База данных: Статьи
Страница 84, Результатов: 834
Отмеченные записи: 0
831.

Подробнее
74
Ф 91
Фроликова, Е. Ю.
Формирование социокультурной компетенции на начальном этапе изучения китайского языка:опыт создания учебного пособия [Текст] / Е. Ю. Фроликова, А. А. Анашкина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 62-68.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- формирование -- социокультурная компетенция -- начальный этап -- изучение -- китайский язык -- создание
Аннотация: В статье рассмиатривается значение социокультурной компетенции на начальном этапе обучения китайскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Анашкина, А.А.
Ф 91
Фроликова, Е. Ю.
Формирование социокультурной компетенции на начальном этапе изучения китайского языка:опыт создания учебного пособия [Текст] / Е. Ю. Фроликова, А. А. Анашкина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 62-68.
| УДК |
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- формирование -- социокультурная компетенция -- начальный этап -- изучение -- китайский язык -- создание
Аннотация: В статье рассмиатривается значение социокультурной компетенции на начальном этапе обучения китайскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Анашкина, А.А.
832.

Подробнее
63
П 84
Прохоров, И.
Каркас Казахского ханства выкован в Улусе Джучи [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда. - 2026. - 16 мая. - №90. - С. 9.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Золотая Орда -- Улус Джучи -- Жаксылык Сабитов -- Казахское ханство -- Преемственность государственности -- Династия Джучидов -- Шокан Уалиханов -- Вениамин Юдин -- Деколонизация истории Казахстана
Аннотация: Долгое время официальная историография формировала образ Золотой Орды как «варварского государства», фактически вычеркивая три столетия из генеалогии казахской государственности. Однако исторические факты говорят о том, что Казахское ханство стало прямым политическим и идеологическим продолжением Улуса Джучи, сохранив его систему управления и династическую традицию вплоть до конца XIX века. Об этом рассказывает директор НИИ изучения Улуса Джучи, известный историк-медиевист Жаксылык САБИТОВ.
Держатели документа:
ЗКУ
П 84
Прохоров, И.
Каркас Казахского ханства выкован в Улусе Джучи [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда. - 2026. - 16 мая. - №90. - С. 9.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Золотая Орда -- Улус Джучи -- Жаксылык Сабитов -- Казахское ханство -- Преемственность государственности -- Династия Джучидов -- Шокан Уалиханов -- Вениамин Юдин -- Деколонизация истории Казахстана
Аннотация: Долгое время официальная историография формировала образ Золотой Орды как «варварского государства», фактически вычеркивая три столетия из генеалогии казахской государственности. Однако исторические факты говорят о том, что Казахское ханство стало прямым политическим и идеологическим продолжением Улуса Джучи, сохранив его систему управления и династическую традицию вплоть до конца XIX века. Об этом рассказывает директор НИИ изучения Улуса Джучи, известный историк-медиевист Жаксылык САБИТОВ.
Держатели документа:
ЗКУ
833.

Подробнее
66
М 12
Магер, Ю.
Уникальная модель степной цивилизации [Текст] / Ю. Магер // Казахстанская правда. - 2026. - 20 мая. - №92. - С. 2-3.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Касым-Жомарт Токаев -- симпозиум в Астане -- Золотая Орда -- Улус Джучи -- модель степной цивилизации -- ЮНЕСКО -- Институт изучения Улуса Джучи -- рукопись «Генеалогия ханов» -- золотоордынская нумизматика -- данг -- историческое наследие -- мягкая сила -- цифровая дипломатия -- Международная олимпиада по ИИ
Аннотация: Касым-Жомарт Токаев выступил на международном симпозиуме, посвященном Золотой Орде
Держатели документа:
ЗКУ
М 12
Магер, Ю.
Уникальная модель степной цивилизации [Текст] / Ю. Магер // Казахстанская правда. - 2026. - 20 мая. - №92. - С. 2-3.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Касым-Жомарт Токаев -- симпозиум в Астане -- Золотая Орда -- Улус Джучи -- модель степной цивилизации -- ЮНЕСКО -- Институт изучения Улуса Джучи -- рукопись «Генеалогия ханов» -- золотоордынская нумизматика -- данг -- историческое наследие -- мягкая сила -- цифровая дипломатия -- Международная олимпиада по ИИ
Аннотация: Касым-Жомарт Токаев выступил на международном симпозиуме, посвященном Золотой Орде
Держатели документа:
ЗКУ
834.

