База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 6
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
С 89
Султаниязова, Н. Ж.
Основные теоретические подходы к проблеме морального развития личности [Электронный ресурс] / Н. Ж. Султаниязова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: ғылыми мақалалар жинағы. ІІ ш. . - 2009. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Подход -- проблема -- моральное развитие -- личность -- зарубежная психология -- эволюционный подход -- генетическая предопределенность -- поведенческий подход
Аннотация: В зарубежной психологии различают следующие основные подходы к проблеме морального развития: эволюционный (Д.Кампбелл, Р.Триверс, Р.Докинз), психоаналитический (З.Фрейд, А.Фрейд, Э.Нойманн, Э.Эриксон), поведенческий (Г.Айзенк, Б.Скиннер, А.Бандура), социально-психологический (Д.Хоманс), когнитивистский (Ж.Пиаже, Л.Кольберг), интегративный (Д.Кребс, Н.Айзенберг).
Держатели документа:
ЗКГУ
С 89
Султаниязова, Н. Ж.
Основные теоретические подходы к проблеме морального развития личности [Электронный ресурс] / Н. Ж. Султаниязова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: ғылыми мақалалар жинағы. ІІ ш. . - 2009. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49
| УДК |
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Подход -- проблема -- моральное развитие -- личность -- зарубежная психология -- эволюционный подход -- генетическая предопределенность -- поведенческий подход
Аннотация: В зарубежной психологии различают следующие основные подходы к проблеме морального развития: эволюционный (Д.Кампбелл, Р.Триверс, Р.Докинз), психоаналитический (З.Фрейд, А.Фрейд, Э.Нойманн, Э.Эриксон), поведенческий (Г.Айзенк, Б.Скиннер, А.Бандура), социально-психологический (Д.Хоманс), когнитивистский (Ж.Пиаже, Л.Кольберг), интегративный (Д.Кребс, Н.Айзенберг).
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
А 17
Абугалиева, Г. С.
Педагогическая рефлексия в профессиональной подготовке будущих педагогов в высшей школе [Электронный ресурс] / Г. С. Абугалиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - С. 103-109
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая рефлексия -- профессиональная подготовка -- будущие педагоги -- высшая школа -- рефлексивная деятельность -- саморазвитие -- педагог -- рефлексивные умения
Аннотация: В статье рассматривается сущность педагогической рефлексии как необходимого компонента профессиональной деятельности будущего педагога и представляются основные подходы к исследованию профессиональной рефлексии в отечественной и зарубежной педагогике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
А 17
Абугалиева, Г. С.
Педагогическая рефлексия в профессиональной подготовке будущих педагогов в высшей школе [Электронный ресурс] / Г. С. Абугалиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - С. 103-109
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая рефлексия -- профессиональная подготовка -- будущие педагоги -- высшая школа -- рефлексивная деятельность -- саморазвитие -- педагог -- рефлексивные умения
Аннотация: В статье рассматривается сущность педагогической рефлексии как необходимого компонента профессиональной деятельности будущего педагога и представляются основные подходы к исследованию профессиональной рефлексии в отечественной и зарубежной педагогике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
3.
Подробнее
Л 28
Лаумулин, М.
Рецензия. Обзор зарубежной литературы по Центральной Азии: 2019-2020 гг. (Часть II) [Текст] / М. Лаумулин // Казахстан Спектр. - 2020. - №3. - с. 108-120
ББК 66.4
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия
Кл.слова (ненормированные):
центральная азия -- евразия -- регионы мира -- китай -- япония -- корея -- афганистан -- пакистан -- монголия
Аннотация: Настоящий обзор представляет последние издания, посвященные Центральной Азии. Охват проблем, как обычно, достаточно широк. Это работы, посвященные внешней политике Казахстана в контексте евразийского проекта, влиянию и месту Китая в современной ЦА, проекту "Один пояс, один путь", китайской национальной политике в СУАР, сравнению политике КНР и ЕС в регионе, афганской проблеме, отдельным республикам региона, а также исследования теоретического характера.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Л 28
Лаумулин, М.
Рецензия. Обзор зарубежной литературы по Центральной Азии: 2019-2020 гг. (Часть II) [Текст] / М. Лаумулин // Казахстан Спектр. - 2020. - №3. - с. 108-120
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия
Кл.слова (ненормированные):
центральная азия -- евразия -- регионы мира -- китай -- япония -- корея -- афганистан -- пакистан -- монголия
Аннотация: Настоящий обзор представляет последние издания, посвященные Центральной Азии. Охват проблем, как обычно, достаточно широк. Это работы, посвященные внешней политике Казахстана в контексте евразийского проекта, влиянию и месту Китая в современной ЦА, проекту "Один пояс, один путь", китайской национальной политике в СУАР, сравнению политике КНР и ЕС в регионе, афганской проблеме, отдельным республикам региона, а также исследования теоретического характера.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
4.
Подробнее
Н 16
Нагибова, Г. С.
Инструменты икт для развития навыков 21 века [Текст] / Т. В. Ленкова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. - 22 декабря. - С. 12-16
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- навыки 21 века -- применение ИКТ в обучении
Аннотация: В данной статье рассматриваются возможности применения информационно-коммуникационных технологий в обучении для развития таких навыков 21 века, как сотрудничество, оценивание и тайм-менеджмент. Представлены результаты анализа зарубежной литературы и кейс одной из школ Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нурмуханова, Г.А.
Н 16
Нагибова, Г. С.
Инструменты икт для развития навыков 21 века [Текст] / Т. В. Ленкова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. - 22 декабря. - С. 12-16
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- навыки 21 века -- применение ИКТ в обучении
Аннотация: В данной статье рассматриваются возможности применения информационно-коммуникационных технологий в обучении для развития таких навыков 21 века, как сотрудничество, оценивание и тайм-менеджмент. Представлены результаты анализа зарубежной литературы и кейс одной из школ Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нурмуханова, Г.А.
5.
Подробнее
Х 17
Халелова, Р. А.
Игровые технологии как инструмент формирование компетенций при изучении дисциплины «География городов и городское планирование» [Текст] / Р. А. Халелова, Д. Б. Якупова // Школа передового педагогического опыта: сборник материалов. - Уральск, 2023. - С. 27-31.
ББК 26.8
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Игровые технологии -- География городов -- городское планирование -- геймификация -- информационно-компьютерные технологии -- компьютерные игры -- компетентностный подход -- Основные ключевые образовательные компетенции -- ценностно-смысловые компетенции -- общекультурные компетенции -- учебно-познавательные компетенции -- информационные компетенции -- коммуникативные компетенции -- социально-трудовые компетенции -- компетенции личностного самосовершенствования
Аннотация: В педагогике всегда остро стоит вопрос о способах активизации познавательной деятельности учащихся. Один из способов решения – применение игровых технологий. Проблема применения игровых технологий в образовательном процессе является предметом изучения как отечественной педагогики (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин, Н.А. Аникеева, Н.Н. Богомолова, Е.И. Добринская, В.Д. Пономарев, С.А. Смирнов, Э.В. Соколов, С.А. Шмаков и др.), так и зарубежной науки (Johan Huizinga, Donald Clark, Bernard Suites, Randall Fujimoto, Lee Sheldon, Gabe Zichermann, Kevin Werbach, Michael Barber и др.). Одним из актуальных направлений развития в настоящее время является геймификация
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Якупова, Д.Б.
Х 17
Халелова, Р. А.
Игровые технологии как инструмент формирование компетенций при изучении дисциплины «География городов и городское планирование» [Текст] / Р. А. Халелова, Д. Б. Якупова // Школа передового педагогического опыта: сборник материалов. - Уральск, 2023. - С. 27-31.
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Игровые технологии -- География городов -- городское планирование -- геймификация -- информационно-компьютерные технологии -- компьютерные игры -- компетентностный подход -- Основные ключевые образовательные компетенции -- ценностно-смысловые компетенции -- общекультурные компетенции -- учебно-познавательные компетенции -- информационные компетенции -- коммуникативные компетенции -- социально-трудовые компетенции -- компетенции личностного самосовершенствования
Аннотация: В педагогике всегда остро стоит вопрос о способах активизации познавательной деятельности учащихся. Один из способов решения – применение игровых технологий. Проблема применения игровых технологий в образовательном процессе является предметом изучения как отечественной педагогики (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин, Н.А. Аникеева, Н.Н. Богомолова, Е.И. Добринская, В.Д. Пономарев, С.А. Смирнов, Э.В. Соколов, С.А. Шмаков и др.), так и зарубежной науки (Johan Huizinga, Donald Clark, Bernard Suites, Randall Fujimoto, Lee Sheldon, Gabe Zichermann, Kevin Werbach, Michael Barber и др.). Одним из актуальных направлений развития в настоящее время является геймификация
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Якупова, Д.Б.
6.
Подробнее
П 24
Педагог. Писатель [Текст] // Өркен. - 2023. - 27 желтоқсан. - №11. - С. 8.
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
областная филармония им. Г.Курмангалиева -- юбилейный творческий вечер -- Педагог. Писатель -- 75-летие -- ветеран-труда -- педагог -- писатель -- кандидат искусствоведения -- профессор -- Галина Герасимовна Гурьева -- Западно-Казахстанский университет имени М.Утемисова -- история мировой культуры -- эстетика -- культурология -- философия -- история зарубежной литературы -- история искусств -- история кино
Аннотация: 11 декабря в концертном зале областной филармонии им. Г.Курмангалиева состоялся юбилейный творческий вечер «Педагог. Писатель», посвященный 75-летию ветерана-труда, педагогу, писателю, кандидату искусствоведения, профессору Галине Герасимовне Гурьевой. Галина Герасимовна Гурьева более 35 лет работает в Западно-Казахстанском университете имени М.Утемисова. За годы работы в вузе она читала самые разные курсы: историю мировой культуры, эстетику, культурологию, философию, историю зарубежной литературы, историю искусств, историю кино.
Держатели документа:
ЗКУ
П 24
Педагог. Писатель [Текст] // Өркен. - 2023. - 27 желтоқсан. - №11. - С. 8.
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
областная филармония им. Г.Курмангалиева -- юбилейный творческий вечер -- Педагог. Писатель -- 75-летие -- ветеран-труда -- педагог -- писатель -- кандидат искусствоведения -- профессор -- Галина Герасимовна Гурьева -- Западно-Казахстанский университет имени М.Утемисова -- история мировой культуры -- эстетика -- культурология -- философия -- история зарубежной литературы -- история искусств -- история кино
Аннотация: 11 декабря в концертном зале областной филармонии им. Г.Курмангалиева состоялся юбилейный творческий вечер «Педагог. Писатель», посвященный 75-летию ветерана-труда, педагогу, писателю, кандидату искусствоведения, профессору Галине Герасимовне Гурьевой. Галина Герасимовна Гурьева более 35 лет работает в Западно-Казахстанском университете имени М.Утемисова. За годы работы в вузе она читала самые разные курсы: историю мировой культуры, эстетику, культурологию, философию, историю зарубежной литературы, историю искусств, историю кино.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 6