Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 133

Отмеченные записи: 0

71
Н 58

Нехвядович, Л. И.
    Интерпретация этнической традиции в современном гуманитарном знании [Текст] / Л. И. Нехвядович // Alma mater . - февраль 2012. - №2. - С. 70-72
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Этническая традиция -- Ментальность -- Наследование -- Этнические источники
Аннотация: Рассмотрена проблема этнической традиции в современном гуманитарном знании. Дана ее классификация, проанализированы структурнообразующие и содержательные компоненты.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нехвядович, Л.И. Интерпретация этнической традиции в современном гуманитарном знании [Текст] / Л. И. Нехвядович // Alma mater . - февраль 2012. - №2.- С.70-72

1.

Нехвядович, Л.И. Интерпретация этнической традиции в современном гуманитарном знании [Текст] / Л. И. Нехвядович // Alma mater . - февраль 2012. - №2.- С.70-72


71
Н 58

Нехвядович, Л. И.
    Интерпретация этнической традиции в современном гуманитарном знании [Текст] / Л. И. Нехвядович // Alma mater . - февраль 2012. - №2. - С. 70-72
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Этническая традиция -- Ментальность -- Наследование -- Этнические источники
Аннотация: Рассмотрена проблема этнической традиции в современном гуманитарном знании. Дана ее классификация, проанализированы структурнообразующие и содержательные компоненты.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.6
Щ 98

Щуркова, Н. Е.
    Как воспитать жизнеспособность школьника? [Текст] / Н. Е. Щуркова // Социальная педагогика. - 2013. - №5. - С. 27-37
ББК 74.6

Рубрики: социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сиицид -- жизнь -- жизнеспособность -- базовые ценности -- интонирование -- интерпретация -- философское мышление -- этико- психологический тренинг
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы детского суицида.
Держатели документа:
ЗКГУ

Щуркова, Н.Е. Как воспитать жизнеспособность школьника? [Текст] / Н. Е. Щуркова // Социальная педагогика. - 2013. - №5.- С.27-37

2.

Щуркова, Н.Е. Как воспитать жизнеспособность школьника? [Текст] / Н. Е. Щуркова // Социальная педагогика. - 2013. - №5.- С.27-37


74.6
Щ 98

Щуркова, Н. Е.
    Как воспитать жизнеспособность школьника? [Текст] / Н. Е. Щуркова // Социальная педагогика. - 2013. - №5. - С. 27-37
ББК 74.6

Рубрики: социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сиицид -- жизнь -- жизнеспособность -- базовые ценности -- интонирование -- интерпретация -- философское мышление -- этико- психологический тренинг
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы детского суицида.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
А 95

Ахметбекова, А. К.
    Қазақ жыраулары және сопылық ілім [Текст] / А. К. Ахметбекова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы. - 2013. - №3. - Б. 58-63
ББК 81

Рубрики: тілтану

Кл.слова (ненормированные):
қазақ хандығы -- жыраулар поэзиясы -- сопылық тезаурус -- интерпретация -- қазақ жыраулары
Аннотация: Қазақ халқының он екі ғасыр бойы наным- сенімі болып табылатын ислам дінінің мазмұны сопылық іліммен байланысты екені, дәлірек айтсақ, түркілік сопы Қожа Ахмет Йасауи интерпретациясы тұрғысында қалыптасқаны белгілі. Қазақхандығы тұсында жасаған жыраулардың сопылықпен терең таныстығы олардың сопылық тезаурусты қолдануынан анық танылады.
Держатели документа:
БҚМУ

Ахметбекова, А.К. Қазақ жыраулары және сопылық ілім [Текст] / А. К. Ахметбекова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы. - 2013. - №3.- Б.58-63

3.

Ахметбекова, А.К. Қазақ жыраулары және сопылық ілім [Текст] / А. К. Ахметбекова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы. - 2013. - №3.- Б.58-63


81
А 95

Ахметбекова, А. К.
    Қазақ жыраулары және сопылық ілім [Текст] / А. К. Ахметбекова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы. - 2013. - №3. - Б. 58-63
ББК 81

Рубрики: тілтану

Кл.слова (ненормированные):
қазақ хандығы -- жыраулар поэзиясы -- сопылық тезаурус -- интерпретация -- қазақ жыраулары
Аннотация: Қазақ халқының он екі ғасыр бойы наным- сенімі болып табылатын ислам дінінің мазмұны сопылық іліммен байланысты екені, дәлірек айтсақ, түркілік сопы Қожа Ахмет Йасауи интерпретациясы тұрғысында қалыптасқаны белгілі. Қазақхандығы тұсында жасаған жыраулардың сопылықпен терең таныстығы олардың сопылық тезаурусты қолдануынан анық танылады.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.1 Рус
К 13

Кадырова, Г. Р.
    Чтение научного текста как способ формирования профессиональной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Р. Кадырова // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль - Фараби . - 2013. - №5-6. - С. 159-163
ББК 74.268.1 Рус

Рубрики: Методика преподавания русского языка

Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- виды чтения -- научный текст -- интерпретация -- профессиональная компетенция -- профессионально- ориентированные тексты -- продуктивная речь
Аннотация: В статье говорится о роли текста при обучении русскому языку как неродному, ценность которого заключается не только как всеобъемлющей коммуникативной единицы обучения неродного языка, но и как основной дидактической единицы, способной обнаруживать и демонстрировать текстообразующие потенции составляющих его формально-языковых единиц.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кадырова, Г.Р. Чтение научного текста как способ формирования профессиональной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Р. Кадырова // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль - Фараби . - 2013. - №5-6.- С.159-163

4.

Кадырова, Г.Р. Чтение научного текста как способ формирования профессиональной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Р. Кадырова // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль - Фараби . - 2013. - №5-6.- С.159-163


74.268.1 Рус
К 13

Кадырова, Г. Р.
    Чтение научного текста как способ формирования профессиональной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Р. Кадырова // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль - Фараби . - 2013. - №5-6. - С. 159-163
ББК 74.268.1 Рус

Рубрики: Методика преподавания русского языка

Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- виды чтения -- научный текст -- интерпретация -- профессиональная компетенция -- профессионально- ориентированные тексты -- продуктивная речь
Аннотация: В статье говорится о роли текста при обучении русскому языку как неродному, ценность которого заключается не только как всеобъемлющей коммуникативной единицы обучения неродного языка, но и как основной дидактической единицы, способной обнаруживать и демонстрировать текстообразующие потенции составляющих его формально-языковых единиц.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.53
А 23

Агеева, Н. М.
    От интерпретации к импровизации [Текст] / Н. М. Агеева // Музыка в школе. - 2013. - №3. - С. 49-58
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- искусство -- интерпретация -- импровизация -- противосостояние
Аннотация: В статье дана теория и методика по интеграции искусств и про импровизации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Агеева, Н.М. От интерпретации к импровизации [Текст] / Н. М. Агеева // Музыка в школе. - 2013. - №3.- С.49-58

5.

Агеева, Н.М. От интерпретации к импровизации [Текст] / Н. М. Агеева // Музыка в школе. - 2013. - №3.- С.49-58


74.268.53
А 23

Агеева, Н. М.
    От интерпретации к импровизации [Текст] / Н. М. Агеева // Музыка в школе. - 2013. - №3. - С. 49-58
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- искусство -- интерпретация -- импровизация -- противосостояние
Аннотация: В статье дана теория и методика по интеграции искусств и про импровизации.
Держатели документа:
ЗКГУ

87
Г 57

Гобозов, И. А.
    Р.Арон- крупный французский мыслитель ХХ века [Текст] / И. А. Гобозов // Философия и общество. - 2014. - №2. - С. 148-162
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
арон -- французский мыслитель хх века -- неокантиантство -- философия истории -- позитивизм -- познание -- понимание -- интерпретация
Аннотация: Статья посвящена выдающемуся французскому философу ХХ века
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

Гобозов, И.А. Р.Арон- крупный французский мыслитель ХХ века [Текст] / И. А. Гобозов // Философия и общество. - 2014. - №2.- С.148-162

6.

Гобозов, И.А. Р.Арон- крупный французский мыслитель ХХ века [Текст] / И. А. Гобозов // Философия и общество. - 2014. - №2.- С.148-162


87
Г 57

Гобозов, И. А.
    Р.Арон- крупный французский мыслитель ХХ века [Текст] / И. А. Гобозов // Философия и общество. - 2014. - №2. - С. 148-162
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
арон -- французский мыслитель хх века -- неокантиантство -- философия истории -- позитивизм -- познание -- понимание -- интерпретация
Аннотация: Статья посвящена выдающемуся французскому философу ХХ века
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

78
Г 61

Головко, С. И.
    Художественная интерпретация пушкинского наследия в иллюстрированных изданиях второй половины ХХ в. [Текст] / С. И. Головко // Библиография. - 2014. - №4. - С. 70-77
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
художественная интерпретация -- пушкинское наследие -- иллюстрированные издания второй половины хх века -- книжная иллюстрация -- декоративное оформление -- изобретательная пушкиниана -- иллюстрированные произведения -- пушкин
Аннотация: В связи с 215-й годовщиной со дня рождения А.С.Пушкина автор статьи показывает эволюцию творческих поисков и экспериментов мастеров книжной графики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Головко, С.И. Художественная интерпретация пушкинского наследия в иллюстрированных изданиях второй половины ХХ в. [Текст] / С. И. Головко // Библиография. - 2014. - №4.- С.70-77

7.

Головко, С.И. Художественная интерпретация пушкинского наследия в иллюстрированных изданиях второй половины ХХ в. [Текст] / С. И. Головко // Библиография. - 2014. - №4.- С.70-77


78
Г 61

Головко, С. И.
    Художественная интерпретация пушкинского наследия в иллюстрированных изданиях второй половины ХХ в. [Текст] / С. И. Головко // Библиография. - 2014. - №4. - С. 70-77
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
художественная интерпретация -- пушкинское наследие -- иллюстрированные издания второй половины хх века -- книжная иллюстрация -- декоративное оформление -- изобретательная пушкиниана -- иллюстрированные произведения -- пушкин
Аннотация: В связи с 215-й годовщиной со дня рождения А.С.Пушкина автор статьи показывает эволюцию творческих поисков и экспериментов мастеров книжной графики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
Г 12

Ғабитов, Қ.
    Графологиядағы жазудың психологиялық интерпретациясы [Текст] / Ғ.Қабекенов // Қызықты психология. - 2014. - №10. - Б. 14-15
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
графология -- интерпретация -- жазу -- психологиялық интерпретация
Аннотация: Мақала барысында жазу арқылы адамдарды танудың кейбір мәселелері қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Ғабитов, Қ. Графологиядағы жазудың психологиялық интерпретациясы [Текст] / Ғ.Қабекенов // Қызықты психология. - 2014. - №10.- Б.14-15

8.

Ғабитов, Қ. Графологиядағы жазудың психологиялық интерпретациясы [Текст] / Ғ.Қабекенов // Қызықты психология. - 2014. - №10.- Б.14-15


88
Г 12

Ғабитов, Қ.
    Графологиядағы жазудың психологиялық интерпретациясы [Текст] / Ғ.Қабекенов // Қызықты психология. - 2014. - №10. - Б. 14-15
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
графология -- интерпретация -- жазу -- психологиялық интерпретация
Аннотация: Мақала барысында жазу арқылы адамдарды танудың кейбір мәселелері қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88
О-75

Оспанова, Н.
    Оқушылардың қарым-қатынас дағдыларын дамытуға арналған тренинг [Текст] / Н. Оспанова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2014. - №11. - Б. 40-41
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- тренинг -- мақсат -- міндет -- интерпретация -- жаттығу -- рефлексия -- жүргізуші
Аннотация: Мақсаты: оқушылардың бір-біріне жылулық пен қайырымдылықты сыйлап, өзін жағымды қабылдай білу; ептілік, жылдамдықты, зейінділікті дамыту; жылы достық қарым-қатынас қалыптастыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Оспанова, Н. Оқушылардың қарым-қатынас дағдыларын дамытуға арналған тренинг [Текст] / Н. Оспанова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2014. - №11.- Б.40-41

9.

Оспанова, Н. Оқушылардың қарым-қатынас дағдыларын дамытуға арналған тренинг [Текст] / Н. Оспанова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2014. - №11.- Б.40-41


88
О-75

Оспанова, Н.
    Оқушылардың қарым-қатынас дағдыларын дамытуға арналған тренинг [Текст] / Н. Оспанова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2014. - №11. - Б. 40-41
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- тренинг -- мақсат -- міндет -- интерпретация -- жаттығу -- рефлексия -- жүргізуші
Аннотация: Мақсаты: оқушылардың бір-біріне жылулық пен қайырымдылықты сыйлап, өзін жағымды қабылдай білу; ептілік, жылдамдықты, зейінділікті дамыту; жылы достық қарым-қатынас қалыптастыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

83
Т 23

Татевосян, Р. В.
    Лермонтов и армянская классическая поэзия [Текст] : идейное, жанровое и стилевое своеобразие / Р. В. Татевосян // Филологические науки. - 2014. - №6. - С. 36-43
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
лермонтов -- армянская классическая поэзия -- перевод -- традиции -- контекст -- множественная интерпретация -- литературные связи -- типология
Аннотация: Изучение влияния "лермонтовского (элемента) текста" на армянскую поэзию и его трансформации в творчестве армянских поэтов позволяет выявить новые грани в их произведениях.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Татевосян, Р.В. Лермонтов и армянская классическая поэзия [Текст] : идейное, жанровое и стилевое своеобразие / Р. В. Татевосян // Филологические науки. - 2014. - №6.- С.36-43

10.

Татевосян, Р.В. Лермонтов и армянская классическая поэзия [Текст] : идейное, жанровое и стилевое своеобразие / Р. В. Татевосян // Филологические науки. - 2014. - №6.- С.36-43


83
Т 23

Татевосян, Р. В.
    Лермонтов и армянская классическая поэзия [Текст] : идейное, жанровое и стилевое своеобразие / Р. В. Татевосян // Филологические науки. - 2014. - №6. - С. 36-43
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
лермонтов -- армянская классическая поэзия -- перевод -- традиции -- контекст -- множественная интерпретация -- литературные связи -- типология
Аннотация: Изучение влияния "лермонтовского (элемента) текста" на армянскую поэзию и его трансформации в творчестве армянских поэтов позволяет выявить новые грани в их произведениях.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Страница 1, Результатов: 133

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц