База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
81. 2 Анг
Б 24
Барышнииков, Н. В.
Насущные проблемы методики обучения иностранным языкам как искусства [Текст] / Н. В. Барышнииков // Иностранные языки в школе. - 2022. - №3. - С. 4-12
ББК 81. 2
Анг
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
методическое творчество -- искусство преподавания -- свобода выбора средств обучения -- гибкое методическое мышление
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы методики обучения иностранным языкам в контексте методического творчества учителя, сопоставимого с искусством преподавания. Доказано, что для изменений к лучшему в обучении иностранным языкам в средней школе необходимо, чтобы учитель имел свое индивидуальное методическое кредо, свободу методического творчества, гибкое методическое мышление, виртуозно владел искусством формирования у обучающихся иноязычных компетенций. А одной из основных задач органов управления образованием должна быть защита методической свободы учителя.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 24
Барышнииков, Н. В.
Насущные проблемы методики обучения иностранным языкам как искусства [Текст] / Н. В. Барышнииков // Иностранные языки в школе. - 2022. - №3. - С. 4-12
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
методическое творчество -- искусство преподавания -- свобода выбора средств обучения -- гибкое методическое мышление
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы методики обучения иностранным языкам в контексте методического творчества учителя, сопоставимого с искусством преподавания. Доказано, что для изменений к лучшему в обучении иностранным языкам в средней школе необходимо, чтобы учитель имел свое индивидуальное методическое кредо, свободу методического творчества, гибкое методическое мышление, виртуозно владел искусством формирования у обучающихся иноязычных компетенций. А одной из основных задач органов управления образованием должна быть защита методической свободы учителя.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 1