармашылық икемділік -- бастауыш мектеп
Аннотация: Білім беру жүйесіне жаңа инновациялық технологияларды енгізу арқылы оқыту үрдісін жетілдіру, оқушының танымдық қабілетін дамыту саналы деңгейге көтеру – бүгінгі күнгі күрделі мәселе. Білімді жеке тұлғаға бағыттау, оқушының өзін-өзі тануы, өзін-өзі тәрбиелеуі, ақыл-ойын дамытуы, яғни, жан-жақты дамыған жеке тұлға тәрбиелеу мұғалімдер алдына тың міндеттерді жүктеп, жаңашыл іс-әрекетке жетелейді. Инновациялық тұрғыдан жұмыстану білім беру жүйесін ақпараттандырумен тығыз байланысты. Білім беруді ақпараттандыру дамуының жаңа кезеңінің ерекшелігі – бұл проблеманың инструментальдық емес, мазмұндық аспектілерінің басымдылығында және олардың шешілуінен білім сапалығы, оның әлеуметтік мәнділігінің орны анықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
М 42
Медешова, А. Б.
Ақпараттық технология арқылы бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық икемділігін дамыту [Электронный ресурс] / А. Б. Медешова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 65-67
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технология -- бастауыш сынып -- шығармашылық икемділік -- бастауыш мектеп
Аннотация: Білім беру жүйесіне жаңа инновациялық технологияларды енгізу арқылы оқыту үрдісін жетілдіру, оқушының танымдық қабілетін дамыту саналы деңгейге көтеру – бүгінгі күнгі күрделі мәселе. Білімді жеке тұлғаға бағыттау, оқушының өзін-өзі тануы, өзін-өзі тәрбиелеуі, ақыл-ойын дамытуы, яғни, жан-жақты дамыған жеке тұлға тәрбиелеу мұғалімдер алдына тың міндеттерді жүктеп, жаңашыл іс-әрекетке жетелейді. Инновациялық тұрғыдан жұмыстану білім беру жүйесін ақпараттандырумен тығыз байланысты. Білім беруді ақпараттандыру дамуының жаңа кезеңінің ерекшелігі – бұл проблеманың инструментальдық емес, мазмұндық аспектілерінің басымдылығында және олардың шешілуінен білім сапалығы, оның әлеуметтік мәнділігінің орны анықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
74
Д 11
Дүйісмағанбетова, Д. Д.
Мектеп және отбасы: қарым - қатынас қағидаттары [Электронный ресурс] / Д.Д. Дүйісмағанбетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 193-194
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- отбасы -- қарым -қатынас
Аннотация: Қазіргі білім мен тәрбие үрдісінде өз күштерін біріктіру арқылы ғана мектеп пен отбасы өздеріне жүктелген егемен Қазақстанның болашақ азаматтарын тәрбиелеу жөніндегі міндеттерін абыроймен орындап шыға алады.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 11
Дүйісмағанбетова, Д. Д.
Мектеп және отбасы: қарым - қатынас қағидаттары [Электронный ресурс] / Д.Д. Дүйісмағанбетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 193-194
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- отбасы -- қарым -қатынас
Аннотация: Қазіргі білім мен тәрбие үрдісінде өз күштерін біріктіру арқылы ғана мектеп пен отбасы өздеріне жүктелген егемен Қазақстанның болашақ азаматтарын тәрбиелеу жөніндегі міндеттерін абыроймен орындап шыға алады.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
74.6
Р 21
Раманова, А. А.
Этнопедагогиканың ғылым ретінде зерттелу [Текст] / А. А. Раманова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 81-84
ББК 74.6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- білім беру жүйесі -- ұлттық тәрбие -- мәдени қазына -- халық мәдениеті -- дәстүрлі халық тәрбиесі -- этикалық сана
Аннотация: Қазіргі заманда мемлекетіміздегі көпұлтты коғам білім беру жүйесінің алдына бірқатар күрделі міндеттер жүктеп отыр. Көпұлтты мемлекетіміздің бірлігін сақтау мақсатында жас ұрпақ бойында өзге ұлттың мәдениетіне деген құрмет сезімін ояту. Өзге ұлттардың өз мәдениетін сақтауына жағдай жасап қана қоймай, сонымен бірге олардың қазақ халқының ұлттық мәдени қазынасымен бірлесе дамуы өзекті мәселе болып табылады. Этнопедагогика ғылыми-педагогикалық білім берудің енді қалыптасып келе жатқан жаңа саласы болып табылады. Қазір ғалымдар арасында этнопедагогиканың ғылым ретіндегі ерекшелігі туралы ортақ пікір жоқ. Ал біз этнопедагогиканы педагогиканың ғасырлар бойы жинақталған ұлттық тәлім-тәрбие тәжірибесін замануи білім берумен ұштастыра қолданатын саласы деп түсінеміз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Р 21
Раманова, А. А.
Этнопедагогиканың ғылым ретінде зерттелу [Текст] / А. А. Раманова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 81-84
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- білім беру жүйесі -- ұлттық тәрбие -- мәдени қазына -- халық мәдениеті -- дәстүрлі халық тәрбиесі -- этикалық сана
Аннотация: Қазіргі заманда мемлекетіміздегі көпұлтты коғам білім беру жүйесінің алдына бірқатар күрделі міндеттер жүктеп отыр. Көпұлтты мемлекетіміздің бірлігін сақтау мақсатында жас ұрпақ бойында өзге ұлттың мәдениетіне деген құрмет сезімін ояту. Өзге ұлттардың өз мәдениетін сақтауына жағдай жасап қана қоймай, сонымен бірге олардың қазақ халқының ұлттық мәдени қазынасымен бірлесе дамуы өзекті мәселе болып табылады. Этнопедагогика ғылыми-педагогикалық білім берудің енді қалыптасып келе жатқан жаңа саласы болып табылады. Қазір ғалымдар арасында этнопедагогиканың ғылым ретіндегі ерекшелігі туралы ортақ пікір жоқ. Ал біз этнопедагогиканы педагогиканың ғасырлар бойы жинақталған ұлттық тәлім-тәрбие тәжірибесін замануи білім берумен ұштастыра қолданатын саласы деп түсінеміз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
8.
Подробнее
74
A10
Мұхлисова, З.
Мәртебелі мамандық өз мінберіне көтерілетін болады [Текст] / З. Мұхлисова // EGEMEN QAZAQSTAN. - 29 қазан. - 2018. - №206 . - Б. 7.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жолдауын -- ерекше ыждағатпен -- үміт пен қуанышқа -- табыс пен тұрмыс сапасын арттыру -- құқықтық және әлеуметтік мемлекет -- жауапкершілік -- жолдау -- білім саласы -- рухани жаңғыру -- мектепке дейінгі білім беру сапасы -- педагог мәртебесі туралы -- мұғалім - ең мәртебелі мамандық
Аннотация: Орта мектептердің өзінде балаларды мейлінше сұраныстарға ие мамандықтарға бейімдеп, кәсіби диагностика жүргізу маңызды. Бұл оқытудың жеке бағдарын жасауға және оқушы мен мұғалімнің оқу жүктемесін азайтуға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
A10
Мұхлисова, З.
Мәртебелі мамандық өз мінберіне көтерілетін болады [Текст] / З. Мұхлисова // EGEMEN QAZAQSTAN. - 29 қазан. - 2018. - №206 . - Б. 7.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жолдауын -- ерекше ыждағатпен -- үміт пен қуанышқа -- табыс пен тұрмыс сапасын арттыру -- құқықтық және әлеуметтік мемлекет -- жауапкершілік -- жолдау -- білім саласы -- рухани жаңғыру -- мектепке дейінгі білім беру сапасы -- педагог мәртебесі туралы -- мұғалім - ең мәртебелі мамандық
Аннотация: Орта мектептердің өзінде балаларды мейлінше сұраныстарға ие мамандықтарға бейімдеп, кәсіби диагностика жүргізу маңызды. Бұл оқытудың жеке бағдарын жасауға және оқушы мен мұғалімнің оқу жүктемесін азайтуға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
75
И 88
Испамбетова, Г. А.
Дене жүктемесін тиімді ету үшін студенттердің жүрек-қан тамыр жүйесінің бейімделу әлеулетін бағалау [Электронный ресурс] / Г. А. Испамбетова , Ф. С. Қойшыманов , Л. А. Шабарбек // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - Б. 96-99
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
дене жүктемесі -- студенттер -- жүрек-қан -- тамыр -- қан -- денсаулық -- психология
Аннотация: Мақалада адамның бейімделу потенциалын зерттеу арқылы әрбір студентке жеке жаттығу жүктемесін, яғни олардың организміне сәйкес арнайы жаттығуды беруге болады. Әрбір адамның денсаулық деңгейі әр түрлі болғандықтан әрқайсысына жеке бағдар беру керек. Соның нәтижесінде студенттердің денсаулық жағдайын жақсартып қана қоймай, сондай-ақ олардың сабаққа үлгерімін, сырттан келетін жағымсыз факторларға қарсы тұру қабілетін жақсартады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қойшыманов, Ф.С.
Шабарбек, Л.А.
И 88
Испамбетова, Г. А.
Дене жүктемесін тиімді ету үшін студенттердің жүрек-қан тамыр жүйесінің бейімделу әлеулетін бағалау [Электронный ресурс] / Г. А. Испамбетова , Ф. С. Қойшыманов , Л. А. Шабарбек // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - Б. 96-99
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
дене жүктемесі -- студенттер -- жүрек-қан -- тамыр -- қан -- денсаулық -- психология
Аннотация: Мақалада адамның бейімделу потенциалын зерттеу арқылы әрбір студентке жеке жаттығу жүктемесін, яғни олардың организміне сәйкес арнайы жаттығуды беруге болады. Әрбір адамның денсаулық деңгейі әр түрлі болғандықтан әрқайсысына жеке бағдар беру керек. Соның нәтижесінде студенттердің денсаулық жағдайын жақсартып қана қоймай, сондай-ақ олардың сабаққа үлгерімін, сырттан келетін жағымсыз факторларға қарсы тұру қабілетін жақсартады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қойшыманов, Ф.С.
Шабарбек, Л.А.
10.
Подробнее
75
Т 24
Таубаев, Қ. Б.
Ел ертені-дені сау ұрпақ [Электронный ресурс] / Қ. Б. Таубаев // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - Б. 134-136
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
дене саулық -- спорт -- Қазақстан -- мемлекет
Аннотация: Мақалада кез келген адамға білімімен қоса спортпен шұғылдану мүмкіндігі қолжетімді болуы елбасының жүктеген міндеті туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 24
Таубаев, Қ. Б.
Ел ертені-дені сау ұрпақ [Электронный ресурс] / Қ. Б. Таубаев // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - Б. 134-136
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
дене саулық -- спорт -- Қазақстан -- мемлекет
Аннотация: Мақалада кез келген адамға білімімен қоса спортпен шұғылдану мүмкіндігі қолжетімді болуы елбасының жүктеген міндеті туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 1, Результатов: 33