Электронный каталог


 

База данных: Электронный Каталог книг

Страница 2, Результатов: 13

Отмеченные записи: 0

75.1(5Каз)
Д 33


    Дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Құраст.: А. С. Сабиева, А. А. Муратбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 133 б. - ISBN 9786010844810 : 6600.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 75.1(5Каз)

Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки

Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесі теориясы -- дене тәрбиесі әдістемесі -- дене тәрбиесі мәдениеті -- кәсіптік білім беру жүйесіндегі дене тәрбиесі -- дене жаттығулары -- дене әрекеттеріне үйрету -- дене тәрбиесінің принциптері -- дене қозғалысы сапалары -- қозғалыс әрекетінің ерекшеліктері -- қимыл-әрекетін жетілдіру -- дене қуатының қасиеті -- күш қабілетін дамыту әдістемесі -- жылдамдық қабілетін дамыту әдістемесі -- төзімділік қабілетін дамыту әдістемесі -- ептілікке тәрбиелеу әдістемесі -- икемділікке тәрбиелеу әдістемесі -- қайрат-қайсарлық қабілетті жетілдіру -- мүсіннің қалыптасуы -- дене тәрбиесі -- мектептегі бұқаралық дене шынықтыру -- спорттық шаралар
Аннотация: Бұл оқу - әдістемелік құрал дене шынықтыру және спорт саласы бойынша білімді меңгеру барысында көмекші құрал ретінде студенттерге және оқытушыларға пайдалануға арналған. Оқу - әдістемелік құралда қажетті теориялық материалдар, сондай-ақ дене тәрбиесі әдістемесінің негіздері, әдістері қарастырылған. Оқу құралы дене шынықтыру және спорт саласындағы мұғалімдердің дайындығымен байланысты бағыттар бойынша техникалық және кәсіптік білім беру студенттеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Сабиева, А.С. \құраст.\
Муратбекова, А.А. \құраст.\

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі [Текст] : Оқу-әдістемелік құрал / Құраст.: А. С. Сабиева, А. А. Муратбекова, 2024. - 133 б. - ISBN 9786010844810. - Текст : непосредственный.

11.

Дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі [Текст] : Оқу-әдістемелік құрал / Құраст.: А. С. Сабиева, А. А. Муратбекова, 2024. - 133 б. - ISBN 9786010844810. - Текст : непосредственный.


75.1(5Каз)
Д 33


    Дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесі [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Құраст.: А. С. Сабиева, А. А. Муратбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 133 б. - ISBN 9786010844810 : 6600.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 75.1(5Каз)

Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки

Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесі теориясы -- дене тәрбиесі әдістемесі -- дене тәрбиесі мәдениеті -- кәсіптік білім беру жүйесіндегі дене тәрбиесі -- дене жаттығулары -- дене әрекеттеріне үйрету -- дене тәрбиесінің принциптері -- дене қозғалысы сапалары -- қозғалыс әрекетінің ерекшеліктері -- қимыл-әрекетін жетілдіру -- дене қуатының қасиеті -- күш қабілетін дамыту әдістемесі -- жылдамдық қабілетін дамыту әдістемесі -- төзімділік қабілетін дамыту әдістемесі -- ептілікке тәрбиелеу әдістемесі -- икемділікке тәрбиелеу әдістемесі -- қайрат-қайсарлық қабілетті жетілдіру -- мүсіннің қалыптасуы -- дене тәрбиесі -- мектептегі бұқаралық дене шынықтыру -- спорттық шаралар
Аннотация: Бұл оқу - әдістемелік құрал дене шынықтыру және спорт саласы бойынша білімді меңгеру барысында көмекші құрал ретінде студенттерге және оқытушыларға пайдалануға арналған. Оқу - әдістемелік құралда қажетті теориялық материалдар, сондай-ақ дене тәрбиесі әдістемесінің негіздері, әдістері қарастырылған. Оқу құралы дене шынықтыру және спорт саласындағы мұғалімдердің дайындығымен байланысты бағыттар бойынша техникалық және кәсіптік білім беру студенттеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Сабиева, А.С. \құраст.\
Муратбекова, А.А. \құраст.\

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

88.4(5Қаз)
Т 82


    Тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы [Текст] : оқу құралы / Ұ. С. Нұрғалиева, А. И. Ахметова, А. И. Гарбер, М. М. Байбекова. - Алматы : ЖШС "ЛАНТАР BOOKS", 2023. - 331 б. - ISBN 9786013612874 : 15570.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4(5Қаз)

Рубрики: Жекелеген қызмет түрлерінің психологиясы. Салалық (қолданбалы) психология.

   Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология


Кл.слова (ненормированные):
тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы -- магистратура -- психодиагностика -- психодиагностикалық технология -- психодиагностика дамуының тарихы -- стенфорд-бине -- этель корнелл -- кокс в. -- кьюин мак-нимар -- термен мак-нимар -- бэбкок -- бернрейтер р. -- нейротизм -- джоя пол гилфорд -- терстоун л. -- морган -- генри александр мюррей -- тесттік нормалар -- шкалалар -- сенімділік -- тест валидтілігі -- критериалды валидтілік -- конструктивті валидтілік -- интеллеки -- интеллект тестті-интеллект -- тақырыптық апперцепция тесті -- проективті тестердің бағасы -- отбасы суреті әдістемесі -- тұлғаның психодиагностикасы -- интеллект психодиагностикасы -- интеллекттің когнитивті модельдері -- мұғалімнің педагогикалық бағыттылығы -- педагогикалық құзыреттілік -- эмоционалды икемділік -- мектеп жасына дейінгі бала тұлғасы -- мотивациялық компонент -- когнитивті компонент -- мінез-құлық компонент -- кіші жастағы оқушы тұлғасы -- орта буын оқушыларының тұтас дамуы -- жасөспірім кезең -- жоғары сынып оқушыларының тұтас дамуы
Аннотация: Оқу құралы тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасын жүргізудің және интерпретациялаудың мақсатын, міндеттерін, әдістерін және тәсілдерін қамтиды; диагностикалық процестің барлық қатысушыларының өзекті сұраныстары мен қажеттіліктеріне сәйкес негізгі категориялары мен ұғымдарын ашады, тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасының өзекті салалары, білім алушылардың теориялық білімдерді игеру дәрежесін анықтау материалдары, білім беру саласында психологиялық-педагогикалық диагностиканы жүзеге асыру бойынша практикалық дағдыларды бекіту материалдарын қамтиды. Оқу құралы «Тұлғаның психологиялық – педагогикалық диагностикасы» пәнінің шеңберінде 6В011-7М011-«Педагогика және психология» білім беру бағдарламалары бойынша оқитын студенттер мен магистранттарға, оқытушыларға және мектеп мұғалімдеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Нұрғалиева, Ұ.С.
Ахметова, А.И.
Гарбер, А.И.
Байбекова, М.М.

Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (2)
Свободны: оқу залы 4 (2)

Тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы [Текст] : Оқу құралы / Ұ. С. Нұрғалиева, А. И. Ахметова, А. И. Гарбер, М. М. Байбекова, 2023. - 331 б. - ISBN 9786013612874. - Текст : непосредственный.

12.

Тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы [Текст] : Оқу құралы / Ұ. С. Нұрғалиева, А. И. Ахметова, А. И. Гарбер, М. М. Байбекова, 2023. - 331 б. - ISBN 9786013612874. - Текст : непосредственный.


88.4(5Қаз)
Т 82


    Тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы [Текст] : оқу құралы / Ұ. С. Нұрғалиева, А. И. Ахметова, А. И. Гарбер, М. М. Байбекова. - Алматы : ЖШС "ЛАНТАР BOOKS", 2023. - 331 б. - ISBN 9786013612874 : 15570.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4(5Қаз)

Рубрики: Жекелеген қызмет түрлерінің психологиясы. Салалық (қолданбалы) психология.

   Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология


Кл.слова (ненормированные):
тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы -- магистратура -- психодиагностика -- психодиагностикалық технология -- психодиагностика дамуының тарихы -- стенфорд-бине -- этель корнелл -- кокс в. -- кьюин мак-нимар -- термен мак-нимар -- бэбкок -- бернрейтер р. -- нейротизм -- джоя пол гилфорд -- терстоун л. -- морган -- генри александр мюррей -- тесттік нормалар -- шкалалар -- сенімділік -- тест валидтілігі -- критериалды валидтілік -- конструктивті валидтілік -- интеллеки -- интеллект тестті-интеллект -- тақырыптық апперцепция тесті -- проективті тестердің бағасы -- отбасы суреті әдістемесі -- тұлғаның психодиагностикасы -- интеллект психодиагностикасы -- интеллекттің когнитивті модельдері -- мұғалімнің педагогикалық бағыттылығы -- педагогикалық құзыреттілік -- эмоционалды икемділік -- мектеп жасына дейінгі бала тұлғасы -- мотивациялық компонент -- когнитивті компонент -- мінез-құлық компонент -- кіші жастағы оқушы тұлғасы -- орта буын оқушыларының тұтас дамуы -- жасөспірім кезең -- жоғары сынып оқушыларының тұтас дамуы
Аннотация: Оқу құралы тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасын жүргізудің және интерпретациялаудың мақсатын, міндеттерін, әдістерін және тәсілдерін қамтиды; диагностикалық процестің барлық қатысушыларының өзекті сұраныстары мен қажеттіліктеріне сәйкес негізгі категориялары мен ұғымдарын ашады, тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасының өзекті салалары, білім алушылардың теориялық білімдерді игеру дәрежесін анықтау материалдары, білім беру саласында психологиялық-педагогикалық диагностиканы жүзеге асыру бойынша практикалық дағдыларды бекіту материалдарын қамтиды. Оқу құралы «Тұлғаның психологиялық – педагогикалық диагностикасы» пәнінің шеңберінде 6В011-7М011-«Педагогика және психология» білім беру бағдарламалары бойынша оқитын студенттер мен магистранттарға, оқытушыларға және мектеп мұғалімдеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Нұрғалиева, Ұ.С.
Ахметова, А.И.
Гарбер, А.И.
Байбекова, М.М.

Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (2)
Свободны: оқу залы 4 (2)

32.973(5Қаз)
Ж 49

Жекамбаева, М. Н.
    Қазіргі заманғы киберқауіптерді анықтау және талдау үшін киберталдау әдістерін зерделеу [Текст] : монография / М. Н. Жекамбаева, Р. К. Жанакова. - Алматы : Альманахъ, 2024. - 148 б. - ISBN 9786018115103 : 9768.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973(5Қаз)

Рубрики: Компьютерлер (электронды есептеуіш машиналар)

   Компьютеры (Электронно-вычислительные машины)


Кл.слова (ненормированные):
қазіргі заманғы киберқауіптерді анықтау -- киберталдау -- монография -- ақпараттық қауіпсіздік қатерлерін бағалау -- firstm әдісі -- secondm әдісі -- лингвистикалық айнымалы терм сандарын n-еселі инкременттеу әдісі -- ақпараттық қауіпсіздік қатерін бағалау жүйесінің синтезі -- first-қбақ жүйесі -- second-қбақ жүйесі
Аннотация: Монография қазіргі заманғы киберқауіптерді анықтау және талдау үшін киберталдау әдістерін зерделеу құралдарын (саланы, кәсіпорынның экономикалық және басқару ерекшеліктерін, уақытты және т.б. ескере отырып) пайдалану кезінде айтарлықтай ерекшеленеді, олар бұлыңғыр, нашар қалыптасқан ортада жасалған сараптамалық бағалау негізінде де, тиісті мәселелерді тиімді шешеді. Статистикалық мәліметтердің негізінде оны икемді ету мүмкіндігі өзекті ғылыми мәселе болып табылады. Монография материалы инженерлерге, ғылыми қызметкерлерге, сондай-ақ жоғары оқу орындарында ақпараттық технология мамандығы бойынша оқитын студенттерге арналған.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Жанакова, Р.К.

Экземпляры всего: 2
оқу залы 2 (1), оқу залы 6 (1)
Свободны: оқу залы 2 (1), оқу залы 6 (1)

Жекамбаева, М.Н. Қазіргі заманғы киберқауіптерді анықтау және талдау үшін киберталдау әдістерін зерделеу [Текст] : Монография / М. Н. Жекамбаева, Р. К. Жанакова, 2024. - 148 б. - ISBN 9786018115103. - Текст : непосредственный.

13.

Жекамбаева, М.Н. Қазіргі заманғы киберқауіптерді анықтау және талдау үшін киберталдау әдістерін зерделеу [Текст] : Монография / М. Н. Жекамбаева, Р. К. Жанакова, 2024. - 148 б. - ISBN 9786018115103. - Текст : непосредственный.


32.973(5Қаз)
Ж 49

Жекамбаева, М. Н.
    Қазіргі заманғы киберқауіптерді анықтау және талдау үшін киберталдау әдістерін зерделеу [Текст] : монография / М. Н. Жекамбаева, Р. К. Жанакова. - Алматы : Альманахъ, 2024. - 148 б. - ISBN 9786018115103 : 9768.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973(5Қаз)

Рубрики: Компьютерлер (электронды есептеуіш машиналар)

   Компьютеры (Электронно-вычислительные машины)


Кл.слова (ненормированные):
қазіргі заманғы киберқауіптерді анықтау -- киберталдау -- монография -- ақпараттық қауіпсіздік қатерлерін бағалау -- firstm әдісі -- secondm әдісі -- лингвистикалық айнымалы терм сандарын n-еселі инкременттеу әдісі -- ақпараттық қауіпсіздік қатерін бағалау жүйесінің синтезі -- first-қбақ жүйесі -- second-қбақ жүйесі
Аннотация: Монография қазіргі заманғы киберқауіптерді анықтау және талдау үшін киберталдау әдістерін зерделеу құралдарын (саланы, кәсіпорынның экономикалық және басқару ерекшеліктерін, уақытты және т.б. ескере отырып) пайдалану кезінде айтарлықтай ерекшеленеді, олар бұлыңғыр, нашар қалыптасқан ортада жасалған сараптамалық бағалау негізінде де, тиісті мәселелерді тиімді шешеді. Статистикалық мәліметтердің негізінде оны икемді ету мүмкіндігі өзекті ғылыми мәселе болып табылады. Монография материалы инженерлерге, ғылыми қызметкерлерге, сондай-ақ жоғары оқу орындарында ақпараттық технология мамандығы бойынша оқитын студенттерге арналған.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Жанакова, Р.К.

Экземпляры всего: 2
оқу залы 2 (1), оқу залы 6 (1)
Свободны: оқу залы 2 (1), оқу залы 6 (1)

Страница 2, Результатов: 13

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц