Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 16

Отмеченные записи: 0

74
В 75

Воронова, С. В.
    Тренинг как эффективная форма подготовки менеджеров образования к работе с общественными организациями [Текст] / С. В. Воронова // "Тұран" университететінің хабаршысы=Вестник университета "Туран". - 2012. - №3(55). - С. 124-129
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Тренинг -- Менеджер образования -- интерактивный метод -- личностный рост
Аннотация: В статье представлен опыт использования тренинговых технологий в профессиональной подготовке менеджеров образования к работе с общественными организациями.
Держатели документа:
ЗКГУ

Воронова, С.В. Тренинг как эффективная форма подготовки менеджеров образования к работе с общественными организациями [Текст] / С. В. Воронова // "Тұран" университететінің хабаршысы=Вестник университета "Туран". - 2012. - №3(55).- С.124-129

1.

Воронова, С.В. Тренинг как эффективная форма подготовки менеджеров образования к работе с общественными организациями [Текст] / С. В. Воронова // "Тұран" университететінің хабаршысы=Вестник университета "Туран". - 2012. - №3(55).- С.124-129


74
В 75

Воронова, С. В.
    Тренинг как эффективная форма подготовки менеджеров образования к работе с общественными организациями [Текст] / С. В. Воронова // "Тұран" университететінің хабаршысы=Вестник университета "Туран". - 2012. - №3(55). - С. 124-129
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Тренинг -- Менеджер образования -- интерактивный метод -- личностный рост
Аннотация: В статье представлен опыт использования тренинговых технологий в профессиональной подготовке менеджеров образования к работе с общественными организациями.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ж 50

Желалова, А.
    Сущность и содержание интерактивных методов обучения в работе с детьми предшкольного возраста [Текст] / А. Желалова, В. Еленгеева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2. - С. 54-56. - Библиогр. в конце ст.5.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Дошкольная воспитания -- Интерактивная игра -- Интерактивный метод -- Методы обучения -- Фигура воспитателя -- Интерактивное обучение
Аннотация: В данном исследовании ключевыми словами являются: интерактивный, интерактивное обучение, интерактивный метод, интерактивная игра.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Еленгеева, В.

Желалова, А. Сущность и содержание интерактивных методов обучения в работе с детьми предшкольного возраста [Текст] / А. Желалова, В. Еленгеева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2.- С.54-56.

2.

Желалова, А. Сущность и содержание интерактивных методов обучения в работе с детьми предшкольного возраста [Текст] / А. Желалова, В. Еленгеева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2.- С.54-56.


74
Ж 50

Желалова, А.
    Сущность и содержание интерактивных методов обучения в работе с детьми предшкольного возраста [Текст] / А. Желалова, В. Еленгеева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2. - С. 54-56. - Библиогр. в конце ст.5.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Дошкольная воспитания -- Интерактивная игра -- Интерактивный метод -- Методы обучения -- Фигура воспитателя -- Интерактивное обучение
Аннотация: В данном исследовании ключевыми словами являются: интерактивный, интерактивное обучение, интерактивный метод, интерактивная игра.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Еленгеева, В.

74
С 21

Сатимбекова, С. А.
    Дебаты- одна из форм интерактивного метода [Текст] / С. А. Сатимбекова // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2015. - №1. - С. 45-48
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дебаты -- интерактивный метод -- личность -- культура -- языковые личности
Аннотация: Статья о дебатах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Сатимбекова, С.А. Дебаты- одна из форм интерактивного метода [Текст] / С. А. Сатимбекова // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2015. - №1.- С.45-48

3.

Сатимбекова, С.А. Дебаты- одна из форм интерактивного метода [Текст] / С. А. Сатимбекова // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2015. - №1.- С.45-48


74
С 21

Сатимбекова, С. А.
    Дебаты- одна из форм интерактивного метода [Текст] / С. А. Сатимбекова // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2015. - №1. - С. 45-48
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дебаты -- интерактивный метод -- личность -- культура -- языковые личности
Аннотация: Статья о дебатах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
М 14

Майжанова, К. К.
    Интерактивный метод обучения [Текст] / К. К. Майжанова, В. Т. Ажгожина // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2015. - №1. - С. 31-32
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интерактивный метод обучения -- рк -- мировое образовательное пространство -- педагогическая теория -- учебно- педагогический процесс -- методика преподавания -- демократический путь развития -- класс
Аннотация: Интерактивное обучение способно оптимизировать современный образовательный процесс.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ажгожина, В.Т.

Майжанова, К.К. Интерактивный метод обучения [Текст] / К. К. Майжанова, В. Т. Ажгожина // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2015. - №1.- С.31-32

4.

Майжанова, К.К. Интерактивный метод обучения [Текст] / К. К. Майжанова, В. Т. Ажгожина // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2015. - №1.- С.31-32


74
М 14

Майжанова, К. К.
    Интерактивный метод обучения [Текст] / К. К. Майжанова, В. Т. Ажгожина // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2015. - №1. - С. 31-32
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интерактивный метод обучения -- рк -- мировое образовательное пространство -- педагогическая теория -- учебно- педагогический процесс -- методика преподавания -- демократический путь развития -- класс
Аннотация: Интерактивное обучение способно оптимизировать современный образовательный процесс.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ажгожина, В.Т.

81
М 22

Мамишова, А.
    Применение интерактивных средств на уроках английского языка [Текст] / А. Мамишова // Иностранный язык в школе. - 2017. - №6. - С. 20-24
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Интерактивный метод -- технология интерактивного обучения -- интерактивное обучение -- личностно-орентированное обучение
Аннотация: В данной статье рассматривается эффективность применения интерактивных методов и средств в обучении иностранному языку.В процессе анализа авторы приходит к выводу о том,что интерактивные методы обучения открываются новые возможности изучения,закрепления и применения на практике изученного материала,а ткже одновременного решения нескольких учебных задач, главная из которых- развитие коммуникативных умений и навыков.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мамишова, А. Применение интерактивных средств на уроках английского языка [Текст] / А. Мамишова // Иностранный язык в школе. - 2017. - №6.- С.20-24

5.

Мамишова, А. Применение интерактивных средств на уроках английского языка [Текст] / А. Мамишова // Иностранный язык в школе. - 2017. - №6.- С.20-24


81
М 22

Мамишова, А.
    Применение интерактивных средств на уроках английского языка [Текст] / А. Мамишова // Иностранный язык в школе. - 2017. - №6. - С. 20-24
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Интерактивный метод -- технология интерактивного обучения -- интерактивное обучение -- личностно-орентированное обучение
Аннотация: В данной статье рассматривается эффективность применения интерактивных методов и средств в обучении иностранному языку.В процессе анализа авторы приходит к выводу о том,что интерактивные методы обучения открываются новые возможности изучения,закрепления и применения на практике изученного материала,а ткже одновременного решения нескольких учебных задач, главная из которых- развитие коммуникативных умений и навыков.
Держатели документа:
ЗКГУ

33.36
М 91

Мурзагалиева, А. А.
    Активизация познавательной деятельности студентов при изучении дисциплины "Разработка газовых газоконденсатных месторождений" [Текст] / А. А. Мурзагалиева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - С. 313-319. - (Серия гуманитарных наук)
ББК 33.36

Рубрики: Нефтегазовое дело

Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- студенты -- интерактивное обучение -- условия интерактивного обучения -- интерактивные подходы -- интерактивный метод -- дискуссия -- эксперимент -- мозговой штурм -- корзина идей
Аннотация: Статья посвящена использованию интерактивного подход при обучении. В статье подробно представлены особенности интерактивных методов и форм, преимущества использования интерактивной технологии в целом. А именно в ходе проведения экспериментальных занятий применение таких интерактивных методов обучения, как дискуссия и "корзина идей"
Держатели документа:
ЗКГУ

Мурзагалиева, А.А. Активизация познавательной деятельности студентов при изучении дисциплины "Разработка газовых газоконденсатных месторождений" [Текст] / А. А. Мурзагалиева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1.- С.313-319

6.

Мурзагалиева, А.А. Активизация познавательной деятельности студентов при изучении дисциплины "Разработка газовых газоконденсатных месторождений" [Текст] / А. А. Мурзагалиева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1.- С.313-319


33.36
М 91

Мурзагалиева, А. А.
    Активизация познавательной деятельности студентов при изучении дисциплины "Разработка газовых газоконденсатных месторождений" [Текст] / А. А. Мурзагалиева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - С. 313-319. - (Серия гуманитарных наук)
ББК 33.36

Рубрики: Нефтегазовое дело

Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- студенты -- интерактивное обучение -- условия интерактивного обучения -- интерактивные подходы -- интерактивный метод -- дискуссия -- эксперимент -- мозговой штурм -- корзина идей
Аннотация: Статья посвящена использованию интерактивного подход при обучении. В статье подробно представлены особенности интерактивных методов и форм, преимущества использования интерактивной технологии в целом. А именно в ходе проведения экспериментальных занятий применение таких интерактивных методов обучения, как дискуссия и "корзина идей"
Держатели документа:
ЗКГУ

74
В 77

Воспитанник, И. В.
    Метафорическая деловая игра как пример реализации интерактивного метода обучения [Текст] / И. В. Воспитанник, Ю. М. Якимов // Инновации в образовании. - 2017. - №2. - С. 41-46.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
метафорическая деловая игра -- реализация -- интерактивный метод обучения -- компетентностный подход -- вузовская практика -- бакалавр
Аннотация: Статья предлагает опыт практического внедрения в образовательную вузовскую практику деловой метафорической игры.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Якимов, Ю.М.

Воспитанник, И.В. Метафорическая деловая игра как пример реализации интерактивного метода обучения [Текст] / И. В. Воспитанник, Ю. М. Якимов // Инновации в образовании. - 2017. - №2.- С.41-46.

7.

Воспитанник, И.В. Метафорическая деловая игра как пример реализации интерактивного метода обучения [Текст] / И. В. Воспитанник, Ю. М. Якимов // Инновации в образовании. - 2017. - №2.- С.41-46.


74
В 77

Воспитанник, И. В.
    Метафорическая деловая игра как пример реализации интерактивного метода обучения [Текст] / И. В. Воспитанник, Ю. М. Якимов // Инновации в образовании. - 2017. - №2. - С. 41-46.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
метафорическая деловая игра -- реализация -- интерактивный метод обучения -- компетентностный подход -- вузовская практика -- бакалавр
Аннотация: Статья предлагает опыт практического внедрения в образовательную вузовскую практику деловой метафорической игры.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Якимов, Ю.М.

74.58
И 85


    Исследование кинетических процессов плотной плазмы с учетом эффекта экранировки и квантово-механических эффектов дифракции [Текст] / Г. Л. Габдуллина [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(64). - С. 106-111. - ( Серия физическая)
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- знание -- педагогика -- интерактивный метод -- мультимедиа -- физика -- электричество и магнетизм -- методы преподавания -- студенты -- эффективность -- инновационный метод обучения -- занятия -- Казахстан
Аннотация: ФИЗИКИМировые исследования показали, что традиционное стандартное преподавание не дает полного усвоения темы. В связи с этим появляется необходимость изменить подход к методам преподавания в данной области. В статье рассматриваются возможности использования интерактивного метода при разработке дополнительного учебного пособия в виде мультимедийных материалов для преподавания курса «Электричество и магнетизм». Интерактивная работа со студентами и изменение роли обучающегося от пассивной к активной, является основной идеей предложенного в данной работе метода. Метод также включает обратную связь учеников с лектором и дает представление о понимании предмета и возможность корректировки ошибок студентов. В работе представлены результаты эксперимента по применению предложенного инновационного метода обучения на занятиях курса «Электричество и магнетизм» в графическом формате; на основе сравнительного анализа данных разных лет показана эффективность данного метода
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Габдуллина, Г.Л.
Габдуллина, А.Т.
Хожаев, Д.А.
Муханова, А.Қ.

