База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 60
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
60
М 20
Маликова, Н. Р.
Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова // Социологические исследования. - 2011. - Ст. №10. - С. 120-126. - Библиогр. в конце ст.:С.126. (9 назв.)
ББК 60
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- партисипаторный подход -- инновационные качественные методы -- кейс-стади -- фокус-группы -- тренинг социальных умений -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: С учетом запросов современной образовательной среды в вузах автор рассматривает инновационные подходы в социологическом образовании-партисипаторных и новаторских качественных стратегий, методов и приемов изучения социальной действительности
Держатели документа:
ЗКГУ
М 20
Маликова, Н. Р.
Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова // Социологические исследования. - 2011. - Ст. №10. - С. 120-126. - Библиогр. в конце ст.:С.126. (9 назв.)
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- партисипаторный подход -- инновационные качественные методы -- кейс-стади -- фокус-группы -- тренинг социальных умений -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: С учетом запросов современной образовательной среды в вузах автор рассматривает инновационные подходы в социологическом образовании-партисипаторных и новаторских качественных стратегий, методов и приемов изучения социальной действительности
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
60
М 20
Маликова, Н. Р.
Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова // Социологические исследовани я. - 2011. - Ст. №10. - С. 120-126. - Библиогр. в конце ст.:С.126. (9 назв.)
ББК 60
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- партисипаторный подход -- инновационные качественные методы -- кейс-стади -- фокус-группы -- тренинг социальных умений -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: С учетом запросов современной образовательной среды в вузах автор рассматривает инновационные подходы в социологическом образовании-партисипаторных и новаторских качественных стратегий, методов и приемов изучения социальной действительности
Держатели документа:
ЗКГУ
М 20
Маликова, Н. Р.
Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова // Социологические исследовани я. - 2011. - Ст. №10. - С. 120-126. - Библиогр. в конце ст.:С.126. (9 назв.)
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- партисипаторный подход -- инновационные качественные методы -- кейс-стади -- фокус-группы -- тренинг социальных умений -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: С учетом запросов современной образовательной среды в вузах автор рассматривает инновационные подходы в социологическом образовании-партисипаторных и новаторских качественных стратегий, методов и приемов изучения социальной действительности
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74
К 93
Курманбекова, М.
Основные понятия топонимов в англоязычных странах [Текст] / М. Курманбекова // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2. - С. 24-25. - Библиогр. в конце ст.3.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Топоним -- Качественные топонимы -- Стилистический эффект -- Транслитерация -- Функционирования
Аннотация: Выделение национально - культурного компонента семантики фразеологической единицы, дает возможность изучить фразеологизмы с точки зрения наличия в них информации о национальной культуре.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 93
Курманбекова, М.
Основные понятия топонимов в англоязычных странах [Текст] / М. Курманбекова // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2. - С. 24-25. - Библиогр. в конце ст.3.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Топоним -- Качественные топонимы -- Стилистический эффект -- Транслитерация -- Функционирования
Аннотация: Выделение национально - культурного компонента семантики фразеологической единицы, дает возможность изучить фразеологизмы с точки зрения наличия в них информации о национальной культуре.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74
К 93
Курманкулов, Ш. Ж.
Формула сочетаний параметров учителя для успешного обучения учеников [Текст] / Ш. Ж. Курманкулов, Л. А. Сатаева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 249-253. - Библиогр. в конце ст.253
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- обучение -- ученик -- преподаватель -- вуз -- выпускник -- контрактная система -- студент
Аннотация: Учитель может дать качественные знания ученикам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сатаева, Л.А.
К 93
Курманкулов, Ш. Ж.
Формула сочетаний параметров учителя для успешного обучения учеников [Текст] / Ш. Ж. Курманкулов, Л. А. Сатаева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 249-253. - Библиогр. в конце ст.253
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- обучение -- ученик -- преподаватель -- вуз -- выпускник -- контрактная система -- студент
Аннотация: Учитель может дать качественные знания ученикам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сатаева, Л.А.
5.
Подробнее
28
Б 18
Байкошкарова, С. Б.
Исследование качественных показателей ооцитов человека как критерия успешной реализации витрификации в программах вспомогательных репродуктивных технологий [Текст] / С. Б. Байкошкарова, М. К. Отарбаев [и др.] // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті ҚазҰУ хабаршысы=Казахский Национальный университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - №2. - С. 144-151
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
качественные показатели -- ооциты человека -- витрификация -- вспомогательные репродуктивные технологии -- дисморфизмы -- экстракорпоральное оплодотворение
Аннотация: В статье рассматриваются критерии оценки качества ооцитов в криоциклах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Отарбаев, М.К.
Шалахметова, Т.М.
Акбердиева, Г.А.
Сабырбек, Ж.Б.
Б 18
Байкошкарова, С. Б.
Исследование качественных показателей ооцитов человека как критерия успешной реализации витрификации в программах вспомогательных репродуктивных технологий [Текст] / С. Б. Байкошкарова, М. К. Отарбаев [и др.] // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті ҚазҰУ хабаршысы=Казахский Национальный университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - №2. - С. 144-151
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
качественные показатели -- ооциты человека -- витрификация -- вспомогательные репродуктивные технологии -- дисморфизмы -- экстракорпоральное оплодотворение
Аннотация: В статье рассматриваются критерии оценки качества ооцитов в криоциклах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Отарбаев, М.К.
Шалахметова, Т.М.
Акбердиева, Г.А.
Сабырбек, Ж.Б.
6.
Подробнее
65
С 14
Сагиева , Р. К.
Переходы к наукоемкой экономике: выявление количественных и качественных параметров [Текст] / Р. К. Сагиева , А. С. Жупарова , А. Ш. Кушенова // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник серия Экономическая. - 2015. - №6. - С. 85-92
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инфляция -- экономика -- инновация -- политика -- фонд -- Казахстан -- активы -- финансы -- доход -- инвестиции -- управление -- промышленность
Аннотация: В данной статье рассмотрены сущность наукоемкой экономики, а также качественные и количественные параметры перехода к наукоемкой экономике.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жупарова , А.С.
Кушенова , А.Ш.
С 14
Сагиева , Р. К.
Переходы к наукоемкой экономике: выявление количественных и качественных параметров [Текст] / Р. К. Сагиева , А. С. Жупарова , А. Ш. Кушенова // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник серия Экономическая. - 2015. - №6. - С. 85-92
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инфляция -- экономика -- инновация -- политика -- фонд -- Казахстан -- активы -- финансы -- доход -- инвестиции -- управление -- промышленность
Аннотация: В данной статье рассмотрены сущность наукоемкой экономики, а также качественные и количественные параметры перехода к наукоемкой экономике.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жупарова , А.С.
Кушенова , А.Ш.
7.
Подробнее
74.262.8
А 65
Андреева, Н. Д.
Применение методов гидробиологии в исследовательской работе школьников. [Текст] / Н. Д. Андреева // Биология в школе . - 2017. - №1. - С. 48-58
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Методы гидробиологии -- качественные методы -- колличественные методы -- исследование гидробионтов
Аннотация: В статье рассмотрены основные методы гидробиологии и их применение в исследовательской работе школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 65
Андреева, Н. Д.
Применение методов гидробиологии в исследовательской работе школьников. [Текст] / Н. Д. Андреева // Биология в школе . - 2017. - №1. - С. 48-58
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Методы гидробиологии -- качественные методы -- колличественные методы -- исследование гидробионтов
Аннотация: В статье рассмотрены основные методы гидробиологии и их применение в исследовательской работе школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
74.262.6
А 45
Аленова, Б. Б.
Применение приемов критического мышления при работе с количественными и качественными данными на уроке географии. [Текст] / Б. Б. Аленова // География в школах и вузах Казахстана. - 2017. - №1. - С. 24-26
ББК 74.262.6
Рубрики: методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
качественные данные -- количественные данные -- информация -- география
Аннотация: Новые методы и приемы при работе с большим объемом качественной и количественной информации, улучшает восприятие большого объема информации и повышает качество работы учащихся на уроке и во внеурочное время.
Держатели документа:
БҚМУ
А 45
Аленова, Б. Б.
Применение приемов критического мышления при работе с количественными и качественными данными на уроке географии. [Текст] / Б. Б. Аленова // География в школах и вузах Казахстана. - 2017. - №1. - С. 24-26
Рубрики: методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
качественные данные -- количественные данные -- информация -- география
Аннотация: Новые методы и приемы при работе с большим объемом качественной и количественной информации, улучшает восприятие большого объема информации и повышает качество работы учащихся на уроке и во внеурочное время.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
74
Л 33
Лельчицкий, И.
Актуальные проблемы методологии современных диссертационных исследований по педагогическим наукам [Текст] / И. Лельчицкий // Педагогика. - 2017. - №10. - С. 3-13
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая наука -- методология педагогического исследования -- этапы исследования -- количественные и качественные методы исследования
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методологии педагогических исследований на постнеклассическом этапе развития педагогической науки анализируется содержание начального этапа исследования,приводятся примеры исследовательских методов, редко используемых в диссертационных исследованиях по педагогике,подчеркивается значимость разработки комплексных исследовательских программ и активизации научной коммуникации для развития педагогической науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 33
Лельчицкий, И.
Актуальные проблемы методологии современных диссертационных исследований по педагогическим наукам [Текст] / И. Лельчицкий // Педагогика. - 2017. - №10. - С. 3-13
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая наука -- методология педагогического исследования -- этапы исследования -- количественные и качественные методы исследования
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методологии педагогических исследований на постнеклассическом этапе развития педагогической науки анализируется содержание начального этапа исследования,приводятся примеры исследовательских методов, редко используемых в диссертационных исследованиях по педагогике,подчеркивается значимость разработки комплексных исследовательских программ и активизации научной коммуникации для развития педагогической науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
88
Р 64
Розенова, М. И
Ценностно- стилевые потенциалы позитивной психопедагогики у современных учителей [Текст] / М.И Розенова // Психология обучения. - 2018. - №4. - С. 98-104.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Позитивная -- психопедагогика -- ресурсы -- личности -- деятельность -- направленность -- отношение -- повышение -- психологическая -- компетентность
Аннотация: В статье рассматривается вопрос потенциалов готовности современного учительского корпуса к реализации подхода, именуемого " позитивная психопедагогика ", который позволяет воплощать интегрированное психолого- педагогическое знание в практику современного обучения. Автор делает эмпирический срез на группе учителей- предметников, относительно стилевых характеристик их педагогической деятельности и системы отношенческих ориентаций в работе. Поданным автора современные учителя в своей деятельности приоритетно ориентированы на отношения с детьми и доминирующим образом реализуют демократические подходы в обучении, что отражает достигнутые качественные перемены в современной школе и , одновременно, заостряет необходимость более качественного формирования психологической компетентности педагогов для усиления развития гуманистической парадигмы в нашем образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 64
Розенова, М. И
Ценностно- стилевые потенциалы позитивной психопедагогики у современных учителей [Текст] / М.И Розенова // Психология обучения. - 2018. - №4. - С. 98-104.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Позитивная -- психопедагогика -- ресурсы -- личности -- деятельность -- направленность -- отношение -- повышение -- психологическая -- компетентность
Аннотация: В статье рассматривается вопрос потенциалов готовности современного учительского корпуса к реализации подхода, именуемого " позитивная психопедагогика ", который позволяет воплощать интегрированное психолого- педагогическое знание в практику современного обучения. Автор делает эмпирический срез на группе учителей- предметников, относительно стилевых характеристик их педагогической деятельности и системы отношенческих ориентаций в работе. Поданным автора современные учителя в своей деятельности приоритетно ориентированы на отношения с детьми и доминирующим образом реализуют демократические подходы в обучении, что отражает достигнутые качественные перемены в современной школе и , одновременно, заостряет необходимость более качественного формирования психологической компетентности педагогов для усиления развития гуманистической парадигмы в нашем образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 60