База данных: Статьи
Страница 36, Результатов: 356
Отмеченные записи: 0
351.
Подробнее
74
О-65
Оркушпаева, Н.
Информационные технологии и инновации делают образование более эффективным [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2024. - 15 октября. - №200. - С. 4.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Информационные технологии -- образование -- эксперты -- образовательные организации -- Центрально-Азиатский международний форум -- Алина Жумагулова, генеральный директор IAAR -- Акмарал Альназарова, министр здравоохранения -- Аскар Хикметов, ректор Astana IT University -- Дархан Ахмед-Заки,вице-министр науки и высшего образования Казахстана -- Бакытжан Жумагулов, президент Национальной инженерной академии РК -- Рахман Алшанов, президент Ассоциации вузов Казахстана
Аннотация: Вузы должны активно развивать свои программы, учитывая требования рынка и общества
Держатели документа:
ЗКУ
О-65
Оркушпаева, Н.
Информационные технологии и инновации делают образование более эффективным [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2024. - 15 октября. - №200. - С. 4.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Информационные технологии -- образование -- эксперты -- образовательные организации -- Центрально-Азиатский международний форум -- Алина Жумагулова, генеральный директор IAAR -- Акмарал Альназарова, министр здравоохранения -- Аскар Хикметов, ректор Astana IT University -- Дархан Ахмед-Заки,вице-министр науки и высшего образования Казахстана -- Бакытжан Жумагулов, президент Национальной инженерной академии РК -- Рахман Алшанов, президент Ассоциации вузов Казахстана
Аннотация: Вузы должны активно развивать свои программы, учитывая требования рынка и общества
Держатели документа:
ЗКУ
352.
Подробнее
81.2
П 58
Попова, А. В.
Информационные технологии в контексте полимодального обучения иностранным языкам. [Текст] / А. В. Попова // Иностранные языки в школе. - 2024. - №7. - С. 12-18
ББК 81.2
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- мультимедийное обучение -- модальность -- полимодальность -- полимодальное обучение -- искусственный интеллект -- нейросети
Аннотация: В статье рассмотрены варианты использования информационных технологий в обучении иностранным языкам с применением полимодального подхода. Подчеркивается актуальность интеграции информационных технологий , поскольку они позволяют не только отрабатывать языковые навыки, но и трансформируют способ представления материала, обеспечивая возможности для его дифференциации и индивидуализации.
Держатели документа:
ЗКУ
П 58
Попова, А. В.
Информационные технологии в контексте полимодального обучения иностранным языкам. [Текст] / А. В. Попова // Иностранные языки в школе. - 2024. - №7. - С. 12-18
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- мультимедийное обучение -- модальность -- полимодальность -- полимодальное обучение -- искусственный интеллект -- нейросети
Аннотация: В статье рассмотрены варианты использования информационных технологий в обучении иностранным языкам с применением полимодального подхода. Подчеркивается актуальность интеграции информационных технологий , поскольку они позволяют не только отрабатывать языковые навыки, но и трансформируют способ представления материала, обеспечивая возможности для его дифференциации и индивидуализации.
Держатели документа:
ЗКУ
353.
Подробнее
81.432.1
П 58
Попова, А. В.
Дидактические возможности нейросетей в контексте полимодального обучения иностранным языкам (на примере генерации видеоконтента). [Текст] / А. В. Попова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №1. - С. 83-89
ББК 81.432.1
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- полимодальное обучение -- искусственный интеллект -- нейросети -- промпт -- видео -- визуализация
Аннотация: Данная статья является продолжением цикла статей об интеграции нейросетей в полимодальное обучение иностранным языкам. Автор акцентирует внимание на полимодальном подходе, который сочетает различные способы восприятия информации , и объясняет , как нейросети могут помочь в его реализации.
Держатели документа:
ЗКУ
П 58
Попова, А. В.
Дидактические возможности нейросетей в контексте полимодального обучения иностранным языкам (на примере генерации видеоконтента). [Текст] / А. В. Попова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №1. - С. 83-89
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- полимодальное обучение -- искусственный интеллект -- нейросети -- промпт -- видео -- визуализация
Аннотация: Данная статья является продолжением цикла статей об интеграции нейросетей в полимодальное обучение иностранным языкам. Автор акцентирует внимание на полимодальном подходе, который сочетает различные способы восприятия информации , и объясняет , как нейросети могут помочь в его реализации.
Держатели документа:
ЗКУ
354.
Подробнее
74.262.21
М 14
Майкенова, С. О.
Использование инновационных технологий на уроках математики. [Текст] / С. О. Майкенова // Математика. - 2024. - №3. - С. 33-36
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- презентация -- математика
Аннотация: Статья про применение компьютерных программ на уроках математики.
Держатели документа:
ЗКУ
М 14
Майкенова, С. О.
Использование инновационных технологий на уроках математики. [Текст] / С. О. Майкенова // Математика. - 2024. - №3. - С. 33-36
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- презентация -- математика
Аннотация: Статья про применение компьютерных программ на уроках математики.
Держатели документа:
ЗКУ
355.
Подробнее
74
Т 61
Торопыгина, Е. В.
Применение информационных технологии в учебном процессе [Текст] / Е. В. Торопыгина // Вестник образования. - 2024. - №4. - С. 38-40.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- учебный процесс -- обучение -- интернет-технологии
Держатели документа:
ЗКУ
Т 61
Торопыгина, Е. В.
Применение информационных технологии в учебном процессе [Текст] / Е. В. Торопыгина // Вестник образования. - 2024. - №4. - С. 38-40.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- учебный процесс -- обучение -- интернет-технологии
Держатели документа:
ЗКУ
356.
Подробнее
78
М 69
Михальченкова, Н. А.
Направления деятельности ГПНТБ России в свете становления и развития государственной научно-технической политики России [Текст] / Н. А. Михальченкова, Е. В. Линдеман // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №7. - С. 15-28.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
ГНБ -- ГСНТИ -- государственная научная библиотека -- Государственная публичная научно-техническая библиотека России -- история -- информационные технологии -- центры научно-технической информации -- фонд библиотеки
Аннотация: Проанализированы развитие и становление российских научно-технических библиотек, особенностей формирования их фондов в различные исторические периоды, а также информационных сервисов. Отмечены характерные особенности наследования приоритетов в работе научно-технических библиотек. Показаны динамика и направленность научно-технической политики и библиотек на примере ГПНТБ России. Представлен исторический аспект развития системы ГСНТИ
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Линдеман, Е.В.
М 69
Михальченкова, Н. А.
Направления деятельности ГПНТБ России в свете становления и развития государственной научно-технической политики России [Текст] / Н. А. Михальченкова, Е. В. Линдеман // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №7. - С. 15-28.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
ГНБ -- ГСНТИ -- государственная научная библиотека -- Государственная публичная научно-техническая библиотека России -- история -- информационные технологии -- центры научно-технической информации -- фонд библиотеки
Аннотация: Проанализированы развитие и становление российских научно-технических библиотек, особенностей формирования их фондов в различные исторические периоды, а также информационных сервисов. Отмечены характерные особенности наследования приоритетов в работе научно-технических библиотек. Показаны динамика и направленность научно-технической политики и библиотек на примере ГПНТБ России. Представлен исторический аспект развития системы ГСНТИ
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Линдеман, Е.В.
Страница 36, Результатов: 356