Исследование кинетических процессов плотной плазмы с учетом эффекта экранировки и квантово-механических эффектов дифракции [Текст] / Г. Л. Габдуллина [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(64).- С.106-111

8.

Исследование кинетических процессов плотной плазмы с учетом эффекта экранировки и квантово-механических эффектов дифракции [Текст] / Г. Л. Габдуллина [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(64).- С.106-111


74.58
И 85


    Исследование кинетических процессов плотной плазмы с учетом эффекта экранировки и квантово-механических эффектов дифракции [Текст] / Г. Л. Габдуллина [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(64). - С. 106-111. - ( Серия физическая)
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование--Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- знание -- педагогика -- интерактивный метод -- мультимедиа -- физика -- электричество и магнетизм -- методы преподавания -- студенты -- эффективность -- инновационный метод обучения -- занятия -- Казахстан
Аннотация: ФИЗИКИМировые исследования показали, что традиционное стандартное преподавание не дает полного усвоения темы. В связи с этим появляется необходимость изменить подход к методам преподавания в данной области. В статье рассматриваются возможности использования интерактивного метода при разработке дополнительного учебного пособия в виде мультимедийных материалов для преподавания курса «Электричество и магнетизм». Интерактивная работа со студентами и изменение роли обучающегося от пассивной к активной, является основной идеей предложенного в данной работе метода. Метод также включает обратную связь учеников с лектором и дает представление о понимании предмета и возможность корректировки ошибок студентов. В работе представлены результаты эксперимента по применению предложенного инновационного метода обучения на занятиях курса «Электричество и магнетизм» в графическом формате; на основе сравнительного анализа данных разных лет показана эффективность данного метода
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Габдуллина, Г.Л.
Габдуллина, А.Т.
Хожаев, Д.А.
Муханова, А.Қ.


Хамзина, Хамзина,А. А
    Диалог как основа интерактивного метода обучения в высших учебных заведениях/А.А.Хамзина / Хамзина,А.А Хамзина // Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в вузе:Мат-лы респ.науч.-практ.конф. - Уральск. - 2006.- 27 марта. - С.267

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Диалог -- интерактивный метод обучения

Хамзина, Хамзина,А.А Диалог как основа интерактивного метода обучения в высших учебных заведениях/А.А.Хамзина [Текст] / Хамзина,А.А Хамзина // Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в вузе:Мат-лы респ.науч.-практ.конф. - Уральск. - 2006.- 27 марта. - С.267

9.

Хамзина, Хамзина,А.А Диалог как основа интерактивного метода обучения в высших учебных заведениях/А.А.Хамзина [Текст] / Хамзина,А.А Хамзина // Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в вузе:Мат-лы респ.науч.-практ.конф. - Уральск. - 2006.- 27 марта. - С.267



Хамзина, Хамзина,А. А
    Диалог как основа интерактивного метода обучения в высших учебных заведениях/А.А.Хамзина / Хамзина,А.А Хамзина // Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в вузе:Мат-лы респ.науч.-практ.конф. - Уральск. - 2006.- 27 марта. - С.267

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Диалог -- интерактивный метод обучения


Масутова, М. К.
    Интерактивные методы развития креативности учащихся/ М.К.Масутова / М. К. Масутова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2008. - ¦6.-С.9-11

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Метод -- Интерактивный метод -- Развитие креативности

Масутова, М.К. Интерактивные методы развития креативности учащихся/ М.К.Масутова [Текст] / М. К. Масутова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2008. - ¦6.-С.9-11

10.

Масутова, М.К. Интерактивные методы развития креативности учащихся/ М.К.Масутова [Текст] / М. К. Масутова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2008. - ¦6.-С.9-11



Масутова, М. К.
    Интерактивные методы развития креативности учащихся/ М.К.Масутова / М. К. Масутова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2008. - ¦6.-С.9-11

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Метод -- Интерактивный метод -- Развитие креативности

Страница 1, Результатов: 16

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц