База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
85
П 58
Попов, М. М.
Дефрагментация творческого процесса в построении художественного образа [Текст] / М.М. Попов // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 76-81
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
дефрагментация -- фортепианная техника -- художественный образ -- музыка -- нотная запись -- преподавание музыки -- класс социального фортепиано
Аннотация: Статья имеет методико- теоретическое и практическое назначение, В ней даются необходимые сведения о ступенчатом принципе работы над художественным образом, без знаний которых невозможны серьезные занятия в классе специального фортепиано.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 58
Попов, М. М.
Дефрагментация творческого процесса в построении художественного образа [Текст] / М.М. Попов // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 76-81
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
дефрагментация -- фортепианная техника -- художественный образ -- музыка -- нотная запись -- преподавание музыки -- класс социального фортепиано
Аннотация: Статья имеет методико- теоретическое и практическое назначение, В ней даются необходимые сведения о ступенчатом принципе работы над художественным образом, без знаний которых невозможны серьезные занятия в классе специального фортепиано.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.

Подробнее
74.268.53
Ш 73
Шмидт, И. Ю.
Проблемы при работе студентов старших курсов над хоровой партитурой [Текст] / И. Ю. Шмидт, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 121-126.-26 февраль.
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
студенты старших курсов -- хоровая партитура -- партитура -- запись -- звуки -- голосовые партии -- хоровое произведение
Аннотация: Статья о проблемах при работе студентов старших курсов над хоровой партитурой.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ш 73
Шмидт, И. Ю.
Проблемы при работе студентов старших курсов над хоровой партитурой [Текст] / И. Ю. Шмидт, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 121-126.-26 февраль.
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
студенты старших курсов -- хоровая партитура -- партитура -- запись -- звуки -- голосовые партии -- хоровое произведение
Аннотация: Статья о проблемах при работе студентов старших курсов над хоровой партитурой.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
3.

Подробнее
63
M23
Mamyrbekov, A. M.
«Kazakh-tatar cultural relations in the city of semey: enlightenment, press, and economic integration» [Текст] / A. M. Mamyrbekov, K. A. Aubakirova, A. K. Ospanova // Bulletin WKU. - 2025. - №2. - Р. 165-177.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
татары Семея -- казахско-татарские связи -- колониальная политика -- миссионерство -- казахская система образования
Аннотация: В статье рассматриваются казахско-татарские культурные, просветительские и экономические связи в городе Семей. В ходе исследования проанализировано влияние татарских молл на систему образования в казахской степи, вклад татарских купцов в экономическое развитие города Семей, их деятельность в сфере торговли и производства. В рамках колониальной политики царского правительства изучены ограничения и меры контроля, наложенные на казахско-татарские связи, на основе архивных документов. В качестве примера приведена запись в отчёте генерал-губернатора за 1877 год, выражавшая обеспокоенность влиянием татарских молл на просвещение казахов. Эти данные демонстрируют попытки царской администрации воспрепятствовать обучению казахских детей татарскими наставниками. Также в статье конкретными примерами раскрывается процесс формирования и развития культурно-просветительских и печатных связей между казахской и татарской интеллигенцией. В журнале «Шура» публиковались работы казахских деятелей, а статьи в татарских изданиях, таких как газета «Тәржіман», играли важную роль в формировании национального сознания и распространении идей просвещения. Казахская печать также освещала деятельность татарских интеллигентов, что свидетельствует о глубоком культурном взаимодействии между двумя народами и их постоянном диалоге. В экономической сфере татарские купцы активно способствовали развитию торговли и производства в Семее, что положительно сказалось на уровне жизни местного населения. Важную роль в экономическом подъеме города сыграли Латиф Мусин, основавший Иртышский флот, а также деятельность татар в мукомольной и золотодобывающей отраслях. Кроме того, казахская и татарская интеллигенция совместно участвовали в благотворительных инициативах, направленных на поддержку образования и социальной помощи. В заключении подчеркивается, что единство казахов и татар, основанное на родстве, языке и общей религиозной принадлежности, укрепилось в период противостояния колониальной политике. Исследование раскрывает социальные, культурные и экономические аспекты казахско-татарских связей в Семее и подтверждает их историческую значимость.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Aubakirova, K.A.
Ospanova, A.K.
M23
Mamyrbekov, A. M.
«Kazakh-tatar cultural relations in the city of semey: enlightenment, press, and economic integration» [Текст] / A. M. Mamyrbekov, K. A. Aubakirova, A. K. Ospanova // Bulletin WKU. - 2025. - №2. - Р. 165-177.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
татары Семея -- казахско-татарские связи -- колониальная политика -- миссионерство -- казахская система образования
Аннотация: В статье рассматриваются казахско-татарские культурные, просветительские и экономические связи в городе Семей. В ходе исследования проанализировано влияние татарских молл на систему образования в казахской степи, вклад татарских купцов в экономическое развитие города Семей, их деятельность в сфере торговли и производства. В рамках колониальной политики царского правительства изучены ограничения и меры контроля, наложенные на казахско-татарские связи, на основе архивных документов. В качестве примера приведена запись в отчёте генерал-губернатора за 1877 год, выражавшая обеспокоенность влиянием татарских молл на просвещение казахов. Эти данные демонстрируют попытки царской администрации воспрепятствовать обучению казахских детей татарскими наставниками. Также в статье конкретными примерами раскрывается процесс формирования и развития культурно-просветительских и печатных связей между казахской и татарской интеллигенцией. В журнале «Шура» публиковались работы казахских деятелей, а статьи в татарских изданиях, таких как газета «Тәржіман», играли важную роль в формировании национального сознания и распространении идей просвещения. Казахская печать также освещала деятельность татарских интеллигентов, что свидетельствует о глубоком культурном взаимодействии между двумя народами и их постоянном диалоге. В экономической сфере татарские купцы активно способствовали развитию торговли и производства в Семее, что положительно сказалось на уровне жизни местного населения. Важную роль в экономическом подъеме города сыграли Латиф Мусин, основавший Иртышский флот, а также деятельность татар в мукомольной и золотодобывающей отраслях. Кроме того, казахская и татарская интеллигенция совместно участвовали в благотворительных инициативах, направленных на поддержку образования и социальной помощи. В заключении подчеркивается, что единство казахов и татар, основанное на родстве, языке и общей религиозной принадлежности, укрепилось в период противостояния колониальной политике. Исследование раскрывает социальные, культурные и экономические аспекты казахско-татарских связей в Семее и подтверждает их историческую значимость.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Aubakirova, K.A.
Ospanova, A.K.
Страница 1, Результатов: 3