Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 511

Отмеченные записи: 0

78
М 69

Михайленко, И. И.
    Создание межвузовской электронно - библиотечной системы [Текст] / И. И. Михайленко // Научные и технические библиотеки. - 2013. - №4. - С. 52-59
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- библиотека -- культура -- фонд -- библиография -- анализ -- информация -- университет -- эксперименты -- ЭБС -- программа -- пользователи -- документ -- каталог
Аннотация: В статья рассмотрен опыт создания межвузовской электронно - библиотечной системы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Михайленко, И.И. Создание межвузовской электронно - библиотечной системы [Текст] / И. И. Михайленко // Научные и технические библиотеки. - 2013. - №4.- С.52-59

21.

Михайленко, И.И. Создание межвузовской электронно - библиотечной системы [Текст] / И. И. Михайленко // Научные и технические библиотеки. - 2013. - №4.- С.52-59


78
М 69

Михайленко, И. И.
    Создание межвузовской электронно - библиотечной системы [Текст] / И. И. Михайленко // Научные и технические библиотеки. - 2013. - №4. - С. 52-59
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- библиотека -- культура -- фонд -- библиография -- анализ -- информация -- университет -- эксперименты -- ЭБС -- программа -- пользователи -- документ -- каталог
Аннотация: В статья рассмотрен опыт создания межвузовской электронно - библиотечной системы.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 16

Пан, Н. В.
    Информационно - методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса [Текст] / Н. В. Пан // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 49-50
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- информация -- эксперт -- экономика
Аннотация: В статье рассматривается информационно - методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ

Пан, Н.В. Информационно - методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса [Текст] / Н. В. Пан // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.49-50

22.

Пан, Н.В. Информационно - методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса [Текст] / Н. В. Пан // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.49-50


74
П 16

Пан, Н. В.
    Информационно - методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса [Текст] / Н. В. Пан // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 49-50
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- информация -- эксперт -- экономика
Аннотация: В статье рассматривается информационно - методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 95

Ахметова , А. Р.
    Общая характеристика проблем индивидуализации и дифференциации обучения в вузе [Текст] / А. Р. Ахметова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №4. - С. 30-34
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация -- дифференциация -- вуз -- обучение -- информация -- анализ -- инновация
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема индивидуализации и дифференциации обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ахметова , А.Р. Общая характеристика проблем индивидуализации и дифференциации обучения в вузе [Текст] / А. Р. Ахметова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №4.- С.30-34

23.

Ахметова , А.Р. Общая характеристика проблем индивидуализации и дифференциации обучения в вузе [Текст] / А. Р. Ахметова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №4.- С.30-34


74
А 95

Ахметова , А. Р.
    Общая характеристика проблем индивидуализации и дифференциации обучения в вузе [Текст] / А. Р. Ахметова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №4. - С. 30-34
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация -- дифференциация -- вуз -- обучение -- информация -- анализ -- инновация
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема индивидуализации и дифференциации обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
Ш 64

Шитов, С. Б.
    Социально-философский анализ современных тенденций развития информационного общества [Текст] / С. Б. Шитов // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 88-90. - Библиогр.: с. 90
ББК 32.973

Рубрики: Вычислительная техника

Кл.слова (ненормированные):
социально-философский анализ -- тенденции -- информационное общество -- общество -- знание -- информация
Аннотация: Рассмотрены вопросы развития информационного общества и общества знаний в контексте современных образовательных процессов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шитов, С.Б. Социально-философский анализ современных тенденций развития информационного общества [Текст] / С. Б. Шитов // Alma mater. - 2013. - №6.- С.88-90

24.

Шитов, С.Б. Социально-философский анализ современных тенденций развития информационного общества [Текст] / С. Б. Шитов // Alma mater. - 2013. - №6.- С.88-90


32.973
Ш 64

Шитов, С. Б.
    Социально-философский анализ современных тенденций развития информационного общества [Текст] / С. Б. Шитов // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 88-90. - Библиогр.: с. 90
ББК 32.973

Рубрики: Вычислительная техника

Кл.слова (ненормированные):
социально-философский анализ -- тенденции -- информационное общество -- общество -- знание -- информация
Аннотация: Рассмотрены вопросы развития информационного общества и общества знаний в контексте современных образовательных процессов.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
А 29

Адельбаева , Н. А.
    Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 46-52.
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
информация -- компетентность -- специалист -- педагогика -- процесс -- развитие -- информационное поведение -- Государственный общеобязательный стандарт
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы формирования и развития информационной компетентности у обучающихся учебной заведений, а также некоторые признаки информационного поведения, характеризующих информационную компетентность личности уровни развития информационной компетентности учащихся и студентов.
Доп.точки доступа:
Ойлыбаева, Л.Н.

Адельбаева , Н.А. Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2.- С.46-52.

25.

Адельбаева , Н.А. Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2.- С.46-52.


81
А 29

Адельбаева , Н. А.
    Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 46-52.
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
информация -- компетентность -- специалист -- педагогика -- процесс -- развитие -- информационное поведение -- Государственный общеобязательный стандарт
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы формирования и развития информационной компетентности у обучающихся учебной заведений, а также некоторые признаки информационного поведения, характеризующих информационную компетентность личности уровни развития информационной компетентности учащихся и студентов.
Доп.точки доступа:
Ойлыбаева, Л.Н.

81
А 29

Адельбаева , Н. А.
    Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 46-52.
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
информация -- компетентность -- специалист -- педагогика -- процесс -- развитие -- информационное поведение -- Государственный общеобязательный стандарт
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы формирования и развития информационной компетентности у обучающихся учебной заведений, а также некоторые признаки информационного поведения, характеризующих информационную компетентность личности уровни развития информационной компетентности учащихся и студентов.
Доп.точки доступа:
Ойлыбаева, Л.Н.

Адельбаева , Н.А. Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2.- С.46-52.

26.

Адельбаева , Н.А. Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2.- С.46-52.


81
А 29

Адельбаева , Н. А.
    Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 46-52.
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
информация -- компетентность -- специалист -- педагогика -- процесс -- развитие -- информационное поведение -- Государственный общеобязательный стандарт
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы формирования и развития информационной компетентности у обучающихся учебной заведений, а также некоторые признаки информационного поведения, характеризующих информационную компетентность личности уровни развития информационной компетентности учащихся и студентов.
Доп.точки доступа:
Ойлыбаева, Л.Н.

78
Н 84

Носкова, С.
    Библиотека и интернет [Текст] / С. Носкова // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1. - С. 41-43.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
сайт -- базовая информация -- интернет - среда -- базовые сервисы -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: Каким должен быть библиотечный сайт? На этот и многие другие вопросы автор дает рекомендации, опираясь на свой многолетний опыт по созданию сайтов, и предлагает варианты, как можно расширить его функциональные возможности и тем самым способствовать увеличению, например, посещаемости библиотеки.

Носкова, С. Библиотека и интернет [Текст] / С. Носкова // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1.- С.41-43.

27.

Носкова, С. Библиотека и интернет [Текст] / С. Носкова // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1.- С.41-43.


78
Н 84

Носкова, С.
    Библиотека и интернет [Текст] / С. Носкова // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1. - С. 41-43.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
сайт -- базовая информация -- интернет - среда -- базовые сервисы -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: Каким должен быть библиотечный сайт? На этот и многие другие вопросы автор дает рекомендации, опираясь на свой многолетний опыт по созданию сайтов, и предлагает варианты, как можно расширить его функциональные возможности и тем самым способствовать увеличению, например, посещаемости библиотеки.

65
П 60

Портной, В.
    Исключать опыт ФОМС нельзя [Текст] / В. Портной, С. Лаврентьев, А. Рожкова, В. Акентьев // РЦБК. - 2013. - №10. - С. 32-37
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- капитал -- рынок -- ценные бумаги -- акции -- компания -- риск -- финансы -- политика -- инвестиции -- фонд -- банк -- право -- инвестор -- лицензии -- конкуренция -- деньги -- компания -- управление -- учет -- договор -- цена -- фонд -- бизнес -- законодательство -- убыток -- кредит
Аннотация: В настоящей статье появилась информация о том, что давно обсуждаемый участниками рынка и государственными органами законопроекта "Об обязательном страховании недвижимого имущества физических лиц-собственников недвижимости", подготовленный Министерством экономики и бюджетного планирования в ближайшем будущем появится на обсуждении в парламенте, а в данный момент находится на обсуждении общественными организациями.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лаврентьев, С.
Рожкова, А.
Акентьев, В.

Портной, В. Исключать опыт ФОМС нельзя [Текст] / В. Портной, С. Лаврентьев, А. Рожкова, В. Акентьев // РЦБК. - 2013. - №10.- С.32-37

28.

Портной, В. Исключать опыт ФОМС нельзя [Текст] / В. Портной, С. Лаврентьев, А. Рожкова, В. Акентьев // РЦБК. - 2013. - №10.- С.32-37


65
П 60

Портной, В.
    Исключать опыт ФОМС нельзя [Текст] / В. Портной, С. Лаврентьев, А. Рожкова, В. Акентьев // РЦБК. - 2013. - №10. - С. 32-37
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- капитал -- рынок -- ценные бумаги -- акции -- компания -- риск -- финансы -- политика -- инвестиции -- фонд -- банк -- право -- инвестор -- лицензии -- конкуренция -- деньги -- компания -- управление -- учет -- договор -- цена -- фонд -- бизнес -- законодательство -- убыток -- кредит
Аннотация: В настоящей статье появилась информация о том, что давно обсуждаемый участниками рынка и государственными органами законопроекта "Об обязательном страховании недвижимого имущества физических лиц-собственников недвижимости", подготовленный Министерством экономики и бюджетного планирования в ближайшем будущем появится на обсуждении в парламенте, а в данный момент находится на обсуждении общественными организациями.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лаврентьев, С.
Рожкова, А.
Акентьев, В.

74
О-66

Орлов, А. А.
    Специфика современного педагогического знания [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2013. - №8. - С. 3-14
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
функции педагогики -- педагогические знания -- информация -- сведения -- информация -- научный факт -- понятийно-терминологический аппарат педагогики -- методология
Аннотация: В статье показаны такие особенности современного педагогического знания, как его утопичность, мифологизированность, децентрализация.
Держатели документа:
ЗКГУ

Орлов, А.А. Специфика современного педагогического знания [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2013. - №8.- С.3-14

29.

Орлов, А.А. Специфика современного педагогического знания [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2013. - №8.- С.3-14


74
О-66

Орлов, А. А.
    Специфика современного педагогического знания [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2013. - №8. - С. 3-14
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
функции педагогики -- педагогические знания -- информация -- сведения -- информация -- научный факт -- понятийно-терминологический аппарат педагогики -- методология
Аннотация: В статье показаны такие особенности современного педагогического знания, как его утопичность, мифологизированность, децентрализация.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
С 12

Алексей , А.
    Риск-менеджмента в образовании [Текст] / А. Алексей // Вестник КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №5. - С. 117-121
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
инновация -- конкуренция -- стратегия -- предприятие -- Казахстан -- производство -- предприятие -- инвестиции -- конкуренция -- экономика -- государство -- политика -- риск -- бизнес -- инфраструктура -- финансы -- проект -- рынок -- затраты -- прибыль -- труд -- промышленность -- строительство -- управление -- проект -- образование -- менеджмент -- стратегия -- университет -- информация
Аннотация: В статье рассматриваются основные инструменты и механизмы риск-менеджмента, которые возможно применить в вузах для снижения негативных последствий от нервно принятых управленческих решений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Алексей , А. Риск-менеджмента в образовании [Текст] / А. Алексей // Вестник КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №5.- С.117-121

30.

Алексей , А. Риск-менеджмента в образовании [Текст] / А. Алексей // Вестник КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №5.- С.117-121


65
С 12

Алексей , А.
    Риск-менеджмента в образовании [Текст] / А. Алексей // Вестник КазНУ. Серия экономическая. - 2013. - №5. - С. 117-121
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
инновация -- конкуренция -- стратегия -- предприятие -- Казахстан -- производство -- предприятие -- инвестиции -- конкуренция -- экономика -- государство -- политика -- риск -- бизнес -- инфраструктура -- финансы -- проект -- рынок -- затраты -- прибыль -- труд -- промышленность -- строительство -- управление -- проект -- образование -- менеджмент -- стратегия -- университет -- информация
Аннотация: В статье рассматриваются основные инструменты и механизмы риск-менеджмента, которые возможно применить в вузах для снижения негативных последствий от нервно принятых управленческих решений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 3, Результатов: 511

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц