Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 44

Отмеченные записи: 0

32
Б 67

Бичук, Л. Ф.
    Веб- квест "начала информатики". [Текст] / Л. Ф. Бичук // Информатика в школе. - 2016. - №7. - С. 37-42
ББК 32

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
интернет- технология -- проект -- веб квест -- электронный образовательный ресурс -- мультимедиа -- урок-путешествие -- групповая работа -- поиск информации
Аннотация: В статье описан авторский электронный образовательный ресурс -веб-квест "Начала информатики", созданный для обобщения и систематизации знаний учащихся пятого класса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пантелеева, Л.В.

Бичук, Л.Ф. Веб- квест "начала информатики". [Текст] / Л. Ф. Бичук // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №7.- С.37-42

1.

Бичук, Л.Ф. Веб- квест "начала информатики". [Текст] / Л. Ф. Бичук // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №7.- С.37-42


32
Б 67

Бичук, Л. Ф.
    Веб- квест "начала информатики". [Текст] / Л. Ф. Бичук // Информатика в школе. - 2016. - №7. - С. 37-42
ББК 32

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
интернет- технология -- проект -- веб квест -- электронный образовательный ресурс -- мультимедиа -- урок-путешествие -- групповая работа -- поиск информации
Аннотация: В статье описан авторский электронