База данных: Статьи
Страница 9, Результатов: 83
Отмеченные записи: 0
81.

Подробнее
67
Д 84
Дүтбаева, Н.
Қатайған заң зорлық-зомбылықты азайтады [Текст] / Н. Дүтбаева // Aqiqat. - 2025. - №10. - Б. 11-13.
ББК 67
Рубрики: Құқықтану.
Кл.слова (ненормированные):
заң -- зорлық -- зомбылықты -- ұғымы -- қоғам -- әйелдер -- қауымы -- балалар
Аннотация: Мақала Қатайған заң зорлық-зомбылықты азайтады туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
Д 84
Дүтбаева, Н.
Қатайған заң зорлық-зомбылықты азайтады [Текст] / Н. Дүтбаева // Aqiqat. - 2025. - №10. - Б. 11-13.
Рубрики: Құқықтану.
Кл.слова (ненормированные):
заң -- зорлық -- зомбылықты -- ұғымы -- қоғам -- әйелдер -- қауымы -- балалар
Аннотация: Мақала Қатайған заң зорлық-зомбылықты азайтады туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
82.

Подробнее
74
Т 17
Талпакова , С.
Мектептегі буллингті анықтау және оны болдырмау жолдары [Текст] / С. Талпакова // Мектептегі психология . - 2026. - №1. - Б. . 9-12
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- агрессивті мінез-құлық -- буллинг құрбаны -- буллингтің куәгерлері -- жасөспірімдердің эмоционалдық сферасындағы ауытқушылық
Аннотация: Буллинг - ұжымның бір мүшесін бақа ұжым мүшелерінің агрессивті формада ізінен түсуі және бұл құбылыстың оның өміріне әсер етуі. Барлық әлем бойынша буллинг проблемасына соңғы 30 жыл ішінде көңіл бөле бастады. Алғаш рет бұл құбылысты ХХ ғасырдың 70-жылдары скандинавиялық ғалым Девид Олвеус зерттеді. Буллинг - (ағылшын тілінен аударғанда bully - тентек, сотқар, зорлық көрсетуші) - кемсітушілік. Буллингке тек балалар ғана емес, педагогтарда қатысады, яғни бала да, педагог та буллингтің құрбаны болуы мүмкін.
Держатели документа:
БҚУ
Т 17
Талпакова , С.
Мектептегі буллингті анықтау және оны болдырмау жолдары [Текст] / С. Талпакова // Мектептегі психология . - 2026. - №1. - Б. . 9-12
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- агрессивті мінез-құлық -- буллинг құрбаны -- буллингтің куәгерлері -- жасөспірімдердің эмоционалдық сферасындағы ауытқушылық
Аннотация: Буллинг - ұжымның бір мүшесін бақа ұжым мүшелерінің агрессивті формада ізінен түсуі және бұл құбылыстың оның өміріне әсер етуі. Барлық әлем бойынша буллинг проблемасына соңғы 30 жыл ішінде көңіл бөле бастады. Алғаш рет бұл құбылысты ХХ ғасырдың 70-жылдары скандинавиялық ғалым Девид Олвеус зерттеді. Буллинг - (ағылшын тілінен аударғанда bully - тентек, сотқар, зорлық көрсетуші) - кемсітушілік. Буллингке тек балалар ғана емес, педагогтарда қатысады, яғни бала да, педагог та буллингтің құрбаны болуы мүмкін.
Держатели документа:
БҚУ
83.

Подробнее
71(5каз)
П 26
"Перзенттеріңізге кітап сыйлайсыз ба?" [Текст] // OraI Oniri. - 2026. - 31 наурыз. - №27. - Б. 8,9.
ББК 71(5каз)
Рубрики: Мәдениеттану
Кл.слова (ненормированные):
2 сәуір - халықаралық балалар кітабы күні -- ғайса қапанов -- немерем абай -- бауыржан ғұбайдуллин -- жиһанкез -- ақкербез -- бердібек соқпақбаев балалық шаққа саяхат -- серік өтепқалиев -- газет - журнал -- назым ахметжанова -- ғабит мүсірепов ұлпан -- қасым қайсенов жау тылындағы бала -- махмет қажиахмет -- зейнді, зерек -- ауыз әдебиеті -- алтын базарова -- ертегілер
Аннотация: ... АҚШ- тың әлеуметтанушылары (социологтары ) біраз жыл әлеуметтік зерттеу жүргізе келіп, мынандай ұйғарымға келген көрнеді: "Ұл бала болсын, қыз бала болсын, егер жеткіншек он жасқа дейін әдеби кітап оқуға дағдыланса, демек оның санасында өзін - өзі біреуге қиянат жасаудан, зорлық - зомбылық көрсетуден, ұрлық- қарлыққа барудан, уытты ішімдіктерге үйір болудан, есірткіге еліктуден, бір сөзбен айтқанда, өзін бүкіл жамандық атаулыдан сақтандыраиын түйсік - түсінік қалыптасады екен". Міне, кітаптың бала тәрбиесіндегі, адам өміріндегі, адамзат қоғамындағы ең басты пайдалы, ең керемет әсері! Осыдан кейін Әбіш Кекілбаевтың " Адамды адам қылған - кітап, ал адамзат қоғамы қылып қалыптастырған - кітапхана" деген пікірін әулиелік демей көріңіз! Иә, адам баласының санасына ізгілік дәнін себуде әдеби кітапты, көркем әдебиетті алмастыратын ештеңе жоқ! Бұл өзі дәлелдеуді қажет етпейтін, әбден уақыт сынынан өткен ақиқат - аксиома! Сол себепті біз 2 сәуір - Халықаралық балалар кітабы күні қарсаңында " Перзенттеріңізге кітап сыйлайсыз ба?" деген сипатта сауалнама жүргізгнг едік. Әрине, жұрттың бәрі біздің көңілімізден шығатындай жауап бере қойған жоқ. Тіпті, респонденттердің арасында "Қазіргі заманда кітап оқудың не қажеті бар?..." дегендей сиық танытқандары да болды. Бұл әрине, рухани тайыздық. Ал біз көптің назарына тек тағылымды пікірлерді ұсынғанды жөн санадық.
Держатели документа:
БҚУ
П 26
"Перзенттеріңізге кітап сыйлайсыз ба?" [Текст] // OraI Oniri. - 2026. - 31 наурыз. - №27. - Б. 8,9.
Рубрики: Мәдениеттану
Кл.слова (ненормированные):
2 сәуір - халықаралық балалар кітабы күні -- ғайса қапанов -- немерем абай -- бауыржан ғұбайдуллин -- жиһанкез -- ақкербез -- бердібек соқпақбаев балалық шаққа саяхат -- серік өтепқалиев -- газет - журнал -- назым ахметжанова -- ғабит мүсірепов ұлпан -- қасым қайсенов жау тылындағы бала -- махмет қажиахмет -- зейнді, зерек -- ауыз әдебиеті -- алтын базарова -- ертегілер
Аннотация: ... АҚШ- тың әлеуметтанушылары (социологтары ) біраз жыл әлеуметтік зерттеу жүргізе келіп, мынандай ұйғарымға келген көрнеді: "Ұл бала болсын, қыз бала болсын, егер жеткіншек он жасқа дейін әдеби кітап оқуға дағдыланса, демек оның санасында өзін - өзі біреуге қиянат жасаудан, зорлық - зомбылық көрсетуден, ұрлық- қарлыққа барудан, уытты ішімдіктерге үйір болудан, есірткіге еліктуден, бір сөзбен айтқанда, өзін бүкіл жамандық атаулыдан сақтандыраиын түйсік - түсінік қалыптасады екен". Міне, кітаптың бала тәрбиесіндегі, адам өміріндегі, адамзат қоғамындағы ең басты пайдалы, ең керемет әсері! Осыдан кейін Әбіш Кекілбаевтың " Адамды адам қылған - кітап, ал адамзат қоғамы қылып қалыптастырған - кітапхана" деген пікірін әулиелік демей көріңіз! Иә, адам баласының санасына ізгілік дәнін себуде әдеби кітапты, көркем әдебиетті алмастыратын ештеңе жоқ! Бұл өзі дәлелдеуді қажет етпейтін, әбден уақыт сынынан өткен ақиқат - аксиома! Сол себепті біз 2 сәуір - Халықаралық балалар кітабы күні қарсаңында " Перзенттеріңізге кітап сыйлайсыз ба?" деген сипатта сауалнама жүргізгнг едік. Әрине, жұрттың бәрі біздің көңілімізден шығатындай жауап бере қойған жоқ. Тіпті, респонденттердің арасында "Қазіргі заманда кітап оқудың не қажеті бар?..." дегендей сиық танытқандары да болды. Бұл әрине, рухани тайыздық. Ал біз көптің назарына тек тағылымды пікірлерді ұсынғанды жөн санадық.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 9, Результатов: 83