Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 6

Отмеченные записи: 0

74
Б 42

Бекенова, А. С.
    Кредиттік оқыту жүйесінде интерактивті әдістерді қолдану [Электронный ресурс] / А.С. Бекенова, Ш.М. Алтыбаева // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 132-133

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
кредиттік оқыту жүйесі -- интерактивті әдістер
Аннотация: Мақалада кредиттік оқыту жүйесінде интерактивті әдістерді қолдану туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Бекенова, А.С. Кредиттік оқыту жүйесінде интерактивті әдістерді қолдану [Электронный ресурс] / А.С. Бекенова, Ш.М. Алтыбаева // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл.- Б.132-133

1.

Бекенова, А.С. Кредиттік оқыту жүйесінде интерактивті әдістерді қолдану [Электронный ресурс] / А.С. Бекенова, Ш.М. Алтыбаева // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл.- Б.132-133


74
Б 42

Бекенова, А. С.
    Кредиттік оқыту жүйесінде интерактивті әдістерді қолдану [Электронный ресурс] / А.С. Бекенова, Ш.М. Алтыбаева // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 132-133

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
кредиттік оқыту жүйесі -- интерактивті әдістер
Аннотация: Мақалада кредиттік оқыту жүйесінде интерактивті әдістерді қолдану туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Х 98

Хусаинов, М. С.
    Дамыта оқыту талаптарын математика сабақтарында жүзеге асыру жолдары [Электронный ресурс] / М.С. Хусаинов // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 148-150

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дамыта оқыту -- интерактивті әдістер -- математика сабағы
Аннотация: Мақалада дамыта оқыту талаптарын математика сабақтарында жүзеге асыру жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Хусаинов, М.С. Дамыта оқыту талаптарын математика сабақтарында жүзеге асыру жолдары [Электронный ресурс] / М.С. Хусаинов // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл.- Б.148-150

2.

Хусаинов, М.С. Дамыта оқыту талаптарын математика сабақтарында жүзеге асыру жолдары [Электронный ресурс] / М.С. Хусаинов // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл.- Б.148-150


74
Х 98

Хусаинов, М. С.
    Дамыта оқыту талаптарын математика сабақтарында жүзеге асыру жолдары [Электронный ресурс] / М.С. Хусаинов // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 148-150

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дамыта оқыту -- интерактивті әдістер -- математика сабағы
Аннотация: Мақалада дамыта оқыту талаптарын математика сабақтарында жүзеге асыру жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74
С 21

Сатқанова, Г. М.
    Студенттердің танымдық қабілеттерін арттыру тәсілі ретінде оқытудың интерактивті әдістерін қолдану [Электронный ресурс] / Г.М. Сатқанова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары . - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 325-326

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интерактивті әдістер -- танымдық қабілеті -- студент
Аннотация: Мақалада студенттердің танымдық қабілеттерін арттыру тәсілі ретінде оқытудың интерактивті әдістерін қолдану жолдары көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ

Сатқанова, Г.М. Студенттердің танымдық қабілеттерін арттыру тәсілі ретінде оқытудың интерактивті әдістерін қолдану [Электронный ресурс] / Г.М. Сатқанова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары . - 27 наурыз 2006 жыл.- Б.325-326

3.

Сатқанова, Г.М. Студенттердің танымдық қабілеттерін арттыру тәсілі ретінде оқытудың интерактивті әдістерін қолдану [Электронный ресурс] / Г.М. Сатқанова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары . - 27 наурыз 2006 жыл.- Б.325-326


74
С 21

Сатқанова, Г. М.
    Студенттердің танымдық қабілеттерін арттыру тәсілі ретінде оқытудың интерактивті әдістерін қолдану [Электронный ресурс] / Г.М. Сатқанова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары . - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 325-326

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интерактивті әдістер -- танымдық қабілеті -- студент
Аннотация: Мақалада студенттердің танымдық қабілеттерін арттыру тәсілі ретінде оқытудың интерактивті әдістерін қолдану жолдары көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Ж 27

Жангалиева, Р. У.
    «Бухгалтерлік есеп негіздері» пәнін жүргізуде қолданылатын интерактивті әдістер [Текст] / Р.У. Жангалиева // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 151-158

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Интерактивті -- интерактивті әдістер -- инновациялық технология -- кровь -- оқу процесі және бухгалтерлік есеп бойынша терминдер -- -- --
Аннотация: «Бухгалтерлік есеп негіздері» пәнін оқу процессінде студенттердің бухгалтерлік есепке деген қызығушылығын ояту, материалдарды тек оқып-үйрену ғана емес сонымен қатар оларды оларды әдістемелік ойлауға үйрету көзделген. Аудиторияда нақты оқу пәнін жүргізудің методикасы жылдан жылға жаңа әдістерді талап етеді. Оқытудың интерактивті әдістері көптеген оқытушыларға оны іс жүзінде қолдану үшін жаңа әдіс ретінде танылып көмекке келеді.
Держатели документа:
БҚМІУ

Жангалиева, Р. У. «Бухгалтерлік есеп негіздері» пәнін жүргізуде қолданылатын интерактивті әдістер [Текст] / Р.У. Жангалиева // БҚМУ Хабаршысы . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017, Орал. - №2.- Б151-158

4.

Жангалиева, Р. У. «Бухгалтерлік есеп негіздері» пәнін жүргізуде қолданылатын интерактивті әдістер [Текст] / Р.У. Жангалиева // БҚМУ Хабаршысы . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017, Орал. - №2.- Б151-158


74
Ж 27

Жангалиева, Р. У.
    «Бухгалтерлік есеп негіздері» пәнін жүргізуде қолданылатын интерактивті әдістер [Текст] / Р.У. Жангалиева // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 151-158

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Интерактивті -- интерактивті әдістер -- инновациялық технология -- кровь -- оқу процесі және бухгалтерлік есеп бойынша терминдер -- -- --
Аннотация: «Бухгалтерлік есеп негіздері» пәнін оқу процессінде студенттердің бухгалтерлік есепке деген қызығушылығын ояту, материалдарды тек оқып-үйрену ғана емес сонымен қатар оларды оларды әдістемелік ойлауға үйрету көзделген. Аудиторияда нақты оқу пәнін жүргізудің методикасы жылдан жылға жаңа әдістерді талап етеді. Оқытудың интерактивті әдістері көптеген оқытушыларға оны іс жүзінде қолдану үшін жаңа әдіс ретінде танылып көмекке келеді.
Держатели документа:
БҚМІУ

85.32
К 17

Қалжанова, А.Б.
    Хореография пәндерінде инновациялық технология арқылы әдістемелік талдау [Текст] / А.Б. Қалжанова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 162-167.

ББК 85.32

Рубрики: Танец (хореография)

Кл.слова (ненормированные):
Хореография -- инновациялық технология -- мәдени-тыңығу жұмысы -- Білім беру жүйесі -- электронды мультимедиялық оқулықтар -- интерактивті әдістері -- видеотаспалар -- DVD -- флешкалар -- балеттер -- би -- Хореографиялық өнер
Аннотация: Білім беру жүйесіндегі басым бағыттардың бірі - оқыту үрдісін технологияландыра отырып, білімнің кепілдік нәтижелеріне қол жеткізу.Ол үшін оқыту үрдісін өзгерте отырып, оқытушы шығармашылықпен жұмыстануы керек.Өйткені бұрын студент білімді қабылдаушы, жинақтаушы, өзіне сіңіруші рөлдерін ғана атқарса, ал қазіргі жаңа талап бойынша өздігімен білім алушы, үйрене білуші ретінде танылады. Сондықтан жеке тұлғаны осы рөлдерді атқаруға лайықтау үшін оның жаңа бейнесін заман талабына сай дайындауымыз қажет. Жаңа технологияның басты мақсаттарының бірі студентті оқыта отырып, оның еркіндігін, белсенділігін қалыптастыру, өз бетінше шешім қабылдауға дағдыландыру.Қазақстанда ең алғаш «Инновация» ұғымына қазақ тілінде анықтама берген ғалым Немеребай Нұрахметов. Ол “Инновация, инновациялық үрдіс деп отырғанымыз - білім беру мекемелерінің жаңалықтарды жасау, меңгеру, қолдану және таратуға байланысты бір бөлек қызметі” деген анықтаманы ұсынады.
Держатели документа:
ЗКУ

Қалжанова, А.Б. Хореография пәндерінде инновациялық технология арқылы әдістемелік талдау [Текст] / А.Б. Қалжанова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023.- Б.162-167.

5.

Қалжанова, А.Б. Хореография пәндерінде инновациялық технология арқылы әдістемелік талдау [Текст] / А.Б. Қалжанова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023.- Б.162-167.


85.32
К 17

Қалжанова, А.Б.
    Хореография пәндерінде инновациялық технология арқылы әдістемелік талдау [Текст] / А.Б. Қалжанова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 162-167.

ББК 85.32

Рубрики: Танец (хореография)

Кл.слова (ненормированные):
Хореография -- инновациялық технология -- мәдени-тыңығу жұмысы -- Білім беру жүйесі -- электронды мультимедиялық оқулықтар -- интерактивті әдістері -- видеотаспалар -- DVD -- флешкалар -- балеттер -- би -- Хореографиялық өнер
Аннотация: Білім беру жүйесіндегі басым бағыттардың бірі - оқыту үрдісін технологияландыра отырып, білімнің кепілдік нәтижелеріне қол жеткізу.Ол үшін оқыту үрдісін өзгерте отырып, оқытушы шығармашылықпен жұмыстануы керек.Өйткені бұрын студент білімді қабылдаушы, жинақтаушы, өзіне сіңіруші рөлдерін ғана атқарса, ал қазіргі жаңа талап бойынша өздігімен білім алушы, үйрене білуші ретінде танылады. Сондықтан жеке тұлғаны осы рөлдерді атқаруға лайықтау үшін оның жаңа бейнесін заман талабына сай дайындауымыз қажет. Жаңа технологияның басты мақсаттарының бірі студентті оқыта отырып, оның еркіндігін, белсенділігін қалыптастыру, өз бетінше шешім қабылдауға дағдыландыру.Қазақстанда ең алғаш «Инновация» ұғымына қазақ тілінде анықтама берген ғалым Немеребай Нұрахметов. Ол “Инновация, инновациялық үрдіс деп отырғанымыз - білім беру мекемелерінің жаңалықтарды жасау, меңгеру, қолдану және таратуға байланысты бір бөлек қызметі” деген анықтаманы ұсынады.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Т 82

Тулемисова, С. С.
    Оқытуда интерактивті білім беру технологияларын қолдану [Текст] / С. С. Тулемисова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 333-338.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- сапалы білім -- интерактивті әдістер -- Оқушылар -- Поршендік сораптар -- компрессор -- пневмокомпенсатор -- сорғы -- клапан -- Автотрансформатор электрқозғалтқышқа -- Басқару станциясы -- Протектор -- Компенсатор
Аннотация: Жаңартылған білім беру болашақтағы сапалы білім кепілі деп тануға болады. Ертеңгі келер күннің бүгіннен гөрі нұрлы болуына ықпал етіп, адамзат қоғамын алға апаратын құдіретті күш біліммен тығыз байланысты
Держатели документа:
ЗКУ

Тулемисова, С.С. Оқытуда интерактивті білім беру технологияларын қолдану [Текст] / С. С. Тулемисова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024.- Б.333-338.

6.

Тулемисова, С.С. Оқытуда интерактивті білім беру технологияларын қолдану [Текст] / С. С. Тулемисова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024.- Б.333-338.


74
Т 82

Тулемисова, С. С.
    Оқытуда интерактивті білім беру технологияларын қолдану [Текст] / С. С. Тулемисова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 333-338.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- сапалы білім -- интерактивті әдістер -- Оқушылар -- Поршендік сораптар -- компрессор -- пневмокомпенсатор -- сорғы -- клапан -- Автотрансформатор электрқозғалтқышқа -- Басқару станциясы -- Протектор -- Компенсатор
Аннотация: Жаңартылған білім беру болашақтағы сапалы білім кепілі деп тануға болады. Ертеңгі келер күннің бүгіннен гөрі нұрлы болуына ықпал етіп, адамзат қоғамын алға апаратын құдіретті күш біліммен тығыз байланысты
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 6

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц