Электронный каталог

74
К 98
Қыдыршаев, А. С.
    Жоғары оқу орны студенттерін шешен сөйлеу мәдениетіне баулудың тәжірибелік мәселелері [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы. - 2013. - №5. - Б. 14-15
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
шешен сөйлеу мәдениеті -- шешендіктану -- риторика -- риторикалық мәдениет -- тренинг -- Конфуций -- алгоритм -- Дзен -- сөйлеу ырғағы -- дауыс тоны -- регламент -- логика -- эмоция -- ым- ишара -- мимика -- аудитория -- тактика -- реакция -- гармония
Аннотация: Мақалада шешен сөйлеу мәдениетін жұғысты ете білген студенттің рухани тұлға әрі жарқын индивид ретінде қалыптасарына барлау жасалады. Жоғары оқу орны студенттерін шешендік мәдениетке баулудың практикалық мәселелері қамтылады.
Держатели документа:
БҚМУ

63.3(5Каз)
М 82
Москау, З.
    Цвети, Астана! [Текст] / З. Москау // Казахстанская правда. - 2026. - 3 июля. - №123. - С. 8.
ББК 63.3(5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Астана -- столица Казахстана -- развитие города -- история столицы -- население -- культура -- туризм -- достопримечательности -- инфраструктура -- градостроительство -- театры -- библиотеки -- памятники -- Байтерек -- набережная Ишима -- Ботанический сад -- ЛРТ -- зеленый пояс
Аннотация: За последнее десятилетие главный город страны трансформировался кардинально – сегодня это современный мегаполис с населением более 1,5 млн человек
Держатели документа:
ЗКУ

63.3(5Каз)
С 14
Садырова, С.
    Память сквозь поколения [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2026. - 28 июля. - №61. - С. 10.
ББК 63.3(5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Ишанғали Мендиханов -- казахская драматургия -- первый казахский драматург -- общественный деятель -- культурное наследие -- историческая память -- Западно-Казахстанская область -- Бөкей Ордасы -- Букеевская Орда -- Музейное наследие -- областной историко-краеведческий музей -- казахский театр -- история культуры Казахстана -- краеведение -- национальная культура
Аннотация: В областном историко-краеведческом музее состоялась презентация сборника, посвященного жизни и деятельности первого казахского драматурга, просветителя и общественного деятеля Ишанғали Мендиханова. Издание вышло в рамках проекта «Музейное наследие» и стало важным шагом в возвращении имени выдающегося земляка в историческую и культурную память народа. На презентации собрались исследователи, краеведы, представители интеллигенции и сферы культуры, потомки драматурга.
Держатели документа:
ЗКУ

74.268.1
Т 33

    Теоретико-методические основы формирования межкультурной компетентности в процессе обучения иностранному языку [Текст] / Е. Қ. Ишанов, Ф. И. Смаилова, Г. А. Каламбаева, Ш. Б. Аргингазина // Вестник ЗКУ. - 2026. - №2. - С. 99-110
ББК 74.268.1

Рубрики: Методика преподавания иностранных языков

Кл.слова (ненормированные):
образование -- многокультурность -- язык -- стратегий преподавания -- развития толерантности -- многокультурное языковое образование -- межкультурное образование -- иностранные языки -- межкультурная коммуникация -- культурное разнообразие
Аннотация: Многокультурное языковое образование становится все более актуальной темой исследований, посвященных решению проблем культурного разнообразия в образовательных контекстах. Цель данного исследования – изучить стратегии преподавания иностранных языков в межкультурной среде с использованием инновационных подходов, выявив потенциальные проблемы и возможные решения. Для сбора данных использовался описательный качественный подход с применением различных методов. Во-первых, был проведен обзор литературы для получения углубленного понимания теорий и практик, связанных с изучением иностранных языков в межкультурном контексте. Во-вторых, были проведены наблюдения за занятиями для непосредственного наблюдения за взаимодействием и динамикой обучения между преподавателями и учениками, а также за тем, как технологии и совместные проекты внедряются в учебный процесс. В-третьих, были проведены углубленные интервью с преподавателями для изучения их опыта, взглядов и проблем в преподавании иностранных языков в межкультурной среде. Собранные с помощью этих трех методов данные были проанализированы качественно, чтобы получить всестороннюю картину эффективности подходов к обучению, ориентированных на ученика, интеграции технологий и участия местного сообщества в изучении иностранных языков. Результаты показывают, что межкультурное языковое образование имеет потенциал для расширения межкультурного понимания студентов, улучшения навыков межкультурной коммуникации и развития толерантности и уважения к разнообразию. Таким образом, это исследование предоставляет ценные сведения для специалистов в области образования при разработке инклюзивных и адаптивных стратегий преподавания иностранных языков в межкультурной среде. В межкультурной среде межкультурное языковое образование имеет большой потенциал для расширения межкультурного понимания студентов, улучшения навыков межкультурной коммуникации и развития толерантности и уважения к разнообразию.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ишанов, Е.Қ.
Смаилова, Ф.И.
Каламбаева, Г.А.
Аргингазина, Ш.Б.

85.313(5Каз)
М 91
Мусагулова, Г. Ж.
    Современное состояние эстрады Казахстана: к вопросу отражения национальной специфики [Текст] / Г. Ж. Мусагулова, Е. Х. Дюсебаев, Е. Р. Ишмухамедов // Вестник ЗКУ. - 2026. - №2. - С. 613-621
ББК 85.313(5Каз)

Рубрики: Музыкальная культура Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
культурная политика -- код нации -- модернизация общества -- духовные ценности -- эстрадная музыка -- традиционное и современное искусство -- социальная среда -- возрождение -- менталитет
Аннотация: В этой статье авторы предлагают трактовать разнообразие истории развития музыкального искусства как целостной системы этнонациональных измерений, а более глубокое проникновение в музыкальную культуру казахского этноса является основной идеей. Сохранение культурного наследия народа должно решаться способом инклюзивного подхода. В статье особо упоминается профессионализм исполнителя и способность слушателя к восприятию. Вместе с тем, здесь раскрыты особенности представленного направления в тесной связи с непреходящими ценнностями общества, заключающимися в социально-психологической функциональности, в творческих процессах и музыкальной описательности
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дюсебаев, Е.Х.
Ишмухамедов, Е.Р.