База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 38
Отмеченные записи: 0
21.

Подробнее
32.973
К 28
Касымова, А.Х.
IT-саласында білім алушыларды дайындау [Текст] / А.Х. Касымова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 106-108.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
IT -- білім алушылар -- цифрландыру -- цифрлық саясатты -- инновация -- технология -- IT-мамандар -- автоматтандыруды -- цифрландыруды -- білім беру
Аннотация: Бүгінде цифрландыру әлемдік ауқымдағы трендке айналды. Дамыған елдің барлығы цифрлық саясатты қолға алып, даму қарқынын арттыруға күш салып жатыр. Десе де, инновация мен технология тілін түсінетін, оны жүргізетін мамандар тапшы. Сол тапшылық IT-саласының дамуына кері әсерін тигізіп, цифрлық экономиканы жүргізуге, озық технологияның игілігін көруге кедергі келтіріп келеді. IT- маманның аздығы — тек Қазақстанда емес, бүкіл әлем елдерінде бар үлкен мәселе. Инновация мен технология күнсайынжаңарғанзамандаоларғасұраныс та арта түсті. Әлемдік рейтинг бойынша ең қажет мамандықтар тізімінде IT-мамандар екінші орыналады екен.Әлем сандық ақпараттарағымымен болашаққа ілгері жылжып келеді, яғни, IT саласыныңмаманынсызболашағымыздыелестетумүмкінемес. Болжамдарға сүйенсек, 2030 жылға таман бірнеше жаңа мамандықтар қалыптасады әрі барлығы технологиямен тығыз байланыста болады. Біз білім және ғылым саласындағы мемлекеттік қызметтерді автоматтандыруды және цифрландыруды жетілдіру бойынша жаңа ұсыныстар мен идеяларды қабылдауға дайынбыз. «Менің ойымша, әріптестеріміз министрлік тарапынан цифровизация мен кадрларды даярлауға қатысты атқарылған жұмыстармен толыққанды таныса алды. Білім және ғылым министрлігі мен Цифрлық даму, инновациялар және аэроғарыш өнеркәсібі министрлігінің бұл мәлелелерге қатысты мақсат-міндеттері ортақ. Сондықтан, тиімді нәтижеге қолжеткізу үшін жұмысты бірігіп атқару қажет», деп жазды министр Асхат Аймағамбетов
Держатели документа:
ЗКУ
К 28
Касымова, А.Х.
IT-саласында білім алушыларды дайындау [Текст] / А.Х. Касымова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 106-108.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
IT -- білім алушылар -- цифрландыру -- цифрлық саясатты -- инновация -- технология -- IT-мамандар -- автоматтандыруды -- цифрландыруды -- білім беру
Аннотация: Бүгінде цифрландыру әлемдік ауқымдағы трендке айналды. Дамыған елдің барлығы цифрлық саясатты қолға алып, даму қарқынын арттыруға күш салып жатыр. Десе де, инновация мен технология тілін түсінетін, оны жүргізетін мамандар тапшы. Сол тапшылық IT-саласының дамуына кері әсерін тигізіп, цифрлық экономиканы жүргізуге, озық технологияның игілігін көруге кедергі келтіріп келеді. IT- маманның аздығы — тек Қазақстанда емес, бүкіл әлем елдерінде бар үлкен мәселе. Инновация мен технология күнсайынжаңарғанзамандаоларғасұраныс та арта түсті. Әлемдік рейтинг бойынша ең қажет мамандықтар тізімінде IT-мамандар екінші орыналады екен.Әлем сандық ақпараттарағымымен болашаққа ілгері жылжып келеді, яғни, IT саласыныңмаманынсызболашағымыздыелестетумүмкінемес. Болжамдарға сүйенсек, 2030 жылға таман бірнеше жаңа мамандықтар қалыптасады әрі барлығы технологиямен тығыз байланыста болады. Біз білім және ғылым саласындағы мемлекеттік қызметтерді автоматтандыруды және цифрландыруды жетілдіру бойынша жаңа ұсыныстар мен идеяларды қабылдауға дайынбыз. «Менің ойымша, әріптестеріміз министрлік тарапынан цифровизация мен кадрларды даярлауға қатысты атқарылған жұмыстармен толыққанды таныса алды. Білім және ғылым министрлігі мен Цифрлық даму, инновациялар және аэроғарыш өнеркәсібі министрлігінің бұл мәлелелерге қатысты мақсат-міндеттері ортақ. Сондықтан, тиімді нәтижеге қолжеткізу үшін жұмысты бірігіп атқару қажет», деп жазды министр Асхат Аймағамбетов
Держатели документа:
ЗКУ
22.

Подробнее
74.58
К 94
Құспанов, Ө. Қ.
Ұстаздан шәкірт озар [Текст] / Ө. Қ. Құспанов // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - Б. 102-106.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- А.С.Пушкин атындағы Орал педагогикалық институты -- физика-математика факультеті -- Ректор Виктор Кузьмич Сидоров -- Үміт Бисеновна Қобланова -- Студент
Аннотация: Менің өмірімнің жарты ғасыры бүгінгі күндері 90-ға толуын тойлап отырған М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетімен тығыз байланысты болды. 1959 жылы А.С.Пушкин атындағы Орал педагогикалық институтының физика-математика факультетіне түсіп, оның математика бөлімін 1964 жылы үздік дипломмен аяқтадым. 1968-1986 жылдары институттың ассистенті, аға оқытушысы қызметін атқардым. Ал 1986-2011 жылдары педагог кадрлар біліктілігін арттыру институтының басшысы болған кезімде университетпен қоян-қолтық жұмыс істеуді əрі міндетім, əрі шəкірттік парызым деп есептедім
Держатели документа:
ЗКУ
К 94
Құспанов, Ө. Қ.
Ұстаздан шәкірт озар [Текст] / Ө. Қ. Құспанов // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - Б. 102-106.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- А.С.Пушкин атындағы Орал педагогикалық институты -- физика-математика факультеті -- Ректор Виктор Кузьмич Сидоров -- Үміт Бисеновна Қобланова -- Студент
Аннотация: Менің өмірімнің жарты ғасыры бүгінгі күндері 90-ға толуын тойлап отырған М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетімен тығыз байланысты болды. 1959 жылы А.С.Пушкин атындағы Орал педагогикалық институтының физика-математика факультетіне түсіп, оның математика бөлімін 1964 жылы үздік дипломмен аяқтадым. 1968-1986 жылдары институттың ассистенті, аға оқытушысы қызметін атқардым. Ал 1986-2011 жылдары педагог кадрлар біліктілігін арттыру институтының басшысы болған кезімде университетпен қоян-қолтық жұмыс істеуді əрі міндетім, əрі шəкірттік парызым деп есептедім
Держатели документа:
ЗКУ
23.

Подробнее
74.58
Т 82
Тулегенова, С. М.
Менің университетім – менің қызметтік абыройым [Текст] / С. М. Тулегенова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - Б. 204-205.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Орал педагогикалық институты -- педагог -- А.С.Пушкин атындағы Батыс Қазақстан гуманитарлық университеті -- Ажгалиев Орынбасар Ажгалиевич -- Тлеужанов Кусым Абдрахманович -- Камкиева Жаннат Сырымовна -- Жунусов Есенгелді Жунусович -- Кобланова Умит Бисеновна -- ұстаздар
Аннотация: Адам баласын мына қамшының сабындай қысқа ғана өмірде талпынысқа жетелейтін, мақсатты айқындауға, батыл да шынайы əрекет етуге, төзімділікке, еңбекқорлыққа үйрететін бірінші ата-ана, екінші ұстаз. Балалық ойдан өрістеп келе жатқан ойды шынайы мақсатқа айналдыратын ол жоғары оқу орны. Айтқалы отырғаным – өз университетім, Орал педагогикалық институты. Менің жоғары оқу орным - менің мақтанышым деп ауыз толтырып айтарлықтай дəрежеде. Алғашында Орал педагогикалық институты болып, педагог кадрлар даярлайтын жоғары оқу орны болды.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 82
Тулегенова, С. М.
Менің университетім – менің қызметтік абыройым [Текст] / С. М. Тулегенова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - Б. 204-205.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Орал педагогикалық институты -- педагог -- А.С.Пушкин атындағы Батыс Қазақстан гуманитарлық университеті -- Ажгалиев Орынбасар Ажгалиевич -- Тлеужанов Кусым Абдрахманович -- Камкиева Жаннат Сырымовна -- Жунусов Есенгелді Жунусович -- Кобланова Умит Бисеновна -- ұстаздар
Аннотация: Адам баласын мына қамшының сабындай қысқа ғана өмірде талпынысқа жетелейтін, мақсатты айқындауға, батыл да шынайы əрекет етуге, төзімділікке, еңбекқорлыққа үйрететін бірінші ата-ана, екінші ұстаз. Балалық ойдан өрістеп келе жатқан ойды шынайы мақсатқа айналдыратын ол жоғары оқу орны. Айтқалы отырғаным – өз университетім, Орал педагогикалық институты. Менің жоғары оқу орным - менің мақтанышым деп ауыз толтырып айтарлықтай дəрежеде. Алғашында Орал педагогикалық институты болып, педагог кадрлар даярлайтын жоғары оқу орны болды.
Держатели документа:
ЗКУ
24.

Подробнее
74.58
Ш 15
Шагиева, Б. С.
Орал педагогикалық институтының құрылуы және даму кезеңдері (1932-1945 ж.ж.) [Текст] / Б. С. Шагиева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 153-160.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Орал педагогикалық институты -- Орал қаласы -- қыздар гимназиясы -- Оқытушы-ғалымдар -- В.С.Бойко -- М.С.Лапатухин -- К.Ф.Васильев -- Ж.К.Құлымбетов -- Ф.А.Юсупов -- И.Н.Әзербаев -- С.А.Аяпбергенов -- Н.Блауберг -- И.Р.Васильев -- Н.В.Волков -- В.Е.Зайцев -- Қ.Жұмалиев -- Г.И.Куликов -- К.И.Семенова -- В.И.Шмелев -- мұғалімдер -- Қазақ тілі кафедрасы -- Тұңғыш кафедра меңгерушісі -- Меңтай Қошқаров -- Ұлы Отан соғысы -- профессор-оқытушылар құрамы
Аннотация: Орал педагогикалық институтының құрылуы өткен ғасырдың ең ауыр отызыншы жылдарына түсті. Содан кейін, бір жағынан, индустрияландырудың іргетасы қаланды, ал екінші жағынан, тоталитарлық үкіметтің азық-түлік ресурстарын күштеп тартып алуы Қазақстанды қоғамдық дамуда ондаған жылдарға артқа тастаған теңдессіз ашаршылыққа және барлық қазақ отбасына дерлік ұмытылмас қайғылы оқиғаларды әкелді. Осындай қиын жағдайда Ұлы далада жоғары білімді ұлттық кадрлардың шығуына негіз қаланды
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 15
Шагиева, Б. С.
Орал педагогикалық институтының құрылуы және даму кезеңдері (1932-1945 ж.ж.) [Текст] / Б. С. Шагиева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 153-160.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Орал педагогикалық институты -- Орал қаласы -- қыздар гимназиясы -- Оқытушы-ғалымдар -- В.С.Бойко -- М.С.Лапатухин -- К.Ф.Васильев -- Ж.К.Құлымбетов -- Ф.А.Юсупов -- И.Н.Әзербаев -- С.А.Аяпбергенов -- Н.Блауберг -- И.Р.Васильев -- Н.В.Волков -- В.Е.Зайцев -- Қ.Жұмалиев -- Г.И.Куликов -- К.И.Семенова -- В.И.Шмелев -- мұғалімдер -- Қазақ тілі кафедрасы -- Тұңғыш кафедра меңгерушісі -- Меңтай Қошқаров -- Ұлы Отан соғысы -- профессор-оқытушылар құрамы
Аннотация: Орал педагогикалық институтының құрылуы өткен ғасырдың ең ауыр отызыншы жылдарына түсті. Содан кейін, бір жағынан, индустрияландырудың іргетасы қаланды, ал екінші жағынан, тоталитарлық үкіметтің азық-түлік ресурстарын күштеп тартып алуы Қазақстанды қоғамдық дамуда ондаған жылдарға артқа тастаған теңдессіз ашаршылыққа және барлық қазақ отбасына дерлік ұмытылмас қайғылы оқиғаларды әкелді. Осындай қиын жағдайда Ұлы далада жоғары білімді ұлттық кадрлардың шығуына негіз қаланды
Держатели документа:
ЗКУ
25.

Подробнее
20.1
У 84
Утебалиева, Б. Е.
«Әлеуметтік экология және қоғамның тұрақты дамуы» [Текст] / Б. Е. Утебалиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 153-156.
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
кәсіптік білім беру -- Әлеуметтік экология -- қоғамның тұрақты дамуы -- Оқытушы -- Ауызша сауалнама -- Педагогикалық қызмет -- Заманауи компьютерлік технологиялар -- оқу үдерісі -- Quizizz.com
Аннотация: Қазіргі жағдайда кәсіптік білім берудің міндеті еңбек нарығының білікті кадрларға деген қажеттіліктерін қанағаттандыру болып табылады. Кез-келген ұйымның, оның ішінде білім беру ұйымының табысты жұмысының негізгі факторларының бірі-оның қызметі нәтижелерінің сапасы, оның құрамдас бөлігі мамандарды даярлау сапасын бағалау жүйесі болып табылады. Білімді бақылау мен бағалаудың заманауи цифрлық құралдары тапсырмалардың әртүрлі формаларын қолдануға, мәтінді, қозғалмайтын және анимациялық материалдарды, дыбыстарды, бейнелерді және т.б. қолдана отырып бақылауды жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Оқытушының күнделікті жұмысының міндеттерінің бірі білім алушылардың білімін бақылауды жүзеге асыру болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
У 84
Утебалиева, Б. Е.
«Әлеуметтік экология және қоғамның тұрақты дамуы» [Текст] / Б. Е. Утебалиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 153-156.
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
кәсіптік білім беру -- Әлеуметтік экология -- қоғамның тұрақты дамуы -- Оқытушы -- Ауызша сауалнама -- Педагогикалық қызмет -- Заманауи компьютерлік технологиялар -- оқу үдерісі -- Quizizz.com
Аннотация: Қазіргі жағдайда кәсіптік білім берудің міндеті еңбек нарығының білікті кадрларға деген қажеттіліктерін қанағаттандыру болып табылады. Кез-келген ұйымның, оның ішінде білім беру ұйымының табысты жұмысының негізгі факторларының бірі-оның қызметі нәтижелерінің сапасы, оның құрамдас бөлігі мамандарды даярлау сапасын бағалау жүйесі болып табылады. Білімді бақылау мен бағалаудың заманауи цифрлық құралдары тапсырмалардың әртүрлі формаларын қолдануға, мәтінді, қозғалмайтын және анимациялық материалдарды, дыбыстарды, бейнелерді және т.б. қолдана отырып бақылауды жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Оқытушының күнделікті жұмысының міндеттерінің бірі білім алушылардың білімін бақылауды жүзеге асыру болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
26.

Подробнее
74.58
Ш 15
Шагиева, Б. С.
Орал педагогикалық институтының құрылуы және даму кезеңдері (1932-1945 ж.ж.) [Текст] / Б. С. Шагиева // Кушаев оқулары ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - Б. 97-105.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Орал педагогикалық институты -- Орал қаласы -- жоғары білім беру жүйесі -- тоталитарлық үкіметті -- Қазақстанның 10 жылдығы атындағы Ағарту институты -- Батыс Қазақстан облысы -- Қазақ Автономиялы Советтік Социалистік Республикасы Үкіметі -- Фашисттік Германия -- 22 маусым -- Институт ұжымы
Аннотация: Орал педагогикалық институтының құрылуы өткен ғасырдың ең ауыр отызыншы жылдарына түсті. Содан кейін, бір жағынан, индустрияландырудың іргетасы қаланды, ал екінші жағынан, тоталитарлық үкіметтің азық-түлік ресурстарын күштеп тартып алуы Қазақстанды қоғамдық дамуда ондаған жылдарға артқа тастаған теңдессіз ашаршылыққа әкелді және барлық қазақ отбасына дерлік ұмытылмас қайғылы оқиғаларды әкелді. Осындай қиын жағдайда Ұлы далада жоғары білімді ұлттық кадрлардың шығуына негіз қаланды.
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 15
Шагиева, Б. С.
Орал педагогикалық институтының құрылуы және даму кезеңдері (1932-1945 ж.ж.) [Текст] / Б. С. Шагиева // Кушаев оқулары ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - Б. 97-105.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Орал педагогикалық институты -- Орал қаласы -- жоғары білім беру жүйесі -- тоталитарлық үкіметті -- Қазақстанның 10 жылдығы атындағы Ағарту институты -- Батыс Қазақстан облысы -- Қазақ Автономиялы Советтік Социалистік Республикасы Үкіметі -- Фашисттік Германия -- 22 маусым -- Институт ұжымы
Аннотация: Орал педагогикалық институтының құрылуы өткен ғасырдың ең ауыр отызыншы жылдарына түсті. Содан кейін, бір жағынан, индустрияландырудың іргетасы қаланды, ал екінші жағынан, тоталитарлық үкіметтің азық-түлік ресурстарын күштеп тартып алуы Қазақстанды қоғамдық дамуда ондаған жылдарға артқа тастаған теңдессіз ашаршылыққа әкелді және барлық қазақ отбасына дерлік ұмытылмас қайғылы оқиғаларды әкелді. Осындай қиын жағдайда Ұлы далада жоғары білімді ұлттық кадрлардың шығуына негіз қаланды.
Держатели документа:
ЗКУ
27.

Подробнее
74.58
Г 12
Габдрахманова , Ш.Т.
Қашықтықтан оқыту – заманауи педагогикалық технология [Текст] / Ш.Т. Габдрахманова , А.Х. Касымова , Г.Г. Сағызова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 107-113
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- қашықтықтан оқыту -- оқытуды басқару жүйесі -- Moodle платформасы -- оқыту -- педагогикалық технология -- Learning Management System -- сабақ беру -- заманауи технологиялар -- оқу материал -- оқытушы -- студент -- Онлайн форум -- Инструктор -- чат -- Онлайн форум -- Сауалнама - куиз -- Технология оқытушы
Аннотация: Аңдатпа. Мақала ақпараттық–коммуникациялық технологиялардың білім беру үрдісіне (сабақ беру барысына) ықпалын және қашықтықтан оқытуды басқару жүйесін талқылайды. Мақала қашықтықтан оқытуды басқару жүйесін көрсету үшін оны нақты оқыту платформа незінде түсіндіреді. Ол Moodle платформасы.Авторлар мақалада білім беру барысында қашықтықтан оқытудың қажеттілігін, әрі оны жүзеге асыру үшін технологияларды пайдалануда туындайтын қиындықтарды көрсетеді. Оқытушыларға (мұғалімдерге) технологияны меңгеруде жаңа, қосымша дағдыларды игеру үшін уақыт пен күш керек. Тұтастай алғанда, заманауи технологияларды білім беру процесіне қолдану кадрларды даярлау сапасын жақсартуға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Касымова , А.Х.
Сағызова , Г.Г.
Г 12
Габдрахманова , Ш.Т.
Қашықтықтан оқыту – заманауи педагогикалық технология [Текст] / Ш.Т. Габдрахманова , А.Х. Касымова , Г.Г. Сағызова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 107-113
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- қашықтықтан оқыту -- оқытуды басқару жүйесі -- Moodle платформасы -- оқыту -- педагогикалық технология -- Learning Management System -- сабақ беру -- заманауи технологиялар -- оқу материал -- оқытушы -- студент -- Онлайн форум -- Инструктор -- чат -- Онлайн форум -- Сауалнама - куиз -- Технология оқытушы
Аннотация: Аңдатпа. Мақала ақпараттық–коммуникациялық технологиялардың білім беру үрдісіне (сабақ беру барысына) ықпалын және қашықтықтан оқытуды басқару жүйесін талқылайды. Мақала қашықтықтан оқытуды басқару жүйесін көрсету үшін оны нақты оқыту платформа незінде түсіндіреді. Ол Moodle платформасы.Авторлар мақалада білім беру барысында қашықтықтан оқытудың қажеттілігін, әрі оны жүзеге асыру үшін технологияларды пайдалануда туындайтын қиындықтарды көрсетеді. Оқытушыларға (мұғалімдерге) технологияны меңгеруде жаңа, қосымша дағдыларды игеру үшін уақыт пен күш керек. Тұтастай алғанда, заманауи технологияларды білім беру процесіне қолдану кадрларды даярлау сапасын жақсартуға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Касымова , А.Х.
Сағызова , Г.Г.
28.

Подробнее
74.58
Ф 54
Филология факультетіндегі әдістемелік айлықтың ашылуы [Текст] // Өркен. - 2024. - 30 сәуір. - №4. - Б. 4.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- филология факультет -- Білім беру жүйесі -- педагог -- А.А. Акбулатов -- К.М. Шунайбекова -- Шет тілі: екі шет тілі
Аннотация: Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің филология факультетінде «Білім беру жүйесінде оқытудың инновациялық әдіс-тәсілдерін пайдалану арқылы педагог кадрлардың әдістемелік шеберлігін жетілдіру» тақырыбындағы әдістемелік айлық салтанатты түрде өз бастауын алды. Факультет деканы А.А. Акбулатов әдістемелік айлықтың салтанатты ашылуымен қонақтар мен профессор- оқытушылар құрамы мен студенттерді құттықтап, 01.04.24-29.04.24 ж. аралығына жоспарланған әдістемелік айлықтың түрлі форматта өтетінін айтты. Аталмыш әдістемелік айлықтың ресми ашылуында «Шетел тілдері мен әдебиеті мұғалімдерін дайындау» білім беру бағдарламаларының аға оқытушысы К.М. Шунайбекова басшылығымен студенттер «Страдание юного Вертера» атты спектаклін қойды. Қойылымды қою барысында филология факультетінің «Шет тілі: екі шет тілі» білім беру бағдарламаларының 1-3 курс студенттері өз рөлдерін керемет сомдап шықты.
Держатели документа:
ЗКУ
Ф 54
Филология факультетіндегі әдістемелік айлықтың ашылуы [Текст] // Өркен. - 2024. - 30 сәуір. - №4. - Б. 4.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- филология факультет -- Білім беру жүйесі -- педагог -- А.А. Акбулатов -- К.М. Шунайбекова -- Шет тілі: екі шет тілі
Аннотация: Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің филология факультетінде «Білім беру жүйесінде оқытудың инновациялық әдіс-тәсілдерін пайдалану арқылы педагог кадрлардың әдістемелік шеберлігін жетілдіру» тақырыбындағы әдістемелік айлық салтанатты түрде өз бастауын алды. Факультет деканы А.А. Акбулатов әдістемелік айлықтың салтанатты ашылуымен қонақтар мен профессор- оқытушылар құрамы мен студенттерді құттықтап, 01.04.24-29.04.24 ж. аралығына жоспарланған әдістемелік айлықтың түрлі форматта өтетінін айтты. Аталмыш әдістемелік айлықтың ресми ашылуында «Шетел тілдері мен әдебиеті мұғалімдерін дайындау» білім беру бағдарламаларының аға оқытушысы К.М. Шунайбекова басшылығымен студенттер «Страдание юного Вертера» атты спектаклін қойды. Қойылымды қою барысында филология факультетінің «Шет тілі: екі шет тілі» білім беру бағдарламаларының 1-3 курс студенттері өз рөлдерін керемет сомдап шықты.
Держатели документа:
ЗКУ
29.

Подробнее
74
О-82
Өтеғұл, Г. К.
Педагогтердің цифрлық құзыреттілігін біліктілікті арттыру курстары шеңберінде жетілдіру мәселелері [Текст] / Г. К. Өтеғұл, Г. М. Абильдинова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 140-144.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Біліктілікті арттыру курстары -- цифрлық білім беру -- цифрлық трансформация -- оқытуды ұйымдастыру -- құзыреттілік -- білім беру процесі
Аннотация: Бұл мақалада педагогтердің біліктілігін арттырудың кейбір мәселелері қарастырылған. Мәселелерді шешу ретінде «Өрлеу» БАҰО» АҚ БҚО КДИ филиалының білім беруде педагогтердің цифрлық құзыреттіліктерін жетілдірудің тәжірибесі ұсынылған. Мақалада педагогтердің цифрлық құзыреттілігін жетілдіру бойынша мұғалімдердің кәсіби қиындықтары мен қажеттіліктерін зерттеуі сипатталған. Зерттеу жұмысының нәтижелері орта жалпы білім беретін мектеп мұғалімдері үшін цифрлық білім беру технологиялары бойынша педагогикалық кадрлардың біліктілігін арттыру курстарының білім беру бағдарламасын жасауға негіз болды. Білім беру технологиялары негізінде оқу процесін ұйымдастыру бойынша педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курсы бағдарламасының өзекті тақырыптар мен оқу материалдарын зерделеу. Сондай-ақ, "Өрлеу "БАҰО"АҚ филиалдарының оқытушылары мен мамандары мектеп педагогтеріне көмек ретінде әзірленген цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану тәжірибесі ұсынылды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абильдинова, Г.М.
О-82
Өтеғұл, Г. К.
Педагогтердің цифрлық құзыреттілігін біліктілікті арттыру курстары шеңберінде жетілдіру мәселелері [Текст] / Г. К. Өтеғұл, Г. М. Абильдинова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 140-144.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Біліктілікті арттыру курстары -- цифрлық білім беру -- цифрлық трансформация -- оқытуды ұйымдастыру -- құзыреттілік -- білім беру процесі
Аннотация: Бұл мақалада педагогтердің біліктілігін арттырудың кейбір мәселелері қарастырылған. Мәселелерді шешу ретінде «Өрлеу» БАҰО» АҚ БҚО КДИ филиалының білім беруде педагогтердің цифрлық құзыреттіліктерін жетілдірудің тәжірибесі ұсынылған. Мақалада педагогтердің цифрлық құзыреттілігін жетілдіру бойынша мұғалімдердің кәсіби қиындықтары мен қажеттіліктерін зерттеуі сипатталған. Зерттеу жұмысының нәтижелері орта жалпы білім беретін мектеп мұғалімдері үшін цифрлық білім беру технологиялары бойынша педагогикалық кадрлардың біліктілігін арттыру курстарының білім беру бағдарламасын жасауға негіз болды. Білім беру технологиялары негізінде оқу процесін ұйымдастыру бойынша педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курсы бағдарламасының өзекті тақырыптар мен оқу материалдарын зерделеу. Сондай-ақ, "Өрлеу "БАҰО"АҚ филиалдарының оқытушылары мен мамандары мектеп педагогтеріне көмек ретінде әзірленген цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану тәжірибесі ұсынылды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абильдинова, Г.М.
30.

Подробнее
74
А 61
Амандаулетова, А. К.
Білім берудегі басқарудың жалпы аспектілері [Текст] / А. К. Амандаулетова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 224-226.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Аспектілер -- басқару объектісі -- тренингтер -- семинарлар -- семинарлар -- менеджмент -- менеджерлер -- стратегиялык жоспарлау -- кадрлық ресурстар -- оңтайландыру -- ішкі-сыртқы факторлар -- бақылау және бағалау -- мониторинг -- ынталандыру -- кадрларды дамыту
Аннотация: Бұл мақалада мектепішілік басқару – педагогикалық үдерістің объективтік заңдылықтарын тану мәселесі қарастырылған. Бұл жариялымда педагогикалық үдерісті басқару – қойылған мақсатқа сәйкес шешім қабылдау, ұйымдастыру, бақылау, басқару объектісін зерттеу, алынған ақпараттарды талдау және қорытындылау тақырыбы қозғалған. Мақала тұтас педагогикалық үдерісті басқару: педагогикалық талдау, мақсат қою және жоспарлау, ұйымдастыру, бақылау, реттеу мен түзету тәрізді әрекеттер мен функцияларды, білім беру жүйесіндегі мемлекеттік басқару принциптер жиынтығы, кәсіби іс-әрекетті әрқилы деңгейде бірдей тең басқару, ата-аналар, қоғамдық ұйымдар, мемлекеттік мекемелермен қатынастары зерттеуге арналған
Держатели документа:
ЗКУ
А 61
Амандаулетова, А. К.
Білім берудегі басқарудың жалпы аспектілері [Текст] / А. К. Амандаулетова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 224-226.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Аспектілер -- басқару объектісі -- тренингтер -- семинарлар -- семинарлар -- менеджмент -- менеджерлер -- стратегиялык жоспарлау -- кадрлық ресурстар -- оңтайландыру -- ішкі-сыртқы факторлар -- бақылау және бағалау -- мониторинг -- ынталандыру -- кадрларды дамыту
Аннотация: Бұл мақалада мектепішілік басқару – педагогикалық үдерістің объективтік заңдылықтарын тану мәселесі қарастырылған. Бұл жариялымда педагогикалық үдерісті басқару – қойылған мақсатқа сәйкес шешім қабылдау, ұйымдастыру, бақылау, басқару объектісін зерттеу, алынған ақпараттарды талдау және қорытындылау тақырыбы қозғалған. Мақала тұтас педагогикалық үдерісті басқару: педагогикалық талдау, мақсат қою және жоспарлау, ұйымдастыру, бақылау, реттеу мен түзету тәрізді әрекеттер мен функцияларды, білім беру жүйесіндегі мемлекеттік басқару принциптер жиынтығы, кәсіби іс-әрекетті әрқилы деңгейде бірдей тең басқару, ата-аналар, қоғамдық ұйымдар, мемлекеттік мекемелермен қатынастары зерттеуге арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 3, Результатов: 38