Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 14

Отмеченные записи: 0


Долинский, Долинский,М. С.
    Гомельская инструментальная система дистанционного обучения/М.С.Долинский,М.А.Кугейко / Долинский,М. С. Долинский // Информатика и образование. - 2010. - ¦11.- С.69-74

Рубрики: Кибернетика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- непрерывная квалиметрия -- квалиметрия

Долинский, Долинский,М.С. Гомельская инструментальная система дистанционного обучения/М.С.Долинский,М.А.Кугейко [Текст] / Долинский,М. С. Долинский // Информатика и образование. - 2010. - ¦11.- С.69-74

11.

Долинский, Долинский,М.С. Гомельская инструментальная система дистанционного обучения/М.С.Долинский,М.А.Кугейко [Текст] / Долинский,М. С. Долинский // Информатика и образование. - 2010. - ¦11.- С.69-74



Долинский, Долинский,М. С.
    Гомельская инструментальная система дистанционного обучения/М.С.Долинский,М.А.Кугейко / Долинский,М. С. Долинский // Информатика и образование. - 2010. - ¦11.- С.69-74

Рубрики: Кибернетика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- непрерывная квалиметрия -- квалиметрия

74
Ч-75

Чоросова, О. М.
    Оқытушылардың сандық құзіреттілігін бағалаудағы квалиметриялық тәсіл [Текст] / О. М. Чоросова, Г. Ю. Протодьяконова [и др.] // Қазақстан Республикасынынң Ұлттық Ғылым Академиясының хабаршысы. - 2020. - №6. - Б. 185
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Мұғалім -- Құзіреттілік -- Сандық құзіреттілік -- Цифрландыру -- Білім
Аннотация: Мақала жалпы білім берудегі цифрландыру жағдайында сандық құзыреттілікті қалыпастыру және бағалау мәселелерін зерттеуге арналған
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Протодьяконова, Г.Ю.
Герасимова, Р.Е.
Аетдинова, Р.Р.
Ниязбекова, Ш.
Захаров, Н.Т.

Чоросова, О.М. Оқытушылардың сандық құзіреттілігін бағалаудағы квалиметриялық тәсіл [Текст] / О. М. Чоросова, Г. Ю. Протодьяконова [и др.] // Қазақстан Республикасынынң Ұлттық Ғылым Академиясының хабаршысы. - 2020. - №6.- Б.185

12.

Чоросова, О.М. Оқытушылардың сандық құзіреттілігін бағалаудағы квалиметриялық тәсіл [Текст] / О. М. Чоросова, Г. Ю. Протодьяконова [и др.] // Қазақстан Республикасынынң Ұлттық Ғылым Академиясының хабаршысы. - 2020. - №6.- Б.185


74
Ч-75

Чоросова, О. М.
    Оқытушылардың сандық құзіреттілігін бағалаудағы квалиметриялық тәсіл [Текст] / О. М. Чоросова, Г. Ю. Протодьяконова [и др.] // Қазақстан Республикасынынң Ұлттық Ғылым Академиясының хабаршысы. - 2020. - №6. - Б. 185
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Мұғалім -- Құзіреттілік -- Сандық құзіреттілік -- Цифрландыру -- Білім
Аннотация: Мақала жалпы білім берудегі цифрландыру жағдайында сандық құзыреттілікті қалыпастыру және бағалау мәселелерін зерттеуге арналған
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Протодьяконова, Г.Ю.
Герасимова, Р.Е.
Аетдинова, Р.Р.
Ниязбекова, Ш.
Захаров, Н.Т.

74(5каз)
Д 44

Динаева, Б. Б.
    Тұлға қалыптастырудағы педагогикалық квалиметрияның негізгі мәселелері [Текст] / Б. Б. Динаева // Білім =Образование. - 2021. - №3. - Б. 61-67
ББК 74(5каз)

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
тұлға -- педагог портреті -- білім мазмұны -- білім сапасы -- бағалау -- білім дағды
Аннотация: Мақалада жалпы жұртшылықты толғандырып отырған бүгінгі күннің өзекті мәселесі білім беру мекемелерін бітірген түлектің сапасы, тұлға қалыптастыру туралы баяндалған.
Держатели документа:
БҚУ

Динаева, Б.Б. Тұлға қалыптастырудағы педагогикалық квалиметрияның негізгі мәселелері [Текст] / Б. Б. Динаева // Білім =Образование. - 2021. - №3.- Б.61-67

13.

Динаева, Б.Б. Тұлға қалыптастырудағы педагогикалық квалиметрияның негізгі мәселелері [Текст] / Б. Б. Динаева // Білім =Образование. - 2021. - №3.- Б.61-67


74(5каз)
Д 44

Динаева, Б. Б.
    Тұлға қалыптастырудағы педагогикалық квалиметрияның негізгі мәселелері [Текст] / Б. Б. Динаева // Білім =Образование. - 2021. - №3. - Б. 61-67
ББК 74(5каз)

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
тұлға -- педагог портреті -- білім мазмұны -- білім сапасы -- бағалау -- білім дағды
Аннотация: Мақалада жалпы жұртшылықты толғандырып отырған бүгінгі күннің өзекті мәселесі білім беру мекемелерін бітірген түлектің сапасы, тұлға қалыптастыру туралы баяндалған.
Держатели документа:
БҚУ

74
Г 82

Гришина , Ю. В.
    Проектирование квалитологического содержания профессионального образования специалистов в области организации социальной работы [Текст] / Ю. В. Гришина . - [Б. м. : б. и.]. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качество -- квалитологическая компетентность -- социальная квалиметрия, -- Социальная работа -- профессиональное образование
Аннотация: Противоречие между потребностью общества в специалистах, выступающих гарантом качества профессиональной деятельности, и фрагментарностью квалитологической подготовки студентов в университете убеждает в необходимости моделирования содержания квалитологического образования будущих специалистов в области социальной работы с учетом синтеза научных представлений о качестве социальной работы, положений квалитологии, требований профессиональных, образовательных стандартов.

Гришина , Ю. В. Проектирование квалитологического содержания профессионального образования специалистов в области организации социальной работы [Текст] / Ю. В. Гришина . - Текст : непосредственный.

14.

Гришина , Ю. В. Проектирование квалитологического содержания профессионального образования специалистов в области организации социальной работы [Текст] / Ю. В. Гришина . - Текст : непосредственный.


74
Г 82

Гришина , Ю. В.
    Проектирование квалитологического содержания профессионального образования специалистов в области организации социальной работы [Текст] / Ю. В. Гришина . - [Б. м. : б. и.]. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качество -- квалитологическая компетентность -- социальная квалиметрия, -- Социальная работа -- профессиональное образование
Аннотация: Противоречие между потребностью общества в специалистах, выступающих гарантом качества профессиональной деятельности, и фрагментарностью квалитологической подготовки студентов в университете убеждает в необходимости моделирования содержания квалитологического образования будущих специалистов в области социальной работы с учетом синтеза научных представлений о качестве социальной работы, положений квалитологии, требований профессиональных, образовательных стандартов.

Страница 2, Результатов: 14

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц