База данных: Электронный Каталог книг
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
88.4
Б43
Белый, Б. И.
Тест Роршаха. Практика и теория [Текст] : монография / Б. И. Белый; под ред. Л.Н. Собчик . - СПб : ООО "Каскад", 2005. - 240 с. - (Практикум по психодиагностике). - ISBN 5902877016 : 520.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
тест роршаха -- психология -- практика -- теория -- монография -- герман роршах -- задержки психического развития -- олигофрения -- шизофрения -- зпр -- стимульный материал -- больных опухолями мозга -- атеросклероз -- алкогольным делирием -- практикум по психодиагностике
Аннотация: Основной целью данной работы является выявление механизма связей между особенностями восприятия пятен в тесте Роршаха и отдельными личностными характеристиками. В монографии подробно изложен использованный автором способ трактовки результатов теста. Собственные наблюдения автора включают обследование тестом: здоровых детей и взрослых, олигофренов и детей с задержкой психического развития, больных опухолями мозга, атеросклерозом, шизофренией и алкогольным делирием.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Собчик, Л.Н. \под ред.\
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
Б43
Белый, Б. И.
Тест Роршаха. Практика и теория [Текст] : монография / Б. И. Белый; под ред. Л.Н. Собчик . - СПб : ООО "Каскад", 2005. - 240 с. - (Практикум по психодиагностике). - ISBN 5902877016 : 520.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
тест роршаха -- психология -- практика -- теория -- монография -- герман роршах -- задержки психического развития -- олигофрения -- шизофрения -- зпр -- стимульный материал -- больных опухолями мозга -- атеросклероз -- алкогольным делирием -- практикум по психодиагностике
Аннотация: Основной целью данной работы является выявление механизма связей между особенностями восприятия пятен в тесте Роршаха и отдельными личностными характеристиками. В монографии подробно изложен использованный автором способ трактовки результатов теста. Собственные наблюдения автора включают обследование тестом: здоровых детей и взрослых, олигофренов и детей с задержкой психического развития, больных опухолями мозга, атеросклерозом, шизофренией и алкогольным делирием.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Собчик, Л.Н. \под ред.\
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
2.
Подробнее
74.3
И 65
Инклюзивная образовательная среда [Текст] : учебник / М. К. Булакбаева, А. М. Утилова, Т. Ж. Шакенова, З. Ш. Шавалиева. - Алматы : Дарын, 2025. - 179 с. - ISBN 9786013822358 : 7600.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивная образовательная среда -- нормативно-правовая база инклюзивного образования -- модели инклюзивного образования в зарубежных странах -- инклюзивное образование в казахстане -- этнопедагогика -- инклюзивное образование -- проектирование обучения в условиях инклюзивного образования -- технология обучения в системе инклюзивного образования -- адаптированная образовательная программа -- технология воспитания в инклюзивном образовании -- профориентационная работа с обучающимися в инклюзивном классе -- психолого-педагогическое сопровождение адаптации -- обучающиеся с сенсорными нарушениями развития -- обучающиеся с нарушениями речевого развития -- обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата -- обучающиеся с задержкой психического развития -- ЗПР -- обучающиеся с синдром дефицита внимания и гиперактивности -- СДВГ -- обучающиеся с расстройствами аутистического спектра -- РАС -- одаренные дети -- дети испытывающие трудности в адаптации к местному социуму
Аннотация: Учебник «Инклюзивная образовательная среда» предназначен для ознакомления студентов педагогических вузов с теоретическими основами, нормативно-правовыми аспектами и практическими методами организации инклюзивного образования. Он направлен на формирование у будущих педагогов понимания значимости создания доступной и поддерживающей образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями, а также развития профессиональных компетенций по работе в условиях инклюзии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булакбаева, М.К.
Утилова, А.М.
Шакенова, Т.Ж.
Шавалиева, З.Ш.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
И 65
Инклюзивная образовательная среда [Текст] : учебник / М. К. Булакбаева, А. М. Утилова, Т. Ж. Шакенова, З. Ш. Шавалиева. - Алматы : Дарын, 2025. - 179 с. - ISBN 9786013822358 : 7600.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивная образовательная среда -- нормативно-правовая база инклюзивного образования -- модели инклюзивного образования в зарубежных странах -- инклюзивное образование в казахстане -- этнопедагогика -- инклюзивное образование -- проектирование обучения в условиях инклюзивного образования -- технология обучения в системе инклюзивного образования -- адаптированная образовательная программа -- технология воспитания в инклюзивном образовании -- профориентационная работа с обучающимися в инклюзивном классе -- психолого-педагогическое сопровождение адаптации -- обучающиеся с сенсорными нарушениями развития -- обучающиеся с нарушениями речевого развития -- обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата -- обучающиеся с задержкой психического развития -- ЗПР -- обучающиеся с синдром дефицита внимания и гиперактивности -- СДВГ -- обучающиеся с расстройствами аутистического спектра -- РАС -- одаренные дети -- дети испытывающие трудности в адаптации к местному социуму
Аннотация: Учебник «Инклюзивная образовательная среда» предназначен для ознакомления студентов педагогических вузов с теоретическими основами, нормативно-правовыми аспектами и практическими методами организации инклюзивного образования. Он направлен на формирование у будущих педагогов понимания значимости создания доступной и поддерживающей образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями, а также развития профессиональных компетенций по работе в условиях инклюзии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булакбаева, М.К.
Утилова, А.М.
Шакенова, Т.Ж.
Шавалиева, З.Ш.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
3.
Подробнее
74.3
К 93
Курманбекова, А. С.
Основы коррекционной педагогики [Текст] : учебное пособие / А. С. Курманбекова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 157 с. - ISBN 9786013832654 : 9200.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
основы коррекционной педагогики -- развитие коррекционной педагогики -- коррекционная педагогика -- коррекция -- коррекционно-воспитательная деятельность -- интегрированное обучение -- коррекционно-развивающее обучения -- коррекционное образование -- коррекционно-педагогическая деятельность -- компенсация -- развитие личности -- специальная дидактика -- социально-психологическая реализация -- социальная реабилитация -- социальная адаптация -- сущность коррекционной педагогики -- логопедия -- артпедагогика -- инфантилизм -- аффективное поведение -- отклонения в психическом развитии -- интеллектуальные нарушения -- аутизм -- отклонения в речевом развитии -- отклонения в сенсорном развитии -- отклонения в двигательном развитии -- социально-поведенческие отклонения -- отклонения в эмоционально-нравственном развитии -- комбинированные отклонения -- задержка психического развития -- ЗПР -- расстройства аутистического спектра -- РАС
Аннотация: Учебное пособие предназначено для преподавателей коррекционных школ и учителей физкультуры занимающихся адаптивной физкультурной, а также для студентов обучающихся по образовательной программе "Адаптивная физическая культура". Учебник состоит из двух глав. В первое главе рассмотрены вопросы теоретических основ коррекционной педагогики, во второй главе рассмотрены проблемы отклонений в развитии и поведении подростков, а также специфика коррекционной работы с ними.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
К 93
Курманбекова, А. С.
Основы коррекционной педагогики [Текст] : учебное пособие / А. С. Курманбекова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 157 с. - ISBN 9786013832654 : 9200.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
основы коррекционной педагогики -- развитие коррекционной педагогики -- коррекционная педагогика -- коррекция -- коррекционно-воспитательная деятельность -- интегрированное обучение -- коррекционно-развивающее обучения -- коррекционное образование -- коррекционно-педагогическая деятельность -- компенсация -- развитие личности -- специальная дидактика -- социально-психологическая реализация -- социальная реабилитация -- социальная адаптация -- сущность коррекционной педагогики -- логопедия -- артпедагогика -- инфантилизм -- аффективное поведение -- отклонения в психическом развитии -- интеллектуальные нарушения -- аутизм -- отклонения в речевом развитии -- отклонения в сенсорном развитии -- отклонения в двигательном развитии -- социально-поведенческие отклонения -- отклонения в эмоционально-нравственном развитии -- комбинированные отклонения -- задержка психического развития -- ЗПР -- расстройства аутистического спектра -- РАС
Аннотация: Учебное пособие предназначено для преподавателей коррекционных школ и учителей физкультуры занимающихся адаптивной физкультурной, а также для студентов обучающихся по образовательной программе "Адаптивная физическая культура". Учебник состоит из двух глав. В первое главе рассмотрены вопросы теоретических основ коррекционной педагогики, во второй главе рассмотрены проблемы отклонений в развитии и поведении подростков, а также специфика коррекционной работы с ними.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
4.
Подробнее
53.57
С 14
Сайдирасулова, Л. С.
Полимодальная психотерапия семьи с "особенными" детьми: результаты комплексного исследования [Текст] : монография / Л. С. Сайдирасулова. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2025. - 153 с. - ISBN 9786013617121 : 7291.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 53.57
Рубрики: Психотерапия. Трудотерапия
Кл.слова (ненормированные):
психотерапия -- особенные дети -- монография -- нарушение слуха -- дети с нарушениями зрения -- дети с нарушениями речи -- дети с задержкой психического развития -- зпр -- дети с нарушениями интеллекта -- дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата -- дцп -- дети с множественными нарушениями -- аутичные дети -- рас -- соматический уровень родителей -- уроки-поддержки для родителей -- психолингвистический анализ -- язык болезни -- комплаентность -- сингармонизм -- психологические особенности родителей детей с ооп -- влияние на специалистов -- портреты родителей -- типы родителей -- психотерапевтическая работа с психо-эмоциональным выгоранием родителей -- системная работа с осознанностью -- фулькрум -- закон сохранения энергии -- междисциплинарный подход -- полимодальный подход
Аннотация: В онографии представлено многолетнее исследование и алгоритм – стратегия работы в комплексном подходе с использованием полимодальной психотерапии родителей детей с ООП. Особое внимание уделено комплаентности и состоянию «фулькрума» как опорной точки изменений, что позволяет переориентировать родителей на конструктивное взаимодействие с детьми и специалистами, также раскрывает важность сонастраивания самого специалиста, состояние нейтрала при работе с родителями и детьми. Монография адресована психологам, педагогам, психотерапевтам и всем специалистам, работающим с семьями, воспитывающими детей с ООП.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
С 14
Сайдирасулова, Л. С.
Полимодальная психотерапия семьи с "особенными" детьми: результаты комплексного исследования [Текст] : монография / Л. С. Сайдирасулова. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2025. - 153 с. - ISBN 9786013617121 : 7291.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психотерапия. Трудотерапия
Кл.слова (ненормированные):
психотерапия -- особенные дети -- монография -- нарушение слуха -- дети с нарушениями зрения -- дети с нарушениями речи -- дети с задержкой психического развития -- зпр -- дети с нарушениями интеллекта -- дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата -- дцп -- дети с множественными нарушениями -- аутичные дети -- рас -- соматический уровень родителей -- уроки-поддержки для родителей -- психолингвистический анализ -- язык болезни -- комплаентность -- сингармонизм -- психологические особенности родителей детей с ооп -- влияние на специалистов -- портреты родителей -- типы родителей -- психотерапевтическая работа с психо-эмоциональным выгоранием родителей -- системная работа с осознанностью -- фулькрум -- закон сохранения энергии -- междисциплинарный подход -- полимодальный подход
Аннотация: В онографии представлено многолетнее исследование и алгоритм – стратегия работы в комплексном подходе с использованием полимодальной психотерапии родителей детей с ООП. Особое внимание уделено комплаентности и состоянию «фулькрума» как опорной точки изменений, что позволяет переориентировать родителей на конструктивное взаимодействие с детьми и специалистами, также раскрывает важность сонастраивания самого специалиста, состояние нейтрала при работе с родителями и детьми. Монография адресована психологам, педагогам, психотерапевтам и всем специалистам, работающим с семьями, воспитывающими детей с ООП.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
5.
Подробнее
74.3
М 36
Махметова, Д. Е.
Психолого-педагогическая поддержка семьи детей с задержкой психического развития [Текст] : учебно-методическое пособие / Д. Е. Махметова, Э. В. Исхакова, Д. Т. Махметова. - Алматы : ТОО "Lantar books", 2023. - 183 с. - ISBN 9786013613987 : 8608.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
задержкой психического развития -- зпр -- психолого-педагогические основы поддержки семьи ребенка -- особенности развития детей с зпр -- проблемы родителей детей с зпр -- коррекционная работа -- психокоррекционные технологии -- психоэмоциональное состояние родителей -- диагностика -- психолого-педагогическое сопровождение -- формы ЗПР -- дефектология -- коррекционно-развивающие занятия -- семейное консультирование -- комплексная помощь
Аннотация: В учебно-методическое пособии авторы Махметова Д.Е., Исхакова Э.В., Махметова Д.Т. раскрывают теоретико-методологические, методические подходы оказания комплексной психолого-педагогической помощи детям с задержкой психического развития, а также их родителям. Авторы раскрывают специфику форм задержки психического развития. В данном труде описаны основные направления психолого-педагогической помощи детям и их родителям с учетом формы ЗПР. Особое внимание уделено проблемам диагностики психоэмоционального состояния родителей и системе организации коррекционных занятий с детьми имеющими ЗПР. В методическом пособии приведены психокоррекционные технологии, используемые при работе с детьми с ЗПР и их родителями. Пособие рекомендуется специалистам в области возрастной психологии, педагогам-психологам, дефектологам, а также родителям детей с ЗПР.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Исхакова, Э.В.
Махметова, Д.Т.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
М 36
Махметова, Д. Е.
Психолого-педагогическая поддержка семьи детей с задержкой психического развития [Текст] : учебно-методическое пособие / Д. Е. Махметова, Э. В. Исхакова, Д. Т. Махметова. - Алматы : ТОО "Lantar books", 2023. - 183 с. - ISBN 9786013613987 : 8608.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
задержкой психического развития -- зпр -- психолого-педагогические основы поддержки семьи ребенка -- особенности развития детей с зпр -- проблемы родителей детей с зпр -- коррекционная работа -- психокоррекционные технологии -- психоэмоциональное состояние родителей -- диагностика -- психолого-педагогическое сопровождение -- формы ЗПР -- дефектология -- коррекционно-развивающие занятия -- семейное консультирование -- комплексная помощь
Аннотация: В учебно-методическое пособии авторы Махметова Д.Е., Исхакова Э.В., Махметова Д.Т. раскрывают теоретико-методологические, методические подходы оказания комплексной психолого-педагогической помощи детям с задержкой психического развития, а также их родителям. Авторы раскрывают специфику форм задержки психического развития. В данном труде описаны основные направления психолого-педагогической помощи детям и их родителям с учетом формы ЗПР. Особое внимание уделено проблемам диагностики психоэмоционального состояния родителей и системе организации коррекционных занятий с детьми имеющими ЗПР. В методическом пособии приведены психокоррекционные технологии, используемые при работе с детьми с ЗПР и их родителями. Пособие рекомендуется специалистам в области возрастной психологии, педагогам-психологам, дефектологам, а также родителям детей с ЗПР.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Исхакова, Э.В.
Махметова, Д.Т.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 1, Результатов: 5