База данных: Статьи
Страница 10, Результатов: 93
Отмеченные записи: 0
91.

Подробнее
74
М 52
Мерекеқзы, Ж.
Сандар мен заңдар әлеміндегі жас ғалым [Текст] / Ж. Мерекеқзы // Орал өңірі. - 2026. - №8.- 22 қаңтар. - С. 9.
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
студент -- батыс қазақстан -- м. өтемісұлы атындағы университет -- физика және информатика -- мамандығы -- римма русланқызы жұмақанова -- жас ғалым -- тасқала ауданы -- оқытушылар -- физика -- балия иманғалиева -- орыс тілі пәнінің ұстазы -- түймеш дәрішева -- қазақстан республикасының президенттік шәкіртақысының иегері
Аннотация: Таңғы тоғыз. Университеттің ескі корпусының үшінші қабаты. Кабинеттен асықпай шыққан аққұба қыз қолындағы дәптерін қыса ұстап, дәліз бойымен жүріп келеді. Жүзінен байсалды бір сенімдідік сезіледі. Бұл Махамбет Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан университетіндегі физика және информатика мамандығы бойынша оқып жүрген студент Римма Жұмақанова. Бүгінде ол өз арманын нақты жолға салған, табандылығы және еңбекқорлығымен ерекшеленетін жас.
М 52
Мерекеқзы, Ж.
Сандар мен заңдар әлеміндегі жас ғалым [Текст] / Ж. Мерекеқзы // Орал өңірі. - 2026. - №8.- 22 қаңтар. - С. 9.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
студент -- батыс қазақстан -- м. өтемісұлы атындағы университет -- физика және информатика -- мамандығы -- римма русланқызы жұмақанова -- жас ғалым -- тасқала ауданы -- оқытушылар -- физика -- балия иманғалиева -- орыс тілі пәнінің ұстазы -- түймеш дәрішева -- қазақстан республикасының президенттік шәкіртақысының иегері
Аннотация: Таңғы тоғыз. Университеттің ескі корпусының үшінші қабаты. Кабинеттен асықпай шыққан аққұба қыз қолындағы дәптерін қыса ұстап, дәліз бойымен жүріп келеді. Жүзінен байсалды бір сенімдідік сезіледі. Бұл Махамбет Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан университетіндегі физика және информатика мамандығы бойынша оқып жүрген студент Римма Жұмақанова. Бүгінде ол өз арманын нақты жолға салған, табандылығы және еңбекқорлығымен ерекшеленетін жас.
92.

Подробнее
74.5
С 31
Сембиева , С.А.
Коррекционно-развивающая работа учителя-дефектолога с детьми с ООП в услвиях кабинета психолого-педагогической коррекции [Текст] / С.А. Сембиева // Дефектология. - 2026. - №1. - С. . 5-8
ББК 74.5
Рубрики: Специальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
направления работы учителя -- диагностическое обследование различных сфер -- развития детей -- коррекционно-развивающей программы развития ребенка -- инновационной технологии -- образование -- документация учителя-дефектолога
Аннотация: Одним из основных направленийй развития современной дефектологии является единство педагогического процесса (воспитание, образование, обучение). Воспитание представляет собой воздействие одного человека на другого в целях становления личности. Образование основывается на человека на другого в целях становления личности. Учитель-дефектолог составляет для каждого ребенка индивидуального программу коррекционно-развивающей работы, которая включает основные направления, цели, ожидаемый результат и методическое обеспечение коррекционно-развивающей работы, позволяющий дифференцировать и индивидуализировать учебный процесс.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нурбаева , Г.Н.
С 31
Сембиева , С.А.
Коррекционно-развивающая работа учителя-дефектолога с детьми с ООП в услвиях кабинета психолого-педагогической коррекции [Текст] / С.А. Сембиева // Дефектология. - 2026. - №1. - С. . 5-8
Рубрики: Специальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
направления работы учителя -- диагностическое обследование различных сфер -- развития детей -- коррекционно-развивающей программы развития ребенка -- инновационной технологии -- образование -- документация учителя-дефектолога
Аннотация: Одним из основных направленийй развития современной дефектологии является единство педагогического процесса (воспитание, образование, обучение). Воспитание представляет собой воздействие одного человека на другого в целях становления личности. Образование основывается на человека на другого в целях становления личности. Учитель-дефектолог составляет для каждого ребенка индивидуального программу коррекционно-развивающей работы, которая включает основные направления, цели, ожидаемый результат и методическое обеспечение коррекционно-развивающей работы, позволяющий дифференцировать и индивидуализировать учебный процесс.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нурбаева , Г.Н.
93.

Подробнее
32.813
Д 31
Демченко, М.
ИИ станет драйвером отечественной экономики [Текст] / М. Демченко // Казахстанская правда. - 2026. - 29 апреля. - №80. - С. 3.
ББК 32.813
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект -- Драйвер экономики -- Модернизация экономики РК -- Цифровая трансформация -- Заседание Правительства РК -- Кабинет министров Республики Казахстан -- Государственное регулирование экономики -- Инновационные технологии -- Олжас Бектенов
Аннотация: Об использовании искусственного интеллекта шла речь на заседании Правительства под председательством Премьер-министра Олжаса Бектенова
Держатели документа:
ЗКУ
Д 31
Демченко, М.
ИИ станет драйвером отечественной экономики [Текст] / М. Демченко // Казахстанская правда. - 2026. - 29 апреля. - №80. - С. 3.
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект -- Драйвер экономики -- Модернизация экономики РК -- Цифровая трансформация -- Заседание Правительства РК -- Кабинет министров Республики Казахстан -- Государственное регулирование экономики -- Инновационные технологии -- Олжас Бектенов
Аннотация: Об использовании искусственного интеллекта шла речь на заседании Правительства под председательством Премьер-министра Олжаса Бектенова
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 10, Результатов: 93