База данных: Статьи ППС
Страница 7, Результатов: 65
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
71
А 17
Абуова, Р. С.
Современные технологии подготовки профессиональных кадров в области культуры и искусств [Текст] / Р. С. Абуова // Өркен. - 2025. - 30 мамыр. - №5. - С. 11.
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
факультет культуры и искусств -- методический месячник -- Современные технологии -- подготовка профессиональных кадров в области культуры и искусств -- обмен опытом между ППС -- инновационные технологии
Аннотация: На факультете культуры и искусств был проведен методический месячник на тему: «Современные технологии подготовки профессиональных кадров в области культуры и искусств». Цель данного месячника это обмен опытом между ППС, использование новых, инновационных технологий в подготовке высококвалифицированных кадров в современной индустрии культуры
Держатели документа:
ЗКУ
А 17
Абуова, Р. С.
Современные технологии подготовки профессиональных кадров в области культуры и искусств [Текст] / Р. С. Абуова // Өркен. - 2025. - 30 мамыр. - №5. - С. 11.
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
факультет культуры и искусств -- методический месячник -- Современные технологии -- подготовка профессиональных кадров в области культуры и искусств -- обмен опытом между ППС -- инновационные технологии
Аннотация: На факультете культуры и искусств был проведен методический месячник на тему: «Современные технологии подготовки профессиональных кадров в области культуры и искусств». Цель данного месячника это обмен опытом между ППС, использование новых, инновационных технологий в подготовке высококвалифицированных кадров в современной индустрии культуры
Держатели документа:
ЗКУ
62.
Подробнее
74.58
Б 20
Балыкова, Ж.
Форсайт: курс на будущее [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2025. - 23 октября. - №86. - С. 8.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский университет им. М. Утемисова -- масштабная форсайт-сессия -- кадровое планирование региона -- Год рабочих профессий -- прогнозирование будущего -- ЗКУ им. М. Утемисова -- университет -- кадры
Аннотация: В Западно‑Казахстанском университете им. М. Утемисова стартовала масштабная форсайт‑сессия, посвященная кадровому планированию региона. В рамках объявленного Года рабочих профессий и при поддержке Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан и акимата области эксперты собрались для определения профессий, которые будут востребованы в ближайшие годы.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 20
Балыкова, Ж.
Форсайт: курс на будущее [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2025. - 23 октября. - №86. - С. 8.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский университет им. М. Утемисова -- масштабная форсайт-сессия -- кадровое планирование региона -- Год рабочих профессий -- прогнозирование будущего -- ЗКУ им. М. Утемисова -- университет -- кадры
Аннотация: В Западно‑Казахстанском университете им. М. Утемисова стартовала масштабная форсайт‑сессия, посвященная кадровому планированию региона. В рамках объявленного Года рабочих профессий и при поддержке Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан и акимата области эксперты собрались для определения профессий, которые будут востребованы в ближайшие годы.
Держатели документа:
ЗКУ
63.
Подробнее
74
Н 11
Нұртаева, О. В.
Современные тенденции развития педагогического образования и науки в инклюзивной среде: пример Павлодарской области [Текст] / О. В. Нұртаева // Материалы 82-й Республиканский научно-практической конференции посвященной Дню работников науки Казахстана 12 апреля и 100-летию академика Евнея Букетова. - Уральск, 2025. - 7-11 апреля. - С. 40-44.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- Павлодарская область -- адаптация школьной инфраструктуры -- инклюзивные классы -- социальная адаптация -- педагогические кадры -- образование для всех
Аннотация: В последние десятилетия инклюзивное образование стало важной частью образовательной политики Казахстана, являясь не только социальным, но и педагогическим вызовом. Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в общеобразовательные учреждения требует пересмотра традиционных методов преподавания и подготовки педагогических кадров. На примере Павлодарской области можно наблюдать активное развитие инклюзивных инициатив: в 2023 году в Павлодаре были открыты несколько инклюзивных классов, а к 2024 году в области функционирует уже более 50 школ с инклюзивными классами, обеспеченных необходимыми условиями. Важной частью этого процесса является адаптация школьной инфраструктуры, включая установку пандусов, лифтов и специализированных учебных кабинетов. Особое внимание уделяется развитию инклюзивных классов в Павлодаре, где дети с ОВЗ обучаются в одном классе с детьми без ограничений, что способствует их социальной адаптации и развитию в рамках общего образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 11
Нұртаева, О. В.
Современные тенденции развития педагогического образования и науки в инклюзивной среде: пример Павлодарской области [Текст] / О. В. Нұртаева // Материалы 82-й Республиканский научно-практической конференции посвященной Дню работников науки Казахстана 12 апреля и 100-летию академика Евнея Букетова. - Уральск, 2025. - 7-11 апреля. - С. 40-44.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- Павлодарская область -- адаптация школьной инфраструктуры -- инклюзивные классы -- социальная адаптация -- педагогические кадры -- образование для всех
Аннотация: В последние десятилетия инклюзивное образование стало важной частью образовательной политики Казахстана, являясь не только социальным, но и педагогическим вызовом. Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в общеобразовательные учреждения требует пересмотра традиционных методов преподавания и подготовки педагогических кадров. На примере Павлодарской области можно наблюдать активное развитие инклюзивных инициатив: в 2023 году в Павлодаре были открыты несколько инклюзивных классов, а к 2024 году в области функционирует уже более 50 школ с инклюзивными классами, обеспеченных необходимыми условиями. Важной частью этого процесса является адаптация школьной инфраструктуры, включая установку пандусов, лифтов и специализированных учебных кабинетов. Особое внимание уделяется развитию инклюзивных классов в Павлодаре, где дети с ОВЗ обучаются в одном классе с детьми без ограничений, что способствует их социальной адаптации и развитию в рамках общего образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
64.
Подробнее
74.58
М 19
Маликова, А.
Качество и востребованность - в приоритет [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2025. - 6 января. - №3. - С. 11.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ имени М. Утемисова -- модернизация образования -- AI-Sana -- цифровая трансформация -- искусственный интеллект -- Scopus -- трудоустройство выпускников -- Серебряный университет -- академическая мобильность -- Уральск
Аннотация: Современный университет – это не только аудитории и дипломы. Это центр подготовки кадров для экономики, площадка для науки и инноваций, пространство для развития личности и социальных инициатив. ЗКУ им. М. Утемисова уверенно движется именно в этом направлении, последовательно обновляя содержание образования, инфраструктуру и управленческие подходы.
Держатели документа:
ЗКУ
М 19
Маликова, А.
Качество и востребованность - в приоритет [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2025. - 6 января. - №3. - С. 11.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ имени М. Утемисова -- модернизация образования -- AI-Sana -- цифровая трансформация -- искусственный интеллект -- Scopus -- трудоустройство выпускников -- Серебряный университет -- академическая мобильность -- Уральск
Аннотация: Современный университет – это не только аудитории и дипломы. Это центр подготовки кадров для экономики, площадка для науки и инноваций, пространство для развития личности и социальных инициатив. ЗКУ им. М. Утемисова уверенно движется именно в этом направлении, последовательно обновляя содержание образования, инфраструктуру и управленческие подходы.
Держатели документа:
ЗКУ
65.
Подробнее
63.3-8
М 92
Мухлисова, З. К.
Умел вести за собой [Текст] / З. К. Мухлисова // Приуралье. - 2026. - 20 января. - №7. - С. 10.
ББК 63.3-8
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Абай Имангалиев -- Западно-Казахстанская область -- государственное управление -- история Казахстана -- мемуары -- социальное строительство -- кадровая политика -- политическое лидерство -- Приуралье
Аннотация: Статья представляет собой мемуарный очерк, посвященный памяти видного государственного деятеля Западно-Казахстанской области Абая Имангалиева. Автор делится личными воспоминаниями о совместной работе, начиная с партийного аппарата начала 90-х годов и заканчивая периодом укрепления суверенитета Казахстана. В публикации анализируется вклад А. Имангалиева в развитие социальной инфраструктуры региона в должности заместителя акима области, в частности, его роль в масштабном строительстве школ и больниц. Особое внимание уделено личностным качествам руководителя: ответственности, демократизму и умению вести за собой в условиях системных кризисов.
Держатели документа:
ЗКУ
М 92
Мухлисова, З. К.
Умел вести за собой [Текст] / З. К. Мухлисова // Приуралье. - 2026. - 20 января. - №7. - С. 10.
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Абай Имангалиев -- Западно-Казахстанская область -- государственное управление -- история Казахстана -- мемуары -- социальное строительство -- кадровая политика -- политическое лидерство -- Приуралье
Аннотация: Статья представляет собой мемуарный очерк, посвященный памяти видного государственного деятеля Западно-Казахстанской области Абая Имангалиева. Автор делится личными воспоминаниями о совместной работе, начиная с партийного аппарата начала 90-х годов и заканчивая периодом укрепления суверенитета Казахстана. В публикации анализируется вклад А. Имангалиева в развитие социальной инфраструктуры региона в должности заместителя акима области, в частности, его роль в масштабном строительстве школ и больниц. Особое внимание уделено личностным качествам руководителя: ответственности, демократизму и умению вести за собой в условиях системных кризисов.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 7, Результатов: 65