Подробнее
74
Ш 13
Шаброва, Н. В.
Поколенческие общности в высшем образовании: критерии выделения, самоидентификация и роль в стабильности университета [Текст] / Н. В. Шаброва // Высшее образование в России. - 2025. - №11. - С. 108-124
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
поколение -- поколенческие общности -- критерии и границы поколений -- университетское сообщество -- работники вузов -- возраст -- ценности -- модели поведения -- самоидентификация
Аннотация: Решение проблем современной российской высшей школы требует поиска новых методологических подходов. Таким подходом может выступить поколенческий подход. Одним из ключевых вопросов применения данного подхода в социологии высшего образования, не нашедшим, однако, в научной литературе должного отражения, является поиск и обоснование критериев и границ поколений университетского сообщества. Научная новизна исследования заключается в попытке изучения представлений сотрудников современных российских университетов о критериях и границах поколений вузовских общностей. Впервые проведено качественное эмпирическое исследование (интервью) научно-педагогических и административно-управленческих работников вузов Уральского федерального округа (n=41). Оно позволило зафиксировать широкий перечень количественных (возраст, стаж работы) и качественных (система образования, в которой происходило становление работника; исторический период включения работника в систему высшего образования; должность как стадия освоения содержания труда; отношение к цифровым технологиям и степень владения ими; инициативность / знания и опыт; гибкость и адаптивность к изменяющимся внешним условиям и т. д.) критериев дифференциации университетского сообщества. Выявлены механизмы самоидентификации работников высшей школы с конкретным поколением. Установлено, что фундаментом, придающим устойчивость университету, выступает среднее поколение. Статья вносит вклад в только разворачивающуюся дискуссию о поколенческом устройстве университетского сообщества, предлагая эмпирические данные, обосновывающие актуальность и перспективность использования поколенческого подхода в высшем образовании. Результаты исследования позволяют расширить теоретическое понимание тех процессов, которые происходят в российской высшей школе, и дать практические рекомендации по разработке содержательной и дифференцированной политики возраста в университетах.
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 13
Шаброва, Н. В.
Поколенческие общности в высшем образовании: критерии выделения, самоидентификация и роль в стабильности университета [Текст] / Н. В. Шаброва // Высшее образование в России. - 2025. - №11. - С. 108-124
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
поколение -- поколенческие общности -- критерии и границы поколений -- университетское сообщество -- работники вузов -- возраст -- ценности -- модели поведения -- самоидентификация
Аннотация: Решение проблем современной российской высшей школы требует поиска новых методологических подходов. Таким подходом может выступить поколенческий подход. Одним из ключевых вопросов применения данного подхода в социологии высшего образования, не нашедшим, однако, в научной литературе должного отражения, является поиск и обоснование критериев и границ поколений университетского сообщества. Научная новизна исследования заключается в попытке изучения представлений сотрудников современных российских университетов о критериях и границах поколений вузовских общностей. Впервые проведено качественное эмпирическое исследование (интервью) научно-педагогических и административно-управленческих работников вузов Уральского федерального округа (n=41). Оно позволило зафиксировать широкий перечень количественных (возраст, стаж работы) и качественных (система образования, в которой происходило становление работника; исторический период включения работника в систему высшего образования; должность как стадия освоения содержания труда; отношение к цифровым технологиям и степень владения ими; инициативность / знания и опыт; гибкость и адаптивность к изменяющимся внешним условиям и т. д.) критериев дифференциации университетского сообщества. Выявлены механизмы самоидентификации работников высшей школы с конкретным поколением. Установлено, что фундаментом, придающим устойчивость университету, выступает среднее поколение. Статья вносит вклад в только разворачивающуюся дискуссию о поколенческом устройстве университетского сообщества, предлагая эмпирические данные, обосновывающие актуальность и перспективность использования поколенческого подхода в высшем образовании. Результаты исследования позволяют расширить теоретическое понимание тех процессов, которые происходят в российской высшей школе, и дать практические рекомендации по разработке содержательной и дифференцированной политики возраста в университетах.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 84, Результатов: 834