Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

81
Е 83

Ескеева, М. Қ.
    Түркі тілдеріндегі зоонимдерді зерттеу мәселелері [Текст] / М. Қ. Ескеева, А. Б. Кусаинова // Әл- Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2017. - №5.-(филология сериясы). - Б. 46-51.
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі.

Кл.слова (ненормированные):
түркі тілдері -- түрк зоонимиясы -- зооним -- түбір морфема -- қосымша морфема -- зооформант -- имитатив
Аннотация: Мақалада түркі зоонимиясының өзекті мәселелері жалпытүркілік деңгейде кешенді тұрғыдан айқындалады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Кусаинова, А.Б.

Ескеева, М.Қ. Түркі тілдеріндегі зоонимдерді зерттеу мәселелері [Текст] / М. Қ. Ескеева, А. Б. Кусаинова // Әл- Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2017. - №5.-(филология сериясы).- Б.46-51.

1.

Ескеева, М.Қ. Түркі тілдеріндегі зоонимдерді зерттеу мәселелері [Текст] / М. Қ. Ескеева, А. Б. Кусаинова // Әл- Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2017. - №5.-(филология сериясы).- Б.46-51.


81
Е 83

Ескеева, М. Қ.
    Түркі тілдеріндегі зоонимдерді зерттеу мәселелері [Текст] / М. Қ. Ескеева, А. Б. Кусаинова // Әл- Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2017. - №5.-(филология сериясы). - Б. 46-51.
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі.

Кл.слова (ненормированные):
түркі тілдері -- түрк зоонимиясы -- зооним -- түбір морфема -- қосымша морфема -- зооформант -- имитатив
Аннотация: Мақалада түркі зоонимиясының өзекті мәселелері жалпытүркілік деңгейде кешенді тұрғыдан айқындалады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Кусаинова, А.Б.

81
Ч-52

Четвернина, М. И.
    Что снижает мотивацию младших школьников к чтению на уроке английского языка? [Текст] / М. И. Четвернина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1. - С. 16-20
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
обучение детей младшего школьного возраста английскому языку -- слуховое восприятие -- трудности письма -- глобальное чтение -- слухопроизносительные навыки -- фонематический слух
Аннотация: В статье рассматриваются трудности, которые испытывают младшие школьники при овладении чтением на уроке английского языка. Анализируя методику работы по обучению технике чтения в начальной школе по УМК «Английский в фокусе 2-4», автор показывает причины, ведущие к снижению интереса к изучению иностранного языка. Среди них указывается на недостатки технологии формирования у школьников технических навыков чтения, ориентированной на имитативное чтение и работу их механической памяти.
Держатели документа:
ЗКУ

Четвернина, М.И. Что снижает мотивацию младших школьников к чтению на уроке английского языка? [Текст] / М. И. Четвернина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1.- С.16-20

2.

Четвернина, М.И. Что снижает мотивацию младших школьников к чтению на уроке английского языка? [Текст] / М. И. Четвернина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1.- С.16-20


81
Ч-52

Четвернина, М. И.
    Что снижает мотивацию младших школьников к чтению на уроке английского языка? [Текст] / М. И. Четвернина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1. - С. 16-20
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
обучение детей младшего школьного возраста английскому языку -- слуховое восприятие -- трудности письма -- глобальное чтение -- слухопроизносительные навыки -- фонематический слух
Аннотация: В статье рассматриваются трудности, которые испытывают младшие школьники при овладении чтением на уроке английского языка. Анализируя методику работы по обучению технике чтения в начальной школе по УМК «Английский в фокусе 2-4», автор показывает причины, ведущие к снижению интереса к изучению иностранного языка. Среди них указывается на недостатки технологии формирования у школьников технических навыков чтения, ориентированной на имитативное чтение и работу их механической памяти.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц