Электронный каталог

74.202.4
П 44
Подругина, И. А.
    Проектно-исследовательская деятельность : развитие одаренности [Текст] : монография / И. А. Подругина, И. В. Ильичева. - Изд. 2-е, испр. и доп. - М. : [б. и.], 2017. - 300 с. - ISBN 978-5-4263-0463-5 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Одаренность -- Выявляем одаренность -- Проектно-исследовательская деятельность -- Исследовательские и уникумкомпетентности -- Учитель экстра-класса -- Учебная литература для юного исследователя
Аннотация: В монографии представлена концепция поддержки и развития одаренных учащихся в условиях современного общеобразовательного учреждения, основанная на фундаментальном научном исследовании форм и методов выявления и поддержки одаренности в процессе активизации проектно-исследовательской деятельности, на многолетнем опыте практической работы в данном направлении авторов. Книга может быть интересна педагогам, психологам, а также родителям, стремящимся помочь своему ребенку в реализации заложенных в нем задатков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ильичева, И.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

83.3
С 25

    Святой образ и образ святого: святость в русской литературе и искусстве [Текст] : коллективная монография / Под ред. Л. Г. Дорофеевой, М. В. Первушина ; ФГАОУ ВО «БФУ им. И. Канта», Международный научный семинар «Агиография в русском культурном пространстве». - Калининград : [б. и.], 2024. - 224 с. - ISBN 978-5-6051218-4-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 83.3

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- литературоведение -- Житие -- икона -- сказание о чудотворном образе -- Образы святости в древнерусской гимнографии
Аннотация: Тема святости в литературе и искусстве Руси изучается давно и плодотворно, в том числе и авторами данной монографии. Книга «Святой образ и образ святого: святость в русской литературе и искусстве» представляет собой сборник отдельных исследований, объединенных общей темой и методологическими установками. Рассматриваются три аспекта в изучении святости: общий или методологический, с точки зрения литературоведения, а также искусствоведческий подход. Этот научно-исследовательский аналитический проект был подготовлен постоянными участниками Международного научного семинара «Агиография в русском культурном пространстве», проходящего на базе Балтийского федерального университета им. И. Канта, и, надеемся, явится ещё одним звеном в цепочке современных многоаспектных исследований древнерусского книжного наследия и искусства. Книга адресована филологам-медиевистам, искусствоведам, аспирантам и студентам филологических, культурологических и искусствоведческих факультетов и всем интересующимся древней литературой
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.4
Ф 79

    Формирование общих и профессиональных компетенций, обучающихся посредством проектно-исследовательской деятельности [Текст] : методическое пособие / С. В. Обоева, И. Ю. Плясова, Н. Г. Столярова, Т. В. Фирер ; под ред. С. В. Обоевой. - М. : [б. и.], 2024. - 64 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.4

Рубрики: Образование взрослых. Педагогика взрослых

Кл.слова (ненормированные):
проектно-исследовательская деятельность -- проектирование -- Информационно-коммуникационный инструментарий -- Основы социального проектирования
Аннотация: В методическое пособие вошли разработки, способствующие реализации проектного подхода в подготовке педагогических кадров среднего звена. Пособие составлено на основе обобщения опыта Института среднего профессионального образования имени К. Д. Ушинского. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для преподавателей, реализующих программы среднего профессионального образования по педагогическим специальностям
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Обоева, С. В.
Плясова, И. Ю.
Столярова, Н. Г.
Фирер, Т. В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202
Т 23
Таубаева, Ш.
    Методология и методика педагогического исследования [Текст] : учебник / Ш. Таубаева. - Алматы : КазГосЖенПУ, 2011. - 143 с. - ISBN 978 601-224-269-0 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)

Кл.слова (ненормированные):
педагогические исследования -- методология -- методика -- критериальный аппарат -- педагогика
Аннотация: В учебнике раскрываются логика и инструментарий научно-исследовательской работы в области педагогической науки. Предлагаются система знаний по методологии педагогики, основные характеристики и методы педагогического исследования, которые будут весьма полезны магистрантам, докторантам и всем, кто занимается изысканиями в системе образования.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2 Англ-923
P93

    Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme. Vol. 3. Foreign Language Teacher Training [Текст] / Compiled by Acad. S. S. Kounanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2013. - 310 р. - ISBN 978-601-270-149-4 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2 Англ-923

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
иноязычное образование -- подготовка преподавателей -- задачный подход -- лингводидактика -- магистратура -- профессиональная компетенция
Аннотация: Настоящее специализированное руководство включает различные источники для чтения, содержащие общие представления о современных научных подходах и экспериментальных данных по следующим направлениям: обучение иностранным языкам, подготовка преподавателей и переводчиков, развитие научного сообщества специалистов. Автор систематизирует результаты научных исследований, полученные в ходе практической работы. Пособие представляет собой единство результатов научных исследований и дидактики обучения иностранным языкам. Предназначено для магистрантов педагогических специальностей. Данное издание является третьим томом учебного комплекса и направлено на профессиональную подготовку будущих педагогов и переводчиков. В основе пособия лежит методология задачного подхода (Task-based), позволяющая магистрантам интегрировать теоретические знания в практическую исследовательскую и педагогическую деятельность
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)