База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 66
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74.58
З-38
Захарова, И. В.
Сдерживание межрегиональной учебной миграции: роль вузов [Текст] / И. В. Захарова // Высшее образование в России . - 2019. - №7. - С. 71-84
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
регион -- региональный вуз -- миграция -- межрегиональная учебная миграция -- абитуриенты -- факторы миграционного оттока -- высшее образование -- учебная миграция -- поток молодежи -- система образования -- образовательная деятельность
Аннотация: Рассматривается проблема оттока молодёжи из региона в связи с получением высшего образования. Целью статьи является определение возможностей влияния на потоки межрегиональной учебной миграции. Обосновывается роль вузов в сдерживании учебной миграции из региона и в привлечении миграционных потоков молодёжи. Сделан обзор исследований учебной миграции в регионах России, на его основе выявляются факторы выбора абитуриентами места обучения. Описаны тренды межрегиональной учебной миграции в Приволжском федеральном округе. Проанализированы миграционные планы старшеклассников Ульяновской области. В качестве методов исследования использовались междисциплинарный анализ литературы, социологический опрос, метод экспертных оценок, анализ статистических данных. Эмпирическая база - результаты опроса 1010 старшеклассников, 91 родителя и 27 руководителей образовательных организаций, проведённого в сентябре-ноябре 2018 г. в Ульяновской области. Методологическое основание данной работы - принципы и подходы, сформулированные в исследованиях региональных систем образования в контексте социально-экономических проблем. Теоретическую значимость имеет предлагаемая классификация причин учебной миграции из региона и причин остаться в регионе. На основе полученных эмпирических данных предлагаются пути предотвращения учебной миграции из региона. В частности, выявлено, что качество образования в региональных вузах не является для абитуриентов фактором, значительно влияющим на выбор вуза. В наибольшей мере планы старшеклассников обусловлены субъективным восприятием социально-экономических условий региона, в котором они хотели бы получать образование. Поскольку учебная миграция имеет объективные и субъективные причины, для влияния на неё требуется комплекс экономических, правовых и информационно-пропагандистских инструментов. Делается вывод, что в регионе существуют две основные силы, способные влиять на учебную миграцию, - это органы власти и сама территориальная система образования, структурным элементом которой являются вузы. Помимо эффективной образовательной и научной деятельности вузам необходимо осуществлять целенаправленную маркетинговую политику, а также предпринимать усилия по формированию имиджа всей территориальной системы образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-38
Захарова, И. В.
Сдерживание межрегиональной учебной миграции: роль вузов [Текст] / И. В. Захарова // Высшее образование в России . - 2019. - №7. - С. 71-84
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
регион -- региональный вуз -- миграция -- межрегиональная учебная миграция -- абитуриенты -- факторы миграционного оттока -- высшее образование -- учебная миграция -- поток молодежи -- система образования -- образовательная деятельность
Аннотация: Рассматривается проблема оттока молодёжи из региона в связи с получением высшего образования. Целью статьи является определение возможностей влияния на потоки межрегиональной учебной миграции. Обосновывается роль вузов в сдерживании учебной миграции из региона и в привлечении миграционных потоков молодёжи. Сделан обзор исследований учебной миграции в регионах России, на его основе выявляются факторы выбора абитуриентами места обучения. Описаны тренды межрегиональной учебной миграции в Приволжском федеральном округе. Проанализированы миграционные планы старшеклассников Ульяновской области. В качестве методов исследования использовались междисциплинарный анализ литературы, социологический опрос, метод экспертных оценок, анализ статистических данных. Эмпирическая база - результаты опроса 1010 старшеклассников, 91 родителя и 27 руководителей образовательных организаций, проведённого в сентябре-ноябре 2018 г. в Ульяновской области. Методологическое основание данной работы - принципы и подходы, сформулированные в исследованиях региональных систем образования в контексте социально-экономических проблем. Теоретическую значимость имеет предлагаемая классификация причин учебной миграции из региона и причин остаться в регионе. На основе полученных эмпирических данных предлагаются пути предотвращения учебной миграции из региона. В частности, выявлено, что качество образования в региональных вузах не является для абитуриентов фактором, значительно влияющим на выбор вуза. В наибольшей мере планы старшеклассников обусловлены субъективным восприятием социально-экономических условий региона, в котором они хотели бы получать образование. Поскольку учебная миграция имеет объективные и субъективные причины, для влияния на неё требуется комплекс экономических, правовых и информационно-пропагандистских инструментов. Делается вывод, что в регионе существуют две основные силы, способные влиять на учебную миграцию, - это органы власти и сама территориальная система образования, структурным элементом которой являются вузы. Помимо эффективной образовательной и научной деятельности вузам необходимо осуществлять целенаправленную маркетинговую политику, а также предпринимать усилия по формированию имиджа всей территориальной системы образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.
Подробнее
74.0
З-38
Захарова, О. О.
Формирование межкультурной эмпатии у студентов технического вуза средствами иностранного языка [Текст] / О. О. Захарова // Инновации в образовании . - 2019. - №6. - С. . 55-61
ББК 74.0
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
межкультурная эмпатия -- межкультурное взаимодействие -- иностранный язык -- студенты технического вуза
Аннотация: В статье обосновывается актуальность формирования у студентов технических вузов межкультурной эмпатии средствами иностранного языка. Раскрывается авторское понимание межкультурной эмпатии и обозначается ее структурно-содержательное наполнение с позиции компетентностного подхода. Описывается мониторинг межкультурной эмпатии у студентов в ходе констатирующего эксперимента и интерпретируются его результаты, указывающие на недостаточную степень ее сформированности.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-38
Захарова, О. О.
Формирование межкультурной эмпатии у студентов технического вуза средствами иностранного языка [Текст] / О. О. Захарова // Инновации в образовании . - 2019. - №6. - С. . 55-61
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
межкультурная эмпатия -- межкультурное взаимодействие -- иностранный язык -- студенты технического вуза
Аннотация: В статье обосновывается актуальность формирования у студентов технических вузов межкультурной эмпатии средствами иностранного языка. Раскрывается авторское понимание межкультурной эмпатии и обозначается ее структурно-содержательное наполнение с позиции компетентностного подхода. Описывается мониторинг межкультурной эмпатии у студентов в ходе констатирующего эксперимента и интерпретируются его результаты, указывающие на недостаточную степень ее сформированности.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.
Подробнее
74.58
З-38
Захарова, А. В.
О проблеме индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций студентов в высшей школе [Текст] / А. В. Захарова, Т. Б. Поспелова // Alma mater. - 2018. - №3. - С. 66-70
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
исследовательские компетенции -- метод проектов -- обучение в сотрудничестве -- информационно-компьютерные технологии -- высшее образование
Аннотация: Рассмотрена проблема формирования исследовательских компетенций студентов и возможностей ее решения посредством применения технологических средств индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций. Среди технологических средств особое внимание уделено таким эффективным методам формирования исследовательских компетенций, как метод проектов, метод обучения в сотрудничестве, а также использования внутренней информационной среды вуза. Использование перечисленных методов позволяет решать проблему недостаточной сформированности исследовательских компетенций у студентов. Обоснована актуальность проблемы недостаточной развитости исследовательских компетенций студентов, а также ее причины и последствия. Сделан вывод об эффективности применения технологических средств как инструмента индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций и повышения уровня сформированности исследовательских компетенций студентов высшей школы
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Поспелова, Т.Б.
З-38
Захарова, А. В.
О проблеме индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций студентов в высшей школе [Текст] / А. В. Захарова, Т. Б. Поспелова // Alma mater. - 2018. - №3. - С. 66-70
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
исследовательские компетенции -- метод проектов -- обучение в сотрудничестве -- информационно-компьютерные технологии -- высшее образование
Аннотация: Рассмотрена проблема формирования исследовательских компетенций студентов и возможностей ее решения посредством применения технологических средств индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций. Среди технологических средств особое внимание уделено таким эффективным методам формирования исследовательских компетенций, как метод проектов, метод обучения в сотрудничестве, а также использования внутренней информационной среды вуза. Использование перечисленных методов позволяет решать проблему недостаточной сформированности исследовательских компетенций у студентов. Обоснована актуальность проблемы недостаточной развитости исследовательских компетенций студентов, а также ее причины и последствия. Сделан вывод об эффективности применения технологических средств как инструмента индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций и повышения уровня сформированности исследовательских компетенций студентов высшей школы
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Поспелова, Т.Б.
34.
Подробнее
24
Р 82
Рублева, Н. В.
Получение нанокристаллической целлюлозы гидролизом в смеси соляной и азотной кислот [Текст] / Н. В. Рублева, Е. О. Лебедева [и др.] // Известия высших учебных заведений серия Химия и химическая технология. - 2019. - Т.62 (12). - С. 85-94
ББК 24
Рубрики: Химические науки
Кл.слова (ненормированные):
нанокристаллы целлюлозы -- гидротермальный метод -- физико-химические -- свойства -- термическая устойчивость
Аннотация: В работе применен гидротермальный метод получения нанокристаллической целлюлозы (НКЦ) в смеси соляной и азотной кислот при молярном соотношении 8:2, 7:3, 6:4 и 5:5. Гидролиз сульфатной целлюлозы в смеси азотной и соляной кислот проводили в герметичном толстостенном сосуде из нержавеющей стали с тефлоновым вкладышем в течение 3 ч при 110 °С. Свойства НКЦ охарактеризованы с использованием различных методов: элементного анализа, термогравиметрического анализа, ИК спектроскопии, поляризационной оптической и электронной сканирующей микроскопии, метода динамического рассеяния света. Определен выход НКЦ, размер и заряд частиц, степень полимеризации, температура термодеструкции, изучена морфология образцов. Самый высокий выход (32 %) наблюдается при соотношении соляной и азотной кислот 7:3. Найдено, что частицы НКЦ имеют сферическую форму со средним размером 60-80 нм. Сделано предположение, что в присутствии сильного окислителя происходит гидролиз не только аморфных областей целлюлозы, но и частично кристаллических, что сказывается на конечной форме частиц НКЦ. Показано, что гидролиз в смеси соляной и азотной кислот вызывает окисление первичных гидроксильных групп пиранозного кольца целлюлозы и образование поверхностных карбоксильных групп. Водные суспензии НКЦ демонстрируют высокую коллоидную стабильность вследствие достаточно большого поверхностного заряда. Отмечается значительное повышение термической устойчивости НКЦ по сравнению с образцом НКЦ, полученным стандартным сернокислотным гидролизом: температура термического разложения увеличивается на 130-148 °С.
Доп.точки доступа:
Лебедева, Е.О.
Афинеевский, А.В.
Воронова, М.И.
Суров, О.В.
Захаров, А.Г.
Р 82
Рублева, Н. В.
Получение нанокристаллической целлюлозы гидролизом в смеси соляной и азотной кислот [Текст] / Н. В. Рублева, Е. О. Лебедева [и др.] // Известия высших учебных заведений серия Химия и химическая технология. - 2019. - Т.62 (12). - С. 85-94
Рубрики: Химические науки
Кл.слова (ненормированные):
нанокристаллы целлюлозы -- гидротермальный метод -- физико-химические -- свойства -- термическая устойчивость
Аннотация: В работе применен гидротермальный метод получения нанокристаллической целлюлозы (НКЦ) в смеси соляной и азотной кислот при молярном соотношении 8:2, 7:3, 6:4 и 5:5. Гидролиз сульфатной целлюлозы в смеси азотной и соляной кислот проводили в герметичном толстостенном сосуде из нержавеющей стали с тефлоновым вкладышем в течение 3 ч при 110 °С. Свойства НКЦ охарактеризованы с использованием различных методов: элементного анализа, термогравиметрического анализа, ИК спектроскопии, поляризационной оптической и электронной сканирующей микроскопии, метода динамического рассеяния света. Определен выход НКЦ, размер и заряд частиц, степень полимеризации, температура термодеструкции, изучена морфология образцов. Самый высокий выход (32 %) наблюдается при соотношении соляной и азотной кислот 7:3. Найдено, что частицы НКЦ имеют сферическую форму со средним размером 60-80 нм. Сделано предположение, что в присутствии сильного окислителя происходит гидролиз не только аморфных областей целлюлозы, но и частично кристаллических, что сказывается на конечной форме частиц НКЦ. Показано, что гидролиз в смеси соляной и азотной кислот вызывает окисление первичных гидроксильных групп пиранозного кольца целлюлозы и образование поверхностных карбоксильных групп. Водные суспензии НКЦ демонстрируют высокую коллоидную стабильность вследствие достаточно большого поверхностного заряда. Отмечается значительное повышение термической устойчивости НКЦ по сравнению с образцом НКЦ, полученным стандартным сернокислотным гидролизом: температура термического разложения увеличивается на 130-148 °С.
Доп.точки доступа:
Лебедева, Е.О.
Афинеевский, А.В.
Воронова, М.И.
Суров, О.В.
Захаров, А.Г.
35.
Подробнее
Хрунова, А. И.
Сохранить генофонд холмогорского скота / А. И. Хрунова, Богатноу Н.П.,Захаров В.М. // Зоотехния. - 2000. - #4.-С.4-6.
Рубрики: Разведение и племенное дело
Кл.слова (ненормированные):
Холмогорская порода -- Разведение
Доп.точки доступа:
Богатноу Н.П.,Захаров В.М.
Хрунова, А. И.
Сохранить генофонд холмогорского скота / А. И. Хрунова, Богатноу Н.П.,Захаров В.М. // Зоотехния. - 2000. - #4.-С.4-6.
Рубрики: Разведение и племенное дело
Кл.слова (ненормированные):
Холмогорская порода -- Разведение
Доп.точки доступа:
Богатноу Н.П.,Захаров В.М.
36.
Подробнее
Захарова, О. А.
Цикличное орошение сточными водами как способ предотвращения деградации почв / О. А. Захарова, Можайский Ю.А. // Мелиорация и водное хозяйство. - 2000. - #4.-С.37-39. - ISSN 0235-2524
Рубрики: Сельскохозяйственные мелиорации
Кл.слова (ненормированные):
Сельскохозяйственные мелиорации -- Мелиорация -- Орошение
Доп.точки доступа:
Можайский Ю.А.
Захарова, О. А.
Цикличное орошение сточными водами как способ предотвращения деградации почв / О. А. Захарова, Можайский Ю.А. // Мелиорация и водное хозяйство. - 2000. - #4.-С.37-39. - ISSN 0235-2524
Рубрики: Сельскохозяйственные мелиорации
Кл.слова (ненормированные):
Сельскохозяйственные мелиорации -- Мелиорация -- Орошение
Доп.точки доступа:
Можайский Ю.А.
37.
Подробнее
Захаров, А. В.
Перспективы валютного сотрудничества стран СНГ / А. В. Захаров // Деньги и кредит. - 2000. - #10-С.8-11.. - ISSN 0130-3090
Рубрики: Международные финансовые отношения
Кл.слова (ненормированные):
СНГ -- Валюта ЗО -- Валютный рынок ЗО
Захаров, А. В.
Перспективы валютного сотрудничества стран СНГ / А. В. Захаров // Деньги и кредит. - 2000. - #10-С.8-11.. - ISSN 0130-3090
Рубрики: Международные финансовые отношения
Кл.слова (ненормированные):
СНГ -- Валюта ЗО -- Валютный рынок ЗО
38.
Подробнее
Захаров, Е. В.
Геолого-экономические предпосылки освоения месторождений газа и нефти на шельфе морей Россмм / Е. В. Захаров // НЕФТЬ,ГАЗ И БИЗНЕС. - 2000. - #5.-C.34-36.
Рубрики: ГЕОЛОГИЯ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ
Морская геология
Кл.слова (ненормированные):
ДОБЫЧА ГАЗА -- ДОБЫЧА НЕФТИ -- Шельф
Захаров, Е. В.
Геолого-экономические предпосылки освоения месторождений газа и нефти на шельфе морей Россмм / Е. В. Захаров // НЕФТЬ,ГАЗ И БИЗНЕС. - 2000. - #5.-C.34-36.
Рубрики: ГЕОЛОГИЯ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ
Морская геология
Кл.слова (ненормированные):
ДОБЫЧА ГАЗА -- ДОБЫЧА НЕФТИ -- Шельф
39.
Подробнее
Шешеловский, М.
Система управления рисками при маржинальных операциях на фондовом рынке / М. Шешеловский, Захаров А. // РЫНОК ЦЕННЫХ БУМАГ. - 2001. - #2.-C.71-74.
Рубрики: КРЕДИТ
Кл.слова (ненормированные):
Маржинальная торговля -- Маржа -- ФОНДОВЫЙ РЫНОК
Доп.точки доступа:
Захаров А.
Шешеловский, М.
Система управления рисками при маржинальных операциях на фондовом рынке / М. Шешеловский, Захаров А. // РЫНОК ЦЕННЫХ БУМАГ. - 2001. - #2.-C.71-74.
Рубрики: КРЕДИТ
Кл.слова (ненормированные):
Маржинальная торговля -- Маржа -- ФОНДОВЫЙ РЫНОК
Доп.точки доступа:
Захаров А.
40.
Подробнее
Захарова, В.
Пиелонефрит:Больной вопрос / В. Захарова // Приуралье. - 2001. - 17 ноября
Рубрики: Урология--РК
Кл.слова (ненормированные):
Пиелонефрит -- ЗКО
Захарова, В.
Пиелонефрит:Больной вопрос / В. Захарова // Приуралье. - 2001. - 17 ноября
Рубрики: Урология--РК
Кл.слова (ненормированные):
Пиелонефрит -- ЗКО
Страница 4, Результатов: 66