База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 1100
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
31.

Подробнее
37.2
Г 65
Гонгало, Л. Л.
"Своя игра" [Текст] / Л. Л. Гонгало // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №7. - С. 56-58
ББК 37.2
Рубрики: Производство легкой промышленности
Кл.слова (ненормированные):
предмет -- технология -- команда -- знание -- швейная машина -- ткань -- волокно -- нитка -- игла
Аннотация: Статья дана для развития познавательных способностей, интереса к предмету "технология".
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 65
Гонгало, Л. Л.
"Своя игра" [Текст] / Л. Л. Гонгало // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №7. - С. 56-58
Рубрики: Производство легкой промышленности
Кл.слова (ненормированные):
предмет -- технология -- команда -- знание -- швейная машина -- ткань -- волокно -- нитка -- игла
Аннотация: Статья дана для развития познавательных способностей, интереса к предмету "технология".
Держатели документа:
ЗКГУ
32.

Подробнее
85.125
М 91
Мусина, Р.
Выставка традиционной керамики [Текст] / Р. Мусина // Деко. - 2012. - №1-2. - С. 16-19
ББК 85.125
Рубрики: Виды художественных изделий, различающиеся по материалу.
Кл.слова (ненормированные):
традиция -- керамика -- выставка -- искусство -- промыслы -- народный -- игрушки -- мастер
Аннотация: Эта статья про выставку традиционной керамики. Все известные мастера и художники, работающие с традициолнным материалом, стали участниками выставки. Представленные изделия отразили направление творческого движения современного гончарства. Выставка продемонстрировала актуальность традиционной керамики, её мнообразное развитие, дала повод говорить о важности происходящих в ней художественных процессов.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 91
Мусина, Р.
Выставка традиционной керамики [Текст] / Р. Мусина // Деко. - 2012. - №1-2. - С. 16-19
Рубрики: Виды художественных изделий, различающиеся по материалу.
Кл.слова (ненормированные):
традиция -- керамика -- выставка -- искусство -- промыслы -- народный -- игрушки -- мастер
Аннотация: Эта статья про выставку традиционной керамики. Все известные мастера и художники, работающие с традициолнным материалом, стали участниками выставки. Представленные изделия отразили направление творческого движения современного гончарства. Выставка продемонстрировала актуальность традиционной керамики, её мнообразное развитие, дала повод говорить о важности происходящих в ней художественных процессов.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.

Подробнее
85.12
К 93
Куракина, М.
Звери из травы. Украшения для сада из природных материалов. [Текст] / М. Куракина // Деко. - 2012. - №1-2. - С. 38
ББК 85.12
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
украшение -- сад -- игрушка -- фигура -- метёлок
Аннотация: Самодельные игрушки из природных материалов доставляют много радости и очень модны. Они декоративны и особенно подходят для интерьеров в стиле кантри. В статье предложено изготовление фигуры совы для украшения сада.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 93
Куракина, М.
Звери из травы. Украшения для сада из природных материалов. [Текст] / М. Куракина // Деко. - 2012. - №1-2. - С. 38
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
украшение -- сад -- игрушка -- фигура -- метёлок
Аннотация: Самодельные игрушки из природных материалов доставляют много радости и очень модны. Они декоративны и особенно подходят для интерьеров в стиле кантри. В статье предложено изготовление фигуры совы для украшения сада.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.

Подробнее
74
Ж 50
Желалова, А.
Сущность и содержание интерактивных методов обучения в работе с детьми предшкольного возраста [Текст] / А. Желалова, В. Еленгеева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2. - С. 54-56. - Библиогр. в конце ст.5.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дошкольная воспитания -- Интерактивная игра -- Интерактивный метод -- Методы обучения -- Фигура воспитателя -- Интерактивное обучение
Аннотация: В данном исследовании ключевыми словами являются: интерактивный, интерактивное обучение, интерактивный метод, интерактивная игра.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Еленгеева, В.
Ж 50
Желалова, А.
Сущность и содержание интерактивных методов обучения в работе с детьми предшкольного возраста [Текст] / А. Желалова, В. Еленгеева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2. - С. 54-56. - Библиогр. в конце ст.5.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дошкольная воспитания -- Интерактивная игра -- Интерактивный метод -- Методы обучения -- Фигура воспитателя -- Интерактивное обучение
Аннотация: В данном исследовании ключевыми словами являются: интерактивный, интерактивное обучение, интерактивный метод, интерактивная игра.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Еленгеева, В.
35.

Подробнее
66
Ж 88
Жумаев, Ж. Ж.
Выполнение положение МК ПДМНВ-95 [Текст] / Ж. Ж. Жумаев // Саясат Policy. - 2012. - №7. - Б. 72-75
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Плана совместных мероприятий -- Международной Конвенции ПДМНВ-78 -- Глобальных морских систем
Аннотация: Большую роль играет графический интерфейс, оптимизированный для понимания принципов работы всей системы и для приобретения практических навыков по работе слушателей с оборудованием.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ж 88
Жумаев, Ж. Ж.
Выполнение положение МК ПДМНВ-95 [Текст] / Ж. Ж. Жумаев // Саясат Policy. - 2012. - №7. - Б. 72-75
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Плана совместных мероприятий -- Международной Конвенции ПДМНВ-78 -- Глобальных морских систем
Аннотация: Большую роль играет графический интерфейс, оптимизированный для понимания принципов работы всей системы и для приобретения практических навыков по работе слушателей с оборудованием.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
36.

Подробнее
Мусина, С. С.
Исследование эмоциональной тревожности гимназистов [Текст] / С. С. Мусина // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник унверситета "Қайнар". - 2012ж. - №4/1. - Б. 79-84
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Психоэмоцинальные состояния -- Стрессогенные ситуации -- Тревога -- Полезная тревожность -- Фрустрация
Аннотация: Школьная тревожность является одной из типичных проблем, с которыми сталкивается каждый школьный психолог. В профилактике и предолении тревожности подрстоков существенную роль и играет обеспечение ребенка набором средств и спосбов действий в значимых для него ситуациях, выработка индивидуальных эффективной модели поведения.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Мусина, С. С.
Исследование эмоциональной тревожности гимназистов [Текст] / С. С. Мусина // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник унверситета "Қайнар". - 2012ж. - №4/1. - Б. 79-84
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Психоэмоцинальные состояния -- Стрессогенные ситуации -- Тревога -- Полезная тревожность -- Фрустрация
Аннотация: Школьная тревожность является одной из типичных проблем, с которыми сталкивается каждый школьный психолог. В профилактике и предолении тревожности подрстоков существенную роль и играет обеспечение ребенка набором средств и спосбов действий в значимых для него ситуациях, выработка индивидуальных эффективной модели поведения.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
37.

Подробнее
88
К 98
Кырканбасова , Г.
Психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Г. Кырканбасова // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/2. - Б. 72-75
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Методы и формы работы -- Коррекция -- Психологическое сопровождение
Аннотация: Основной технологией при работе с детьми с органичными возможностями здоровья является психолого-педогогическое сопровождение развития личности детей с использованием игровых методов для проведения психокоррекции, психотерапии.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 98
Кырканбасова , Г.
Психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Г. Кырканбасова // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/2. - Б. 72-75
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Методы и формы работы -- Коррекция -- Психологическое сопровождение
Аннотация: Основной технологией при работе с детьми с органичными возможностями здоровья является психолого-педогогическое сопровождение развития личности детей с использованием игровых методов для проведения психокоррекции, психотерапии.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
38.

Подробнее
85.12
Б 38
Беженова, О.
Подарки своими руками. [Текст] / О. Беженова // Юный художник. - 2012. - №12. - С. 42
ББК 85.12
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
змея -- голова -- язычок -- игрушка -- браслет -- ткань
Аннотация: в статье рассказывается как сделать игрушку-змейку и браслет.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 38
Беженова, О.
Подарки своими руками. [Текст] / О. Беженова // Юный художник. - 2012. - №12. - С. 42
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
змея -- голова -- язычок -- игрушка -- браслет -- ткань
Аннотация: в статье рассказывается как сделать игрушку-змейку и браслет.
Держатели документа:
ЗКГУ
39.

Подробнее
74.263
С 91
Сухова, Г. А.
Современные формы и методы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках технологии. [Текст] / Г. А. Сухова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2013. - №1. - С. 54-56
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда.
Кл.слова (ненормированные):
образование -- интерес -- технология -- метод -- игра
Аннотация: Обобщение путей и методов, способствующих активизации познавательной деятельности учащихся на уроках технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 91
Сухова, Г. А.
Современные формы и методы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках технологии. [Текст] / Г. А. Сухова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2013. - №1. - С. 54-56
Рубрики: Методика преподавания труда.
Кл.слова (ненормированные):
образование -- интерес -- технология -- метод -- игра
Аннотация: Обобщение путей и методов, способствующих активизации познавательной деятельности учащихся на уроках технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.

Подробнее
Сухова, Г. А.
применение элементов декоративно-прикладного искусства при изготовлении поясных изделий. [Текст] / Г. А. Сухова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2013. - №2. - С. 53-55
ББК 37.248
Рубрики: рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство -- поясное изделие -- мягкая игрушка -- панно -- швейный
Аннотация: Научить изготавливать мягкую игрушку как отделочную деталь поясного изделия с помощью ручных стежков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Сухова, Г. А.
применение элементов декоративно-прикладного искусства при изготовлении поясных изделий. [Текст] / Г. А. Сухова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2013. - №2. - С. 53-55
Рубрики: рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство -- поясное изделие -- мягкая игрушка -- панно -- швейный
Аннотация: Научить изготавливать мягкую игрушку как отделочную деталь поясного изделия с помощью ручных стежков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 4, Результатов: 1100