База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 13
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
004.3
У 73
Урынбасарова, А. Ж.
Современным интернет-банкам обязателен WEB 2.0 [Электронный ресурс] / А. Ж. Урынбасарова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - С. 91-92. - Библиогр.: с. 92
Рубрики: Вычислительная техника
Кл.слова (ненормированные):
Интернет-банк -- web 2.0 -- банковское обслуживание -- дистанционный канал -- банк
Аннотация: Построение современного банковского обслуживание невозможно без становящихся уже традиционными дистанционных каналов обслуживания.
Держатели документа:
ЗКГУ
У 73
Урынбасарова, А. Ж.
Современным интернет-банкам обязателен WEB 2.0 [Электронный ресурс] / А. Ж. Урынбасарова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - С. 91-92. - Библиогр.: с. 92
УДК |
Рубрики: Вычислительная техника
Кл.слова (ненормированные):
Интернет-банк -- web 2.0 -- банковское обслуживание -- дистанционный канал -- банк
Аннотация: Построение современного банковского обслуживание невозможно без становящихся уже традиционными дистанционных каналов обслуживания.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
65
Б 42
Бекенова, А. С.
интернет - маркетинг құралы [Текст] / А. С. Бекенова, Г. Г. Даулеткалиева // Қазақстан экономикасының өзекті мәселелері: Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары = Актуальные проблемы экономики Казахстана: материалы Республиканской научно-практической конференции. - Орал, 2009. - Б. 115-117
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Интернет - маркетинг -- Маркетинг құралы -- Маркетинг -- Таргетинг -- Желі -- Баннер -- Жарнамалық желі -- Интернет -- тТкелей маркетинг
Аннотация: Интернет - тікелей маркетинг каналы, жарнамалық тасушы және белсенді бизнес жүргізу ортасы.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Даулеткалиева, Г.Г.
Б 42
Бекенова, А. С.
интернет - маркетинг құралы [Текст] / А. С. Бекенова, Г. Г. Даулеткалиева // Қазақстан экономикасының өзекті мәселелері: Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары = Актуальные проблемы экономики Казахстана: материалы Республиканской научно-практической конференции. - Орал, 2009. - Б. 115-117
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Интернет - маркетинг -- Маркетинг құралы -- Маркетинг -- Таргетинг -- Желі -- Баннер -- Жарнамалық желі -- Интернет -- тТкелей маркетинг
Аннотация: Интернет - тікелей маркетинг каналы, жарнамалық тасушы және белсенді бизнес жүргізу ортасы.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Даулеткалиева, Г.Г.
3.

Подробнее
3
Ж 27
Жанбоз, М. Ғ.
Орал қаласы канализациялық тазарту құрылғыларындағы ақаба суларын тазарту технологиясы [Текст] / М. Ғ. Жанбоз // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 277-279
ББК 3
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
орал қаласы -- канализация -- құрылғы -- су -- технология -- диссертация -- ақаба сулар
Аннотация: Су – маңызды табиғи ресурс, оның өмірде алатын орны зор. Қазіргі өнеркәсіптің дамыған заманында суға деген сұраныс өте көп, сәйкесінше пайдаланылған жарамсыз ақаба сулардың да мөлшері артады. Өнеркәсіптік өндірісте, сонымен қатар күнделікті тұрмыста қолданылған су қайта қолдануға жарамсыз, сондықтан арнайы канализациялық құрылғылар арқылы ағызылады. Бұл жағдай мамандарды ақаба суларды тазарту жолдарын, ақаба суларды тазарту және техникалық тазартылған суды қайта пайдалану мүмкіндігін қарастырып, жаңа әдістерді ұсынуын қажет етеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Ж 27
Жанбоз, М. Ғ.
Орал қаласы канализациялық тазарту құрылғыларындағы ақаба суларын тазарту технологиясы [Текст] / М. Ғ. Жанбоз // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 277-279
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
орал қаласы -- канализация -- құрылғы -- су -- технология -- диссертация -- ақаба сулар
Аннотация: Су – маңызды табиғи ресурс, оның өмірде алатын орны зор. Қазіргі өнеркәсіптің дамыған заманында суға деген сұраныс өте көп, сәйкесінше пайдаланылған жарамсыз ақаба сулардың да мөлшері артады. Өнеркәсіптік өндірісте, сонымен қатар күнделікті тұрмыста қолданылған су қайта қолдануға жарамсыз, сондықтан арнайы канализациялық құрылғылар арқылы ағызылады. Бұл жағдай мамандарды ақаба суларды тазарту жолдарын, ақаба суларды тазарту және техникалық тазартылған суды қайта пайдалану мүмкіндігін қарастырып, жаңа әдістерді ұсынуын қажет етеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
4.

Подробнее
81
Д 21
Даулова, Л. Т.
Обучение английскому языку с учетом модальностей восприятия студентов [Текст] / Л.Т. Даулова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 46-47
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- английский зяык -- восприятие студентов -- модальность
Аннотация: Обучение иностранным языкам без учета индивидуальности обречено на низкую эффективность. Индивидуальные модели восприятия того, что передают нам органы чувств подразумевают модальность восприятия. Термин модальность (от английского modality) в психологии и физиологии означает принадлежность к определенной сенсорной системе и используется для обозначения, характеристики или классификации ощущений, сигналов, стимулов, информации и т.д. Основные каналы получения информации или способы восприятия окружающего мира - это зрение, слух, ощущения, вкус и запах, из них наиболее важные - зрение, слух и ощущения (визуальный, аудиальный и кинестический каналы).
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 21
Даулова, Л. Т.
Обучение английскому языку с учетом модальностей восприятия студентов [Текст] / Л.Т. Даулова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 46-47
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- английский зяык -- восприятие студентов -- модальность
Аннотация: Обучение иностранным языкам без учета индивидуальности обречено на низкую эффективность. Индивидуальные модели восприятия того, что передают нам органы чувств подразумевают модальность восприятия. Термин модальность (от английского modality) в психологии и физиологии означает принадлежность к определенной сенсорной системе и используется для обозначения, характеристики или классификации ощущений, сигналов, стимулов, информации и т.д. Основные каналы получения информации или способы восприятия окружающего мира - это зрение, слух, ощущения, вкус и запах, из них наиболее важные - зрение, слух и ощущения (визуальный, аудиальный и кинестический каналы).
Держатели документа:
ЗКГУ
5.

Подробнее
78
Ж 34
Жардемова, М. Г.
Библиотека как центр социальных коммуникаций [Текст] / М. Г. Жардемова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 91-93
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Библиотека -- хранение -- фонд -- культурный центр -- досуговый центр
Аннотация: В нашем мире существует общественная коммуникационная система. Она состоит из структурированной совокупности коммуникантов, реципиентов, смысловых сообщений, коммуникационных каналов и служб, располагающих материально-техническими ресурсами и профессиональными кадрами.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 34
Жардемова, М. Г.
Библиотека как центр социальных коммуникаций [Текст] / М. Г. Жардемова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 91-93
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Библиотека -- хранение -- фонд -- культурный центр -- досуговый центр
Аннотация: В нашем мире существует общественная коммуникационная система. Она состоит из структурированной совокупности коммуникантов, реципиентов, смысловых сообщений, коммуникационных каналов и служб, располагающих материально-техническими ресурсами и профессиональными кадрами.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.

Подробнее
26.22
К 58
Кожагалиева, Р. Ж.
Особенности обводнения лиманных участков Западно- Казахстанской области [Текст] / Р. Ж. Кожагалиева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 369-378
ББК 26.22
Рубрики: Гидрология
Кл.слова (ненормированные):
обводненность -- лиманы -- годовой сток -- водные ресурсы -- реки -- разливы -- оросительные системы -- водохранилище -- канал
Аннотация: В статье приведен обзор ресурсов водообеспеченности оросительных систем земельного фонда ЗКО. В сложившихся социально-экономических условиях Западно- Казахстанской области создание устойчивого и высокопродуктивного сельскохозяйственного производства без возрождения орошения практически невозможно. Разнообразие и территориальная изменчивость рельефа, почв, атмосферных осадков и тепловых ресурсов области требуют применения дифференцированных приемов и методов использования орошаемых земель, и в том числе научно обоснованных норм и режимов орошения сельскохозяйственных культур с учетом как климатических особенностей, так и требований растений. Повышенное внимание к определению поливных норм и режимов орошения уделено потому, что именно реализуемые режимы орошения и технологии полива, а не сами по себе оросительные нормы, в наибольшей степени воздействуют на мелиоративное и экологическое состояние земель при орошении и урожай конкретной сельскохозяйственной культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
К 58
Кожагалиева, Р. Ж.
Особенности обводнения лиманных участков Западно- Казахстанской области [Текст] / Р. Ж. Кожагалиева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 369-378
Рубрики: Гидрология
Кл.слова (ненормированные):
обводненность -- лиманы -- годовой сток -- водные ресурсы -- реки -- разливы -- оросительные системы -- водохранилище -- канал
Аннотация: В статье приведен обзор ресурсов водообеспеченности оросительных систем земельного фонда ЗКО. В сложившихся социально-экономических условиях Западно- Казахстанской области создание устойчивого и высокопродуктивного сельскохозяйственного производства без возрождения орошения практически невозможно. Разнообразие и территориальная изменчивость рельефа, почв, атмосферных осадков и тепловых ресурсов области требуют применения дифференцированных приемов и методов использования орошаемых земель, и в том числе научно обоснованных норм и режимов орошения сельскохозяйственных культур с учетом как климатических особенностей, так и требований растений. Повышенное внимание к определению поливных норм и режимов орошения уделено потому, что именно реализуемые режимы орошения и технологии полива, а не сами по себе оросительные нормы, в наибольшей степени воздействуют на мелиоративное и экологическое состояние земель при орошении и урожай конкретной сельскохозяйственной культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
7.

Подробнее
81.2 Англ.
P87
Potylitsyna, O.
The role of neurolinguistic markers in the foreign language classroom [Текст] / O. Potylitsyna, M. Trichik // Bulletin WKU. - Uralsk, 2021. - №1. - Р. 19-24
ББК 81.2 Англ.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- методика -- нейролингвистический подход -- нейролингвистические предикаты -- репрезентативные системы -- инструкции по обучению -- овладение иностранным языком
Аннотация: Данная статья направлена на изучение нейролингвистических маркеров в речи учителей английского языка средних общеобразовательных школ. В статье представлены результаты анкетирования тридцати учителей школ города Костаная. Полученные результаты позволили нам выявить наиболее часто встречающиеся нейролингвистические предикаты и на основе этого разработать классификацию учебных инструкций, которые могут быть использованы учителями английского языка на уроках. Составленные инструкции позволят воздействовать на разные каналы восприятия и будут понятны каждому ученику. Знание того, как использовать нейролингвистические предикаты, позволяет учителям составлять четкие инструкции. В результате образовательный процесс станет более продуктивным и доступным для каждого ученика
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Trichik, M.
P87
Potylitsyna, O.
The role of neurolinguistic markers in the foreign language classroom [Текст] / O. Potylitsyna, M. Trichik // Bulletin WKU. - Uralsk, 2021. - №1. - Р. 19-24
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- методика -- нейролингвистический подход -- нейролингвистические предикаты -- репрезентативные системы -- инструкции по обучению -- овладение иностранным языком
Аннотация: Данная статья направлена на изучение нейролингвистических маркеров в речи учителей английского языка средних общеобразовательных школ. В статье представлены результаты анкетирования тридцати учителей школ города Костаная. Полученные результаты позволили нам выявить наиболее часто встречающиеся нейролингвистические предикаты и на основе этого разработать классификацию учебных инструкций, которые могут быть использованы учителями английского языка на уроках. Составленные инструкции позволят воздействовать на разные каналы восприятия и будут понятны каждому ученику. Знание того, как использовать нейролингвистические предикаты, позволяет учителям составлять четкие инструкции. В результате образовательный процесс станет более продуктивным и доступным для каждого ученика
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Trichik, M.
8.

Подробнее
74
Б 18
Баймукашева, А. Ж.
Современные педагогические технологии в образовательной среде [Текст] / А. Ж. Баймукашева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 34-36
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Wiki -- подкасты -- Гугл мит -- Зум -- Онлайн Мектеп -- социальные закладки -- Youtube
Аннотация: Сегодня для детей в школах созданы все условия для качественного, разностороннего образования. Если выпускника конца прошлого столетия пригласить на урок нынешнего 7-ми классника, первый будет очень удивлен – столько современных фишек используется сейчас в образовании. И дистанционное обучение явление-то не новое. Для кого- то – это вынужденная мера (по причинам здоровья), кто-то сам принял такое решение для ребенка. Интернет платформы, обучающие сайты, ролики на ютуб каналах и пр. созданы и внедрены достаточно давно. Современные школьники периодически пользуются ими уже несколько лет. Просто повышенный спрос возник именно сейчас. В мире цифровых и технологических возможностей недостаточно уметь пользоваться технологиями, важно понимать, как с помощью технологий можно улучшить свою жизнь, повысить профессиональные возможности и качественно выполнять свою работу
Держатели документа:
ЗКУ
Б 18
Баймукашева, А. Ж.
Современные педагогические технологии в образовательной среде [Текст] / А. Ж. Баймукашева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 34-36
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Wiki -- подкасты -- Гугл мит -- Зум -- Онлайн Мектеп -- социальные закладки -- Youtube
Аннотация: Сегодня для детей в школах созданы все условия для качественного, разностороннего образования. Если выпускника конца прошлого столетия пригласить на урок нынешнего 7-ми классника, первый будет очень удивлен – столько современных фишек используется сейчас в образовании. И дистанционное обучение явление-то не новое. Для кого- то – это вынужденная мера (по причинам здоровья), кто-то сам принял такое решение для ребенка. Интернет платформы, обучающие сайты, ролики на ютуб каналах и пр. созданы и внедрены достаточно давно. Современные школьники периодически пользуются ими уже несколько лет. Просто повышенный спрос возник именно сейчас. В мире цифровых и технологических возможностей недостаточно уметь пользоваться технологиями, важно понимать, как с помощью технологий можно улучшить свою жизнь, повысить профессиональные возможности и качественно выполнять свою работу
Держатели документа:
ЗКУ
9.

Подробнее
28.5
М 28
Марсова, А. Н.
Алғабас елді-мекені маңындағы Бударин каналының ағашты-бұталы қауымдастығының қазіргі жағдайы [Текст] / А. Н. Марсова // «Иванов оқулары – 2022» аясында көрнекті ғалым, б.ғ.к., а/ш.ғ.д., профессор Рустенов Амангельды Рустеновичтың 80 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2022. - 5-6 қазан. - Б. 84-87
ББК 28.5
Рубрики: Ботаника
Кл.слова (ненормированные):
өсімдік жамылғысы -- өсімдік қауымдастығы -- биоалуантүрлілік -- антропогендік факторлардың əсер ету дəрежесі -- Алғабас -- Бударин -- Батыс Қазақстан облысы -- Жайық-Көшім суландыру -- Ақжайық ауданы
Держатели документа:
ЗКУ
М 28
Марсова, А. Н.
Алғабас елді-мекені маңындағы Бударин каналының ағашты-бұталы қауымдастығының қазіргі жағдайы [Текст] / А. Н. Марсова // «Иванов оқулары – 2022» аясында көрнекті ғалым, б.ғ.к., а/ш.ғ.д., профессор Рустенов Амангельды Рустеновичтың 80 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2022. - 5-6 қазан. - Б. 84-87
Рубрики: Ботаника
Кл.слова (ненормированные):
өсімдік жамылғысы -- өсімдік қауымдастығы -- биоалуантүрлілік -- антропогендік факторлардың əсер ету дəрежесі -- Алғабас -- Бударин -- Батыс Қазақстан облысы -- Жайық-Көшім суландыру -- Ақжайық ауданы
Держатели документа:
ЗКУ
10.

Подробнее
74
П 53
Полулях, Е. В.
Интеграция информационного пространства и органов ученического самоуправления в условиях работы с одаренными учащимися [Текст] / Е. В. Полулях, А. Нургалиева, К. Исхожина // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 197-201.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Интеграция информационного пространства -- ученическое самоуправление -- навыки критического мышления -- интернет-сайт -- информационные каналы
Аннотация: Формированию таких ключевых компетенций как гражданственность, основанная на моральных ценностях правового общества, навыков критического мышления, самостоятельность и патриотизм способствуют развивающиеся в школах Казахстана органы ученического самоуправления – школьные Парламенты. Именно они (школьные Парламенты) формируют навыки необходимые выпускникам школ XXI века и способствуют созданию единого правового пространства. Полноценная работа Парламента возможна только в открытом и демократично выстроенном пространстве, где учащимся дана возможность реализовать свои творческие идеи, выражать свое мнение.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нургалиева, А.
Исхожина, К.
П 53
Полулях, Е. В.
Интеграция информационного пространства и органов ученического самоуправления в условиях работы с одаренными учащимися [Текст] / Е. В. Полулях, А. Нургалиева, К. Исхожина // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 197-201.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Интеграция информационного пространства -- ученическое самоуправление -- навыки критического мышления -- интернет-сайт -- информационные каналы
Аннотация: Формированию таких ключевых компетенций как гражданственность, основанная на моральных ценностях правового общества, навыков критического мышления, самостоятельность и патриотизм способствуют развивающиеся в школах Казахстана органы ученического самоуправления – школьные Парламенты. Именно они (школьные Парламенты) формируют навыки необходимые выпускникам школ XXI века и способствуют созданию единого правового пространства. Полноценная работа Парламента возможна только в открытом и демократично выстроенном пространстве, где учащимся дана возможность реализовать свои творческие идеи, выражать свое мнение.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нургалиева, А.
Исхожина, К.
Страница 1, Результатов: 13