База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 15
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
П 64
Потапченко, В.
Уровневая дифференциация и индивидуализация как одна из здоровьесберегающих педагогических технологий в организации работы учителя физической культуры [Текст] / В. Потапченко // Физкультура в школе. - 2014. - №6. - С. 25-27
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
уровневая дифференциация -- индивидуализация -- здоровьесберегающие педагогические технологии -- учитель физической культуры -- школа -- традиционный подход -- инновационный подход -- учащийся
Аннотация: В современной школе наряду с традиционным подходом к обучению, существует инновационный подход, который ставит учащегося в центр процесса обучения, ориентирует на личность ученика.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 64
Потапченко, В.
Уровневая дифференциация и индивидуализация как одна из здоровьесберегающих педагогических технологий в организации работы учителя физической культуры [Текст] / В. Потапченко // Физкультура в школе. - 2014. - №6. - С. 25-27
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
уровневая дифференциация -- индивидуализация -- здоровьесберегающие педагогические технологии -- учитель физической культуры -- школа -- традиционный подход -- инновационный подход -- учащийся
Аннотация: В современной школе наряду с традиционным подходом к обучению, существует инновационный подход, который ставит учащегося в центр процесса обучения, ориентирует на личность ученика.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
65
А 13
Абдылдаева, У. М.
Инновационные подходы к управлению капиталом строительных организаций [Текст] / У. М. Абдылдаева // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 122-125. - Библиогр. в конце ст.:3(4 назв).
ББК 65
Рубрики: Капитал
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Инновационный подход -- Капитал -- Строительные организации -- Строительство -- Социально-экономические задачи -- Кыргызская Республика -- Хозяйственная деятельность -- Предприятия -- Рыночная стоимость -- Организация
Аннотация: Современный строительный комплекс Кыргызской Республики представляет собой совокупность государственных учреждений ,организаций,производств и предприятий различных форм собственности, тесно связанных между собой устойчивыми.организационными и технологическими взаимоотношениями в достижении конечных целей-строительства и ремонта зданий,сооружений и передаточных устройств.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абдылдаева, У. М.
Инновационные подходы к управлению капиталом строительных организаций [Текст] / У. М. Абдылдаева // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 122-125. - Библиогр. в конце ст.:3(4 назв).
Рубрики: Капитал
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Инновационный подход -- Капитал -- Строительные организации -- Строительство -- Социально-экономические задачи -- Кыргызская Республика -- Хозяйственная деятельность -- Предприятия -- Рыночная стоимость -- Организация
Аннотация: Современный строительный комплекс Кыргызской Республики представляет собой совокупность государственных учреждений ,организаций,производств и предприятий различных форм собственности, тесно связанных между собой устойчивыми.организационными и технологическими взаимоотношениями в достижении конечных целей-строительства и ремонта зданий,сооружений и передаточных устройств.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
Тюнников, Ю. С. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - _5.-С.8.
Рубрики: Высшее образование
Организация и управление
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- ВУЗ -- Инновационный подход
Доп.точки доступа:
Мазническнок М.А.
Тюнников, Ю. С. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - _5.-С.8.
Рубрики: Высшее образование
Организация и управление
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- ВУЗ -- Инновационный подход
Доп.точки доступа:
Мазническнок М.А.
4.
Подробнее
74
Н 76
Новые научные проекты МГГУ им. М.А.Шолохова "На стыке" гуманитарных и естественных наук [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2013. - №6. - С. 54-55
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационный подход -- научный проект -- естественные науки -- программа -- стратегическое развитие -- вуз -- научный проект
Аннотация: Московский государственный гуманитарный университет им. М.А.Шолохова (МГГУ) запустил задуманные в рамках программы стратегического развития вуза новые научные проекты, объединяющие достижения гуманитарных и естественных дисциплин, сообщил ректор МГГУ им. М.А.Шолохова Владимир Нечаев.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 76
Новые научные проекты МГГУ им. М.А.Шолохова "На стыке" гуманитарных и естественных наук [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2013. - №6. - С. 54-55
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационный подход -- научный проект -- естественные науки -- программа -- стратегическое развитие -- вуз -- научный проект
Аннотация: Московский государственный гуманитарный университет им. М.А.Шолохова (МГГУ) запустил задуманные в рамках программы стратегического развития вуза новые научные проекты, объединяющие достижения гуманитарных и естественных дисциплин, сообщил ректор МГГУ им. М.А.Шолохова Владимир Нечаев.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74
О-79
Оськин, С. В.
Инновационный подход к оценке качества образования в вузах [Текст] / С. В. Оськин, Г. М. Оськина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 85-90
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационный подход -- оценка качества образования -- вуз -- качество образования -- компетенции -- автоматическое регулирование -- аттестация
Аннотация: Представлен авторский анализ инновационного подхода к оценке качества образования в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Оськина, Г.М.
О-79
Оськин, С. В.
Инновационный подход к оценке качества образования в вузах [Текст] / С. В. Оськин, Г. М. Оськина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 85-90
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационный подход -- оценка качества образования -- вуз -- качество образования -- компетенции -- автоматическое регулирование -- аттестация
Аннотация: Представлен авторский анализ инновационного подхода к оценке качества образования в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Оськина, Г.М.
6.
Подробнее
88
Р 83
Руднева, Н. В.
Инновационный подход к изучению историко-правовых дисциплин в вузе юридического профиля при формировании правовой культуры студентов [Текст] / Н. В. Руднева // Инновации в образовании. - 2016. - №12. - С. 121-128.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
инновационный подход -- изучение -- историко-правовые дисциплины -- вуз юридического профиля -- формирование -- правовая культура -- студенты
Аннотация: В статье рассматривается инновационный подход к изучению истории при формировании правовой культуры студентов вуза юридического профиля.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Р 83
Руднева, Н. В.
Инновационный подход к изучению историко-правовых дисциплин в вузе юридического профиля при формировании правовой культуры студентов [Текст] / Н. В. Руднева // Инновации в образовании. - 2016. - №12. - С. 121-128.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
инновационный подход -- изучение -- историко-правовые дисциплины -- вуз юридического профиля -- формирование -- правовая культура -- студенты
Аннотация: В статье рассматривается инновационный подход к изучению истории при формировании правовой культуры студентов вуза юридического профиля.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
7.
Подробнее
74
Б 70
Блоховцова, Г. Г.
Инновационные подходы к формированию эффективного стиля управления [Текст] / Г. Г. Блоховцова // Высшее образование сегодня. - 2017. - №6. - С. 8-10.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Кубанский государственный аграрный университет им.И.Т.Трубилина -- инновационный подход -- формирование -- эффективный стиль управления -- эффективность управления -- интеллекткарта -- дорожная карта
Аннотация: Рассматриваются несколько инновационных подходов эффективного стиля управления.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 70
Блоховцова, Г. Г.
Инновационные подходы к формированию эффективного стиля управления [Текст] / Г. Г. Блоховцова // Высшее образование сегодня. - 2017. - №6. - С. 8-10.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Кубанский государственный аграрный университет им.И.Т.Трубилина -- инновационный подход -- формирование -- эффективный стиль управления -- эффективность управления -- интеллекткарта -- дорожная карта
Аннотация: Рассматриваются несколько инновационных подходов эффективного стиля управления.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
8.
Подробнее
32.81
A36
Alimzhanov, Ye. S.
Educational Data and Learning Analytics in KazNU MOOCs Platform [Текст] / Ye. S. Alimzhanov, M. Ye. Mansurova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Аlmaty, 2018. - №3. - Р. 106-115. - (Серия математика, механика, информатика=Series mathematics, mechanics, computer science)
ББК 32.81
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
МООК -- анализ обучения -- образовательные данные -- онлайн обучение -- смешанное обучение -- аналитика -- студенты -- инновационный подход
Аннотация: Начальный ажиотаж вокруг массовых открытых онлайн курсов (MOOК) пошел на спад, но число новых учащихся на платформах MOOК все еще растет. Из-за низких показателей завершения МООК по сравнению с зарегистрированными студентами, важным этапом является установление и утверждение стандартов качества для этих курсов. Использование образовательных данных и аналитики обучения для улучшения планов уроков и предоставления курсов станет инновационным подходом для учителей, разработчиков учебных программ и политики в области образования. Аналитика обучения онлайн курсов может быть использована для улучшения образовательного процесса смешиванием дистанционных и традиционных моделей обучения. В данной работе представлены некоторые наблюдения о поведении слушателей курсов, полученные путем анализа данных, накопленных при проведении 13 МООК. Результаты показывают, что качество межличностного взаимодействия в рамках курса имеет положительный и существенный характер для учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Mansurova, M.Ye.
A36
Alimzhanov, Ye. S.
Educational Data and Learning Analytics in KazNU MOOCs Platform [Текст] / Ye. S. Alimzhanov, M. Ye. Mansurova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Аlmaty, 2018. - №3. - Р. 106-115. - (Серия математика, механика, информатика=Series mathematics, mechanics, computer science)
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
МООК -- анализ обучения -- образовательные данные -- онлайн обучение -- смешанное обучение -- аналитика -- студенты -- инновационный подход
Аннотация: Начальный ажиотаж вокруг массовых открытых онлайн курсов (MOOК) пошел на спад, но число новых учащихся на платформах MOOК все еще растет. Из-за низких показателей завершения МООК по сравнению с зарегистрированными студентами, важным этапом является установление и утверждение стандартов качества для этих курсов. Использование образовательных данных и аналитики обучения для улучшения планов уроков и предоставления курсов станет инновационным подходом для учителей, разработчиков учебных программ и политики в области образования. Аналитика обучения онлайн курсов может быть использована для улучшения образовательного процесса смешиванием дистанционных и традиционных моделей обучения. В данной работе представлены некоторые наблюдения о поведении слушателей курсов, полученные путем анализа данных, накопленных при проведении 13 МООК. Результаты показывают, что качество межличностного взаимодействия в рамках курса имеет положительный и существенный характер для учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Mansurova, M.Ye.
9.
Подробнее
74.58
С 51
Смирнова , Н. З
Организация интегрированного обучения в профессиональной естесвенно-научной подготовке педагогических кадров [Текст] / Н.З Смирнова // Инновации в образовании. - Москва. 2019. - №1. - С. 63-71
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
интегрированный подход -- интегрированное обучение -- обучение биологии -- наглядное обучение -- знаково-символические средства -- межпредметная интеграция -- методика обучения биологии -- федеральные государственные образовательные стандарты -- конвергенция в обучении -- инновационный подход в подготовке педагогических кадров
Аннотация: В статье рассматриваются дидактические особенности интеграции учебных дисциплин, анализируются некоторые их аспекты, применительно к обучению биологии, приводятся основные принципы проектирования интегрированного обучения в условиях ФГОС основного общего образования. Авторами доказана эффективность интегрированного обучения, применение которого способствует повышению качества знаний учащихся по биологии, улучшению памяти, увеличению уровня усвоения биологических понятий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зорков , И.А
С 51
Смирнова , Н. З
Организация интегрированного обучения в профессиональной естесвенно-научной подготовке педагогических кадров [Текст] / Н.З Смирнова // Инновации в образовании. - Москва. 2019. - №1. - С. 63-71
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
интегрированный подход -- интегрированное обучение -- обучение биологии -- наглядное обучение -- знаково-символические средства -- межпредметная интеграция -- методика обучения биологии -- федеральные государственные образовательные стандарты -- конвергенция в обучении -- инновационный подход в подготовке педагогических кадров
Аннотация: В статье рассматриваются дидактические особенности интеграции учебных дисциплин, анализируются некоторые их аспекты, применительно к обучению биологии, приводятся основные принципы проектирования интегрированного обучения в условиях ФГОС основного общего образования. Авторами доказана эффективность интегрированного обучения, применение которого способствует повышению качества знаний учащихся по биологии, улучшению памяти, увеличению уровня усвоения биологических понятий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зорков , И.А
10.
Подробнее
22.1
М 69
Михайлова, Н. В.
Методологическая функция сущности понимания и обоснования математики в инновационной концепции образования [Текст] / Н. В. Михайлова // Alma mater . - 2019. - №4. - С. 45-51
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
понимание и обоснование -- методология математики -- инновационная концепция образования -- инновационный подход -- математическое образование -- инновационное образование -- традиционная математическая подготовка -- методологическая функция -- математическое мышление
Аннотация: Раскрывается методологическая функция соотношения математического знания и понимания в инновационной концепции образования. Утверждается, что основой инновационной концепции математического образования должно стать понимание, отражающее смысл знания. Сделан вывод о том, что для реализации технологии концептуального понимания в инновационной системе математического образования необходимо обоснование математического знания, являющееся методологической проблемой
Держатели документа:
ЗКГУ
М 69
Михайлова, Н. В.
Методологическая функция сущности понимания и обоснования математики в инновационной концепции образования [Текст] / Н. В. Михайлова // Alma mater . - 2019. - №4. - С. 45-51
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
понимание и обоснование -- методология математики -- инновационная концепция образования -- инновационный подход -- математическое образование -- инновационное образование -- традиционная математическая подготовка -- методологическая функция -- математическое мышление
Аннотация: Раскрывается методологическая функция соотношения математического знания и понимания в инновационной концепции образования. Утверждается, что основой инновационной концепции математического образования должно стать понимание, отражающее смысл знания. Сделан вывод о том, что для реализации технологии концептуального понимания в инновационной системе математического образования необходимо обоснование математического знания, являющееся методологической проблемой
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 15