База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 124
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
85
Ж 87
Жулягина, Г. В.
Этнодизайн и межнациональные связи в образовании [Текст] / Г. В. Жулягина // Еуразиялық кеңістіктегі Қазақстан мен Ресей шектес мемлекеттер халықтары: диалог және ынтымақтастық атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество. - 2014,25 ноября. - С. 217-219
ББК 85
Кл.слова (ненормированные):
этнодизайн -- архитектура -- графика -- этнокультура -- казахский орнамент -- рекламный бизнес
Аннотация: В статье изучается дисциплина этнодизайн, как элективная дисциплина для специальности Дизайн, которая затрагивает различные области творческого проектирования
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 87
Жулягина, Г. В.
Этнодизайн и межнациональные связи в образовании [Текст] / Г. В. Жулягина // Еуразиялық кеңістіктегі Қазақстан мен Ресей шектес мемлекеттер халықтары: диалог және ынтымақтастық атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество. - 2014,25 ноября. - С. 217-219
Кл.слова (ненормированные):
этнодизайн -- архитектура -- графика -- этнокультура -- казахский орнамент -- рекламный бизнес
Аннотация: В статье изучается дисциплина этнодизайн, как элективная дисциплина для специальности Дизайн, которая затрагивает различные области творческого проектирования
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
74
Х 24
Хасанова, І. Ө.
Бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқытуға қатысты алғашқы еңбектер [Текст] / І. Ө. Хасанова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 256-258.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш мектеп -- зат есім -- когнитивті оқыту -- алғашқы еңбектер -- тіл -- оқыту -- үйрету
Аннотация: Мақала бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқытуға қатысты алғашқы еңбектер туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы баспа орталығы.
Х 24
Хасанова, І. Ө.
Бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқытуға қатысты алғашқы еңбектер [Текст] / І. Ө. Хасанова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 256-258.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш мектеп -- зат есім -- когнитивті оқыту -- алғашқы еңбектер -- тіл -- оқыту -- үйрету
Аннотация: Мақала бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқытуға қатысты алғашқы еңбектер туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы баспа орталығы.
23.
Подробнее
2
Б 42
Бекишев, К.
Стандарттық электрондық потенциалдар қатары және одан шығатын практикалық қорытындылар [Текст] / К. Бекишев, // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - Б. 9-16
ББК 2
Рубрики: Жаратылыстану ғылымдары
Кл.слова (ненормированные):
элетрондық потенциал -- гальваникалық элемент -- сутектік электрод -- Нернст теңдеуі -- стандарттық жағдайлар
Аннотация: Мақалада жай заттар мен химиялық қосылыстардың тотықтырғыш және тотықсыздандырған қасиеттерін сандық жағынан салыстыра сипаттайтын стандарттық электродтық потенциалдар кестесін құру әдістемесі берілген
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Б 42
Бекишев, К.
Стандарттық электрондық потенциалдар қатары және одан шығатын практикалық қорытындылар [Текст] / К. Бекишев, // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - Б. 9-16
Рубрики: Жаратылыстану ғылымдары
Кл.слова (ненормированные):
элетрондық потенциал -- гальваникалық элемент -- сутектік электрод -- Нернст теңдеуі -- стандарттық жағдайлар
Аннотация: Мақалада жай заттар мен химиялық қосылыстардың тотықтырғыш және тотықсыздандырған қасиеттерін сандық жағынан салыстыра сипаттайтын стандарттық электродтық потенциалдар кестесін құру әдістемесі берілген
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
24.
Подробнее
74
Б 12
Бабенко, Б. Т.
Значение музыкального искусства в структуре образовательного процесса [Текст] / Б. Т. Бабенко, // Вестник ЗКГУ. - 2016. - №1. - С. 127-134
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- музыкальное краеведение -- образование -- воспитание -- историко-образовательные процессы
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы развития и структуры регионального музыкального образования
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Б 12
Бабенко, Б. Т.
Значение музыкального искусства в структуре образовательного процесса [Текст] / Б. Т. Бабенко, // Вестник ЗКГУ. - 2016. - №1. - С. 127-134
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- музыкальное краеведение -- образование -- воспитание -- историко-образовательные процессы
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы развития и структуры регионального музыкального образования
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
25.
Подробнее
74
К 93
Курманалина, Ш. Х.
Пути повышения качества подготовки будущих учителей [Текст] / Ш. Х. Курманалина,, Г. К. Сахипова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 18-24
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- профессионализм -- информационно-обучающая среда -- инновация -- эффективность -- подготовка -- будущие учителя
Аннотация: В данной статье авторами затрагивается тема необходимости профессионально мобильных, компетентных учителей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сахипова, Г.К.
К 93
Курманалина, Ш. Х.
Пути повышения качества подготовки будущих учителей [Текст] / Ш. Х. Курманалина,, Г. К. Сахипова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 18-24
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- профессионализм -- информационно-обучающая среда -- инновация -- эффективность -- подготовка -- будущие учителя
Аннотация: В данной статье авторами затрагивается тема необходимости профессионально мобильных, компетентных учителей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сахипова, Г.К.
26.
Подробнее
2
Н 60
Ниязбекова, А. Б.
Беттік активті заттардың қатысында фосфаттардың ингибиторлық қабілеттерін зерттеу [Текст] / Ниязбекова А.Б.,Шакиров Т.А., Акатьев Н.В. // "EXPO-2017" халықаралық көрмеге арналған "Қазақстанның индустриалды-инновациялық дамуы: трендтері, мәселелері мен келешегі" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы, 9 маусым. - 2016. - Б. 247-250
ББК 2
Рубрики: Жаратылыстану ғылымдар
Кл.слова (ненормированные):
-- ингибиторлық қабілет -- этносаралық қарым-қатынас -- фосфаттар -- беттік актив заттары
Аннотация: Мақалада беттік активті заттардың қатысында фосфаттардың ингибиторлық қабілеттері зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакиров, Т.А.
Акатьев, Н.В.
Н 60
Ниязбекова, А. Б.
Беттік активті заттардың қатысында фосфаттардың ингибиторлық қабілеттерін зерттеу [Текст] / Ниязбекова А.Б.,Шакиров Т.А., Акатьев Н.В. // "EXPO-2017" халықаралық көрмеге арналған "Қазақстанның индустриалды-инновациялық дамуы: трендтері, мәселелері мен келешегі" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы, 9 маусым. - 2016. - Б. 247-250
Рубрики: Жаратылыстану ғылымдар
Кл.слова (ненормированные):
-- ингибиторлық қабілет -- этносаралық қарым-қатынас -- фосфаттар -- беттік актив заттары
Аннотация: Мақалада беттік активті заттардың қатысында фосфаттардың ингибиторлық қабілеттері зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шакиров, Т.А.
Акатьев, Н.В.
27.
Подробнее
74.2
Е 82
Есеньязова, Б. И.
Активизация познавательной деятельности учащихся через активные методы обучения [Текст] / Б. И. Есеньязова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 134-138
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- учащиеся -- активные методы обучения -- педагогика школы -- активизация -- Познавательный интерес -- младшие школьники -- Проблемная ситуация -- интеллектуальное затруднение -- начальная школа -- физминутка -- методика дерево решений -- Методика 6 х 6 х 6 (Шесть на шесть) -- Пустое кресло– дискуссионная методика -- Ковёр идей -- Метод удивления -- Метод любования -- Метод Круглый стол -- активное обучение
Аннотация: Проблема активизации познавательной деятельности школьников на сегодняшний день приобретает всё большую актуальность. Этой теме посвящено множество исследований в педагогике и психологии. И это закономерно, т.к. учение – ведущий вид деятельности школьников, в процессе которого решаются главные задачи, поставленные перед школой: подготовить подрастающее поколение к жизни, к активному участию в научно-техническом и социальном процессе. Общеизвестно, что эффективное обучение находится в прямой зависимости от уровня активности учеников в этом процессе. В настоящее время дидакты, психологи пытаются найти наиболее эффективные методы обучения для активизации и развития у учащихся познавательного интереса к содержанию обучения. В связи с этим много вопросов связано с использованием на уроках активных методов обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 82
Есеньязова, Б. И.
Активизация познавательной деятельности учащихся через активные методы обучения [Текст] / Б. И. Есеньязова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 134-138
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- учащиеся -- активные методы обучения -- педагогика школы -- активизация -- Познавательный интерес -- младшие школьники -- Проблемная ситуация -- интеллектуальное затруднение -- начальная школа -- физминутка -- методика дерево решений -- Методика 6 х 6 х 6 (Шесть на шесть) -- Пустое кресло– дискуссионная методика -- Ковёр идей -- Метод удивления -- Метод любования -- Метод Круглый стол -- активное обучение
Аннотация: Проблема активизации познавательной деятельности школьников на сегодняшний день приобретает всё большую актуальность. Этой теме посвящено множество исследований в педагогике и психологии. И это закономерно, т.к. учение – ведущий вид деятельности школьников, в процессе которого решаются главные задачи, поставленные перед школой: подготовить подрастающее поколение к жизни, к активному участию в научно-техническом и социальном процессе. Общеизвестно, что эффективное обучение находится в прямой зависимости от уровня активности учеников в этом процессе. В настоящее время дидакты, психологи пытаются найти наиболее эффективные методы обучения для активизации и развития у учащихся познавательного интереса к содержанию обучения. В связи с этим много вопросов связано с использованием на уроках активных методов обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
2
Т 12
Тауова, Н. Р.
ЖШС «Құлсарыгаз» өндірістік алаңынан ауаға шығарылатын зиянды заттардың шекті рауылдарды шығарындыларын анықтау [Текст] / Тауова Н. Р., Абишева Ф.Н., Мустафина А. // Е.А. Ағелеуов және А.З. Петренконы еске алуға арналған «ИВАНОВ ОҚУЛАРЫ - 2016» «Қазақстан экожүйесінің алуантүрлілігінің өзекті мәселелері» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 28 қыркүйек. - 2016. - Б. 101-103
ББК 2
Рубрики: Жаратылыстану ғылымдар
Кл.слова (ненормированные):
Құлсарыгаз өндірісі -- зиянды заттар -- кәсіпорын технологиясы -- өндірістік алаңы --
Аннотация: Мақалада ЖШС «Құлсарыгаз» өндірістік алаңынан ауаға шығарылатын зиянды заттардың шекті рауылдарды шығарындыларын анықтау мәселесі зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абишева, Ф.Н.
Мустафина, А.
Т 12
Тауова, Н. Р.
ЖШС «Құлсарыгаз» өндірістік алаңынан ауаға шығарылатын зиянды заттардың шекті рауылдарды шығарындыларын анықтау [Текст] / Тауова Н. Р., Абишева Ф.Н., Мустафина А. // Е.А. Ағелеуов және А.З. Петренконы еске алуға арналған «ИВАНОВ ОҚУЛАРЫ - 2016» «Қазақстан экожүйесінің алуантүрлілігінің өзекті мәселелері» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 28 қыркүйек. - 2016. - Б. 101-103
Рубрики: Жаратылыстану ғылымдар
Кл.слова (ненормированные):
Құлсарыгаз өндірісі -- зиянды заттар -- кәсіпорын технологиясы -- өндірістік алаңы --
Аннотация: Мақалада ЖШС «Құлсарыгаз» өндірістік алаңынан ауаға шығарылатын зиянды заттардың шекті рауылдарды шығарындыларын анықтау мәселесі зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абишева, Ф.Н.
Мустафина, А.
29.
Подробнее
83
Қ 97
Қадырғалиев, Ж. Д.
Махамбет өлендерінің тәрбиелік мәні [Текст] / Ж. Д. Қадырғалиев // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 31-33
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
махамбет өтемісұлы -- жыр -- ерлік -- өрлік -- адамгершілік тәрбиелеу -- өлең
Аннотация: Махамбет Өтемісұлы - туған халқының тарихында өшпестей атын қалдырған, әдебиетке жаңа түр мен екпін әкелген, ұрпағына биік рух пен қажырлықты сыйлаған тұлға. Махамбет – қазақ халқының рухани өміріндегі асқар тауы. Оның поэзиялық туындылары – қазақ сөзінің інжу – маржаны, алмастай мүжілмес асыл заты, ұрпақтарды ерлікке шақыратын мәңгілік ұраны. Заманымыздың заңғар жазушысы Мұхтар Әуезов Махамбеттің ақындық құдіретін жоғары бағалай келіп, былай деп жазды: «Махамбет бұрынғы, соңғы қазақ ақындарының ішіндегі ең бір күштісі деп саналуға тиіс. Махамбет жырлары өз заманындағы ең жанды, ең әсерлі сөз, көпшіліктің өз үні, өз тілі, өз арман талабы». Бұл классик ақынымыздың шығармашылығына берілген әділ баға деп білуіміз керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Қ 97
Қадырғалиев, Ж. Д.
Махамбет өлендерінің тәрбиелік мәні [Текст] / Ж. Д. Қадырғалиев // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 31-33
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
махамбет өтемісұлы -- жыр -- ерлік -- өрлік -- адамгершілік тәрбиелеу -- өлең
Аннотация: Махамбет Өтемісұлы - туған халқының тарихында өшпестей атын қалдырған, әдебиетке жаңа түр мен екпін әкелген, ұрпағына биік рух пен қажырлықты сыйлаған тұлға. Махамбет – қазақ халқының рухани өміріндегі асқар тауы. Оның поэзиялық туындылары – қазақ сөзінің інжу – маржаны, алмастай мүжілмес асыл заты, ұрпақтарды ерлікке шақыратын мәңгілік ұраны. Заманымыздың заңғар жазушысы Мұхтар Әуезов Махамбеттің ақындық құдіретін жоғары бағалай келіп, былай деп жазды: «Махамбет бұрынғы, соңғы қазақ ақындарының ішіндегі ең бір күштісі деп саналуға тиіс. Махамбет жырлары өз заманындағы ең жанды, ең әсерлі сөз, көпшіліктің өз үні, өз тілі, өз арман талабы». Бұл классик ақынымыздың шығармашылығына берілген әділ баға деп білуіміз керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
30.
Подробнее
81
Ж 11
Жұмабаева, А. Ғ.
Қазақ тіліндегі наным-сенім негізінде туындаған фразеологизмдер [Текст] / А. Ғ. Жұмабаева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 99-101
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- наным-сенім -- фразеологизм -- тіркес -- мазмұн
Аннотация: Фразеологизмдердің туындауына тірек болатын нәрсе – адамдардың күнделікті тіршілігіндегі көріп жүрген дүниедегі заттар, айналасындағы құбылыстар мен көріністер, түрлі жағымды-жағымсыз т.б. әрекеттердің ықпалы. Профессор Г.Н.Смағұлова: «Қазақ тіліндегі фразеологизмдер айналадағы қоршаған орта заттар мен құбылыстарға этнос тұрғысынана баға беру, сипаттау арқылы сол ұлттың ұлттық менталитетін, көзқарасын, дүниетанымын аңғартады» [1, 148 б.], - деген пікір айтады. Шындығында, әр ұлттың, әр халықтың өзінің салт-дәстүрі, наным-сенімі, ырым-тыйым яғни оның ұлттық болмысын танытатын бай мұралары бар. Ерте заманнан ата- бабаларымыз от пен суға, табиғат құбылыстарына, сондай-ақ Көк бөріге табынған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Ж 11
Жұмабаева, А. Ғ.
Қазақ тіліндегі наным-сенім негізінде туындаған фразеологизмдер [Текст] / А. Ғ. Жұмабаева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 99-101
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- наным-сенім -- фразеологизм -- тіркес -- мазмұн
Аннотация: Фразеологизмдердің туындауына тірек болатын нәрсе – адамдардың күнделікті тіршілігіндегі көріп жүрген дүниедегі заттар, айналасындағы құбылыстар мен көріністер, түрлі жағымды-жағымсыз т.б. әрекеттердің ықпалы. Профессор Г.Н.Смағұлова: «Қазақ тіліндегі фразеологизмдер айналадағы қоршаған орта заттар мен құбылыстарға этнос тұрғысынана баға беру, сипаттау арқылы сол ұлттың ұлттық менталитетін, көзқарасын, дүниетанымын аңғартады» [1, 148 б.], - деген пікір айтады. Шындығында, әр ұлттың, әр халықтың өзінің салт-дәстүрі, наным-сенімі, ырым-тыйым яғни оның ұлттық болмысын танытатын бай мұралары бар. Ерте заманнан ата- бабаларымыз от пен суға, табиғат құбылыстарына, сондай-ақ Көк бөріге табынған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Страница 3, Результатов: 124