База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 19
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Т 77
Трубилин, А. И.
Методика оценки качества подготовки студентов [Текст] / А. И. Трубилин, О. В. Григораш // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 86-90
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
качество подготовки -- индивидуальная оценка студентов -- оценка группы и курса -- промежуточная аттестация -- экзаменационная сессия -- выпускная квалификационная работа -- рейтинг
Аннотация: Предложена методика оценки качества индивидуальной подготовки студентов, группы и курса по результатам промежуточных аттестаций, экзаменационных сесий и защиты выпускных квалификационных работ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Григораш, О.В.
Т 77
Трубилин, А. И.
Методика оценки качества подготовки студентов [Текст] / А. И. Трубилин, О. В. Григораш // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 86-90
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
качество подготовки -- индивидуальная оценка студентов -- оценка группы и курса -- промежуточная аттестация -- экзаменационная сессия -- выпускная квалификационная работа -- рейтинг
Аннотация: Предложена методика оценки качества индивидуальной подготовки студентов, группы и курса по результатам промежуточных аттестаций, экзаменационных сесий и защиты выпускных квалификационных работ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Григораш, О.В.
2.
Подробнее
74.58
К 26
Карпенко , М. П.
Рейтинги вузов массового образования [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2018. - №2. - С. . 5-20
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- массовый университет -- образовательная среда -- миссия университета -- качество подготовки выпускников
Аннотация: Рассмотрены различные подходы к рейтингованию вузов. Показано, что системы рейтингов исследовательских университетов не применимы к оценке массовых университетов, миссия которых - подготовка кадров для отраслей экономики и культуры. Предметным полем для сравнения массовых университетов должна быть электронная информационная образовательная среда.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фокина , В.Н.
Широкова , М.Е.
К 26
Карпенко , М. П.
Рейтинги вузов массового образования [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2018. - №2. - С. . 5-20
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- массовый университет -- образовательная среда -- миссия университета -- качество подготовки выпускников
Аннотация: Рассмотрены различные подходы к рейтингованию вузов. Показано, что системы рейтингов исследовательских университетов не применимы к оценке массовых университетов, миссия которых - подготовка кадров для отраслей экономики и культуры. Предметным полем для сравнения массовых университетов должна быть электронная информационная образовательная среда.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фокина , В.Н.
Широкова , М.Е.
3.
Подробнее
74.58
Г 83
Григораш, О. В.
К вопросу об оценке качества образования выпускников вузов [Текст] / О. В. Григораш // Инновации в образовании. - 2019. - №4. - С. 15-28
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
образовательная программа -- качество подготовки -- качество образования -- балльно-рейтинговая система оценки -- компетенция
Аннотация: Определены недостатки в проведении реформы системы образования в России. На основе результатов исследований отечественных и зарубежных ученых раскрыто понятие качества образования в рамках компетентностного подхода и основные тенденции к его оценке. Определен основной инструментарий и условия эффективной реализации оценочных средств. Предлагаются аналитические выражения для расчетов коэффициента уровня подготовки студентов по результатам семестра и коэффициента качества образования за период обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 83
Григораш, О. В.
К вопросу об оценке качества образования выпускников вузов [Текст] / О. В. Григораш // Инновации в образовании. - 2019. - №4. - С. 15-28
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
образовательная программа -- качество подготовки -- качество образования -- балльно-рейтинговая система оценки -- компетенция
Аннотация: Определены недостатки в проведении реформы системы образования в России. На основе результатов исследований отечественных и зарубежных ученых раскрыто понятие качества образования в рамках компетентностного подхода и основные тенденции к его оценке. Определен основной инструментарий и условия эффективной реализации оценочных средств. Предлагаются аналитические выражения для расчетов коэффициента уровня подготовки студентов по результатам семестра и коэффициента качества образования за период обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74.6
Л 87
Лушенков, М. С.
Практико-ориентированная подготовка социальных педагогов [Текст] / М. С. Лушенков // Высшее образование сегодня. - 2018. - №1. - С. 31-33
ББК 74.6
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
практико-ориентированная подготовка -- социальный педагог -- специалист -- подготовка -- практика -- обучение -- студенты -- качество подготовки -- прохождение практики -- социально-реабилитационные центры -- социальные службы -- органы опеки -- профессиональная подготовка
Аннотация: Рассматривается специфика методологии практико-ориентированной подготовки социальных педагогов в условиях современного общества. Представлены результаты исследования подходов к подготовке специалистов социально-педагогической сферы на основе проведения практических занятий. Определены роль и значение практико-ориентированной подготовки социальных педагогов среди прочих методов обучения будущих специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 87
Лушенков, М. С.
Практико-ориентированная подготовка социальных педагогов [Текст] / М. С. Лушенков // Высшее образование сегодня. - 2018. - №1. - С. 31-33
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
практико-ориентированная подготовка -- социальный педагог -- специалист -- подготовка -- практика -- обучение -- студенты -- качество подготовки -- прохождение практики -- социально-реабилитационные центры -- социальные службы -- органы опеки -- профессиональная подготовка
Аннотация: Рассматривается специфика методологии практико-ориентированной подготовки социальных педагогов в условиях современного общества. Представлены результаты исследования подходов к подготовке специалистов социально-педагогической сферы на основе проведения практических занятий. Определены роль и значение практико-ориентированной подготовки социальных педагогов среди прочих методов обучения будущих специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
Шмелева, С.
Информационно-коммуникативная подготовка юристов / С. Шмелева // Высшее образование в России. - 2004. - #10.-С.124.
Рубрики: Высшее образование
Качество
Кл.слова (ненормированные):
Качество -- Качество подготовки специалистов -- Подготовка юристов
Шмелева, С.
Информационно-коммуникативная подготовка юристов / С. Шмелева // Высшее образование в России. - 2004. - #10.-С.124.
Рубрики: Высшее образование
Качество
Кл.слова (ненормированные):
Качество -- Качество подготовки специалистов -- Подготовка юристов
6.
Подробнее
Мугуев, Мугуев,Г. И
Система управления качеством подготовки специалистов на трех уровнях интегрированного образовательного процесса/Г.И.Мугуев / Мугуев,Г.И Мугуев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - _6. -С.22-26
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Управление образованием -- интегрированный образовательный процесс -- качество подготовки специалистов
Аннотация: В статье система управления качеством образования рассматривается в рамках создания целостного образовательного пространства, феномен которого изучается на основе анализа используемых понятий в теории и практике педагогической деятельности ЯГИТИ
Мугуев, Мугуев,Г. И
Система управления качеством подготовки специалистов на трех уровнях интегрированного образовательного процесса/Г.И.Мугуев / Мугуев,Г.И Мугуев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - _6. -С.22-26
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Управление образованием -- интегрированный образовательный процесс -- качество подготовки специалистов
Аннотация: В статье система управления качеством образования рассматривается в рамках создания целостного образовательного пространства, феномен которого изучается на основе анализа используемых понятий в теории и практике педагогической деятельности ЯГИТИ
7.
Подробнее
Ленская, Ленская,Е. А
Качество образования и качество подготовки учителя/Е.А.Ленская / Ленская,Е.А Ленская // Вопросы образования. - 2008. - _4.- С.81-95
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Качество образования -- качество подготовки учителя
Ленская, Ленская,Е. А
Качество образования и качество подготовки учителя/Е.А.Ленская / Ленская,Е.А Ленская // Вопросы образования. - 2008. - _4.- С.81-95
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Качество образования -- качество подготовки учителя
8.
Подробнее
74
А 13
Абдулаев, П. Т.
Педагогическая наука в структуре университетского образования достижения и перспективы. [Текст] / П. Т. Абдулаев // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 1. - С. 50-53
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая профессия -- Качество подготовки -- Высшее образование -- Подготовка преподавателя
Аннотация: О подготовке преподавателя высшей школы в условиях университетского образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абдулаев, П. Т.
Педагогическая наука в структуре университетского образования достижения и перспективы. [Текст] / П. Т. Абдулаев // Вестник КАЗНУ сер.Педагогические науки . - 2011. - № 1. - С. 50-53
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая профессия -- Качество подготовки -- Высшее образование -- Подготовка преподавателя
Аннотация: О подготовке преподавателя высшей школы в условиях университетского образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
74
Д 51
Длимбетова, Г. К.
Национальный рейтинг как инструмент повышения качества подготовки специалистов высшего образования. [Текст] / Г. К. Длимбетова // Білім=Образование. - 2011. - № 4. - С. 6-9
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Рейтинг -- Национальный рейтинг -- Качество подготовки -- Студенты -- Преподаватели -- Академическая мобильность
Аннотация: О национальных рейтингах вузов Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мамырханова, А.М.
Альпеисов, Е.А.
Д 51
Длимбетова, Г. К.
Национальный рейтинг как инструмент повышения качества подготовки специалистов высшего образования. [Текст] / Г. К. Длимбетова // Білім=Образование. - 2011. - № 4. - С. 6-9
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Рейтинг -- Национальный рейтинг -- Качество подготовки -- Студенты -- Преподаватели -- Академическая мобильность
Аннотация: О национальных рейтингах вузов Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мамырханова, А.М.
Альпеисов, Е.А.
10.
Подробнее
74
Г 13
Газалиев, А. М.
Инновационный потенциал высшей школы в контексте глобализации образования [Текст] / А. М. Газалиев // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2. - C. 16-22
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационное образование -- высшая школа -- глобализация образования -- качество подготовки
Аннотация: В концептуальном плане рассмотрены основные подходы к происходящим в образовательном пространстве процессам глобализации
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Г 13
Газалиев, А. М.
Инновационный потенциал высшей школы в контексте глобализации образования [Текст] / А. М. Газалиев // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2. - C. 16-22
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационное образование -- высшая школа -- глобализация образования -- качество подготовки
Аннотация: В концептуальном плане рассмотрены основные подходы к происходящим в образовательном пространстве процессам глобализации
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Страница 1, Результатов: 19