База данных: Статьи ППС
Страница 4, Результатов: 38
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74
М 36
Махамбет үздіктері марапатталды [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 9.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- Махамбет үздіктері -- Оқытушылар-профессорлар -- Қызметкерлер -- Ғылымды дамытуНұрлан Серғалиев -- Ахмет Байтұрсынұлы төсбелгісі -- Білім ордасы -- Құрмет грамоталары -- Алғыс хаттар -- Дипломдар -- Әлеуметтік-мәдени сала -- Кадрларды дайындау
Аннотация: М . Өтемісоватындағы БҚУ- д а жыл қорытындысына арналған салтанатты іс-шара өтті. Салтанатты кештің басты мақсаты – өнер-білім, ғылыми жəне қоғамдық жұмыстарда көш бастаған студенттерді анықтап, бірнеше аталым бойынша марапаттау. Дəстүрге айналған іс - шара оқытушылармен студенттердің ынта-ықыласын арттырып, абырой биігінде болуға септігін тигізеді.
Держатели документа:
БҚУ
М 36
Махамбет үздіктері марапатталды [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 9.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- Махамбет үздіктері -- Оқытушылар-профессорлар -- Қызметкерлер -- Ғылымды дамытуНұрлан Серғалиев -- Ахмет Байтұрсынұлы төсбелгісі -- Білім ордасы -- Құрмет грамоталары -- Алғыс хаттар -- Дипломдар -- Әлеуметтік-мәдени сала -- Кадрларды дайындау
Аннотация: М . Өтемісоватындағы БҚУ- д а жыл қорытындысына арналған салтанатты іс-шара өтті. Салтанатты кештің басты мақсаты – өнер-білім, ғылыми жəне қоғамдық жұмыстарда көш бастаған студенттерді анықтап, бірнеше аталым бойынша марапаттау. Дəстүрге айналған іс - шара оқытушылармен студенттердің ынта-ықыласын арттырып, абырой биігінде болуға септігін тигізеді.
Держатели документа:
БҚУ
32.
Подробнее
74
А 95
Аханова, А.
«Ерке шағымның кезеңі – студенттік өмір» [Текст] / А. Аханова // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 14.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Халықаралық студенттер күні -- Коворкинг орталығы -- Филология факультеті -- Кітапханалық-педагогикалық қызмет -- БПД-11 тобы -- Студенттік өмір -- Психологиялық-педагогикалық процестер -- Инновациялық педагогикалық қызмет -- Деканат -- Филология белсенділері
Аннотация: Университетіміздің коворкинг орталығында халықаралық студенттер күніне орай филология факультетінің «Кітапханалық-педагогикалық қызмет» БББ, БПД-11 тобының ұйымдастыруымен «Ерке шағымның кезеңі - студенттік өмір» атты əдемі кеш өтті. Биыл ашылған аталмыш білім беру бағдарламасының мақсаты – мектеп, балалар-жасөспірімдер жəне кітапханалардың барлық түрлерінің психологиялық-педагогикалық процестерін талдауға жəне іске асыруға, дəстүрлі жəне инновациялық педагогикалық қызмет негіздерімен кітапханалық-педагогикалық жəне ақпараттық қызметтер көрсетуге қабілетті кəсіби кадрларды даярлау болып табылады. Іс-шараға деканат құрамы, БББ жетекшісі мен оқытушылары, филология белсенділері жəне түлектер қатысты.
Держатели документа:
БҚУ
А 95
Аханова, А.
«Ерке шағымның кезеңі – студенттік өмір» [Текст] / А. Аханова // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 14.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Халықаралық студенттер күні -- Коворкинг орталығы -- Филология факультеті -- Кітапханалық-педагогикалық қызмет -- БПД-11 тобы -- Студенттік өмір -- Психологиялық-педагогикалық процестер -- Инновациялық педагогикалық қызмет -- Деканат -- Филология белсенділері
Аннотация: Университетіміздің коворкинг орталығында халықаралық студенттер күніне орай филология факультетінің «Кітапханалық-педагогикалық қызмет» БББ, БПД-11 тобының ұйымдастыруымен «Ерке шағымның кезеңі - студенттік өмір» атты əдемі кеш өтті. Биыл ашылған аталмыш білім беру бағдарламасының мақсаты – мектеп, балалар-жасөспірімдер жəне кітапханалардың барлық түрлерінің психологиялық-педагогикалық процестерін талдауға жəне іске асыруға, дəстүрлі жəне инновациялық педагогикалық қызмет негіздерімен кітапханалық-педагогикалық жəне ақпараттық қызметтер көрсетуге қабілетті кəсіби кадрларды даярлау болып табылады. Іс-шараға деканат құрамы, БББ жетекшісі мен оқытушылары, филология белсенділері жəне түлектер қатысты.
Держатели документа:
БҚУ
33.
Подробнее
74
Г 98
Ғылым және жоғары білім министрлігі 2025 жылға арналған жоспарларын таныстырды Жаңа гранттар, ai-sana және жас ғалымдарды қолдау [Текст] // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 3.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Университет ректорлары -- ҒЗИ басшылары -- Кадрлар даярлау -- инновациялар -- технологиялар -- өнеркәсіппен ынтымақтастық -- Саясат Нұрбек -- 2024 жыл жетістіктері -- Қолжетімді жоғары білім беру -- гранттар -- стипендия -- Шетелдік университеттер, инвестициялар -- Жасанды интеллект стандарттары -- жаңа мамандар даярлау -- шетелдік студенттер
Аннотация: 7 ақпанда күні Қазақстан Республикасы Ғылым жəне жоғары білім министрлігінің кеңейтілген алқа отырысы өтті. Бұл шараға университет ректорлары, ҒЗИ басшылары мен министрлікке қарасты ұйымдардың жетекшілері жəне сарапшылар жиналды. Күн тəртібінде кадрлар даярлау, инновациялар, технологиялар жəне өнеркəсіппен ынтымақтастық мəселелері қарастырылды.
Держатели документа:
БҚУ
Г 98
Ғылым және жоғары білім министрлігі 2025 жылға арналған жоспарларын таныстырды Жаңа гранттар, ai-sana және жас ғалымдарды қолдау [Текст] // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 3.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Университет ректорлары -- ҒЗИ басшылары -- Кадрлар даярлау -- инновациялар -- технологиялар -- өнеркәсіппен ынтымақтастық -- Саясат Нұрбек -- 2024 жыл жетістіктері -- Қолжетімді жоғары білім беру -- гранттар -- стипендия -- Шетелдік университеттер, инвестициялар -- Жасанды интеллект стандарттары -- жаңа мамандар даярлау -- шетелдік студенттер
Аннотация: 7 ақпанда күні Қазақстан Республикасы Ғылым жəне жоғары білім министрлігінің кеңейтілген алқа отырысы өтті. Бұл шараға университет ректорлары, ҒЗИ басшылары мен министрлікке қарасты ұйымдардың жетекшілері жəне сарапшылар жиналды. Күн тəртібінде кадрлар даярлау, инновациялар, технологиялар жəне өнеркəсіппен ынтымақтастық мəселелері қарастырылды.
Держатели документа:
БҚУ
34.
Подробнее
26.3
Х 69
Ходжанова, Б. Х.
Қаныш Сәтбаевтың геология ғылымына қосқан үлесі [Текст] / Б. Х. Ходжанова, М. М. Сәбит, А. Н. Түгелбаева // «Иванов оқулары – 2024» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2024. - 10-11 қазан. - Б. 201-203.
ББК 26.3
Рубрики: Геология
Кл.слова (ненормированные):
Қаныш Имантайұлы Сәтбаев -- Қазақстанның көрнекті ғалымы -- академик -- геолог -- қоғам қайраткері -- геология -- геологиялық картасы -- металлургия -- инжерер-геолог
Аннотация: Қаныш Имантайұлы Сәтбаев – Қазақстанның көрнекті ғалымы, академик, геолог және қоғам қайраткері. Ол Қазақстанның минералдық байлықтарын ашу мен дамытуға зор үлес қосып, елдің ғылыми-инженерлік кадрларын дайындауда маңызды рөл атқарды. Қ.Сәтбаевтың еңбегі әлемдік геология ғылымының дамуында маңызды орын алады. Оның Қазақстанның кен байлықтарын зерттеудегі қызметі ел экономикасының дамуына ықпал етті, ал өзі әлемдік ғылым тарихында мәңгі қалды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сәбит, М.М.
Түгелбаева, А.Н.
Х 69
Ходжанова, Б. Х.
Қаныш Сәтбаевтың геология ғылымына қосқан үлесі [Текст] / Б. Х. Ходжанова, М. М. Сәбит, А. Н. Түгелбаева // «Иванов оқулары – 2024» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2024. - 10-11 қазан. - Б. 201-203.
Рубрики: Геология
Кл.слова (ненормированные):
Қаныш Имантайұлы Сәтбаев -- Қазақстанның көрнекті ғалымы -- академик -- геолог -- қоғам қайраткері -- геология -- геологиялық картасы -- металлургия -- инжерер-геолог
Аннотация: Қаныш Имантайұлы Сәтбаев – Қазақстанның көрнекті ғалымы, академик, геолог және қоғам қайраткері. Ол Қазақстанның минералдық байлықтарын ашу мен дамытуға зор үлес қосып, елдің ғылыми-инженерлік кадрларын дайындауда маңызды рөл атқарды. Қ.Сәтбаевтың еңбегі әлемдік геология ғылымының дамуында маңызды орын алады. Оның Қазақстанның кен байлықтарын зерттеудегі қызметі ел экономикасының дамуына ықпал етті, ал өзі әлемдік ғылым тарихында мәңгі қалды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сәбит, М.М.
Түгелбаева, А.Н.
35.
Подробнее
85.31
К 35
Кенжеғалиева, А.
Қазанғап мұрасы - қазақ күй өнерінің асыл қазынасы [Текст] / А. Кенжеғалиева // Өркен. - 2025. - 30 мамыр. - №5. - Б. 11.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
әдістемелік айлық -- Мәдениет -- өнер -- музыкалық білім беру -- А.Ж.Кенжегалиева -- Қазанғап Тілепбергенұлы -- шығармашылығы -- заманауи технологиялар
Аннотация: «Мәдениет және өнер саласында кәсіби кадрларды даярлаудың заманауи технологиялары» атты әдістемелік айлық аясында музыкалық білім беру бағдарламасының аға оқытушысы, магистр А.Ж.Кенжегалиева студенттердің қатысуымен арнайы музыкалық аспап «домбыра» пәні бойынша Қазанғап Тілепбергенұлының шығармашылығына арналған дәріс-презентация өткізді.
Держатели документа:
ЗКУ
К 35
Кенжеғалиева, А.
Қазанғап мұрасы - қазақ күй өнерінің асыл қазынасы [Текст] / А. Кенжеғалиева // Өркен. - 2025. - 30 мамыр. - №5. - Б. 11.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
әдістемелік айлық -- Мәдениет -- өнер -- музыкалық білім беру -- А.Ж.Кенжегалиева -- Қазанғап Тілепбергенұлы -- шығармашылығы -- заманауи технологиялар
Аннотация: «Мәдениет және өнер саласында кәсіби кадрларды даярлаудың заманауи технологиялары» атты әдістемелік айлық аясында музыкалық білім беру бағдарламасының аға оқытушысы, магистр А.Ж.Кенжегалиева студенттердің қатысуымен арнайы музыкалық аспап «домбыра» пәні бойынша Қазанғап Тілепбергенұлының шығармашылығына арналған дәріс-презентация өткізді.
Держатели документа:
ЗКУ
36.
Подробнее
74.262.22
А 61
Аманғалиева, Б. А.
Физика мұғалімдерін даярлауда педагогтердің білімін бағалаудың әдістемелік негіздері [Текст] / Б. А. Аманғалиева, Г. С. Бектасова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 107-108.
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Болашақ физика мұғалімдері -- кәсіби даярлық -- білімді бағалау -- педагогикалық бағалау теориясы -- құзыреттілік тәсіл -- аксиологиялық тәсіл -- тұлғалық-бағдарлы оқыту -- бағалау принциптері -- рефлексия
Аннотация: Мақала болашақ физика мұғалімдерінің кәсіби дайындығын бағалаудың ғылыми-әдістемелік және теориялық негіздерін зерттеуге арналған. Автор бағалау үдерісін оқытудың нәтижелілігін анықтайтын және студенттердің танымдық әрекетін реттейтін маңызды механизм ретінде қарастырады. Мәтінде бағалаудың негізгі методологиялық тәсілдері (құзыреттілік, жүйелілік, аксиологиялық және тұлғалық-бағдарлы) талданып, олардың педагог кадрларды даярлау сапасын арттырудағы рөлі негізделген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бектасова, Г.С.
А 61
Аманғалиева, Б. А.
Физика мұғалімдерін даярлауда педагогтердің білімін бағалаудың әдістемелік негіздері [Текст] / Б. А. Аманғалиева, Г. С. Бектасова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 107-108.
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Болашақ физика мұғалімдері -- кәсіби даярлық -- білімді бағалау -- педагогикалық бағалау теориясы -- құзыреттілік тәсіл -- аксиологиялық тәсіл -- тұлғалық-бағдарлы оқыту -- бағалау принциптері -- рефлексия
Аннотация: Мақала болашақ физика мұғалімдерінің кәсіби дайындығын бағалаудың ғылыми-әдістемелік және теориялық негіздерін зерттеуге арналған. Автор бағалау үдерісін оқытудың нәтижелілігін анықтайтын және студенттердің танымдық әрекетін реттейтін маңызды механизм ретінде қарастырады. Мәтінде бағалаудың негізгі методологиялық тәсілдері (құзыреттілік, жүйелілік, аксиологиялық және тұлғалық-бағдарлы) талданып, олардың педагог кадрларды даярлау сапасын арттырудағы рөлі негізделген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бектасова, Г.С.
37.
Подробнее
74.262.22
А 91
Асылбек, А. А.
Физикалық есептерді шешуде STEM технологияларын қолдану әдістері [Текст] / А. А. Асылбек, Л. А. Батыргалиева, Ж. Бекболатқызы // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 115-117.
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
STEM-оқыту -- физикалық есептер -- пәнаралық интеграция -- инновациялық технологиялар -- инженерлік кадрлар -- жобалау әрекеті -- цифрлық инфрақұрылым -- сыни ойлау -- қолданбалы дағдылар
Аннотация: Мақалада қазіргі білім беру жүйесіндегі STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) тұжырымдамасының маңызы мен оны физикалық есептерді шешуде қолдану әдістері қарастырылады. Автор STEM технологиясының пәнаралық байланысты нығайтудағы, оқушылардың инженерлік шеберлігі мен сыни ойлау қабілетін дамытудағы рөлін негіздейді. Мәтінде STEM-оқытудың негізгі ерекшеліктері, атап айтқанда, теориялық білімді практикамен ұштастыру, топтық жобалар арқылы инновациялық шешімдер қабылдау және болашақ инженерлік мамандықтарға даярлау мәселелері талданған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Батыргалиева, Л.А.
Бекболатқызы, Ж.
А 91
Асылбек, А. А.
Физикалық есептерді шешуде STEM технологияларын қолдану әдістері [Текст] / А. А. Асылбек, Л. А. Батыргалиева, Ж. Бекболатқызы // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 115-117.
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
STEM-оқыту -- физикалық есептер -- пәнаралық интеграция -- инновациялық технологиялар -- инженерлік кадрлар -- жобалау әрекеті -- цифрлық инфрақұрылым -- сыни ойлау -- қолданбалы дағдылар
Аннотация: Мақалада қазіргі білім беру жүйесіндегі STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) тұжырымдамасының маңызы мен оны физикалық есептерді шешуде қолдану әдістері қарастырылады. Автор STEM технологиясының пәнаралық байланысты нығайтудағы, оқушылардың инженерлік шеберлігі мен сыни ойлау қабілетін дамытудағы рөлін негіздейді. Мәтінде STEM-оқытудың негізгі ерекшеліктері, атап айтқанда, теориялық білімді практикамен ұштастыру, топтық жобалар арқылы инновациялық шешімдер қабылдау және болашақ инженерлік мамандықтарға даярлау мәселелері талданған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Батыргалиева, Л.А.
Бекболатқызы, Ж.
38.
Подробнее
74.262.22
Ш 11
Шәмшиева, С.
Орта мектепте ядролық физиканы оқыту арқылы оқушыларды атом энергетикасы саласына кәсіби бағдарлау [Текст] / С. Шәмшиева, Л. С. Баймолданова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 381-384.
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Ядролық физика -- Атом энергетикасы -- Кәсіби бағдарлау -- Инженерлік мәдениет -- Кадрлар даярлау -- Атом электр станциясы -- Пәнаралық интеграция -- Ғылыми сауаттылық
Аннотация: Мақалада Қазақстанда атом энергетикасы саласын дамыту жағдайында мектеп оқушыларына ядролық физика негіздерін оқыту және оларды кәсіби бағдарлау мәселелері зерделенген. Автор салалық кадр тапшылығын жоюдың тетігі ретінде мектептегі физика курсын өндірістік және инженерлік қызметпен байланыстырудың маңыздылығын негіздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Баймолданова, Л.С.
Ш 11
Шәмшиева, С.
Орта мектепте ядролық физиканы оқыту арқылы оқушыларды атом энергетикасы саласына кәсіби бағдарлау [Текст] / С. Шәмшиева, Л. С. Баймолданова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 381-384.
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Ядролық физика -- Атом энергетикасы -- Кәсіби бағдарлау -- Инженерлік мәдениет -- Кадрлар даярлау -- Атом электр станциясы -- Пәнаралық интеграция -- Ғылыми сауаттылық
Аннотация: Мақалада Қазақстанда атом энергетикасы саласын дамыту жағдайында мектеп оқушыларына ядролық физика негіздерін оқыту және оларды кәсіби бағдарлау мәселелері зерделенген. Автор салалық кадр тапшылығын жоюдың тетігі ретінде мектептегі физика курсын өндірістік және инженерлік қызметпен байланыстырудың маңыздылығын негіздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Баймолданова, Л.С.
Страница 4, Результатов: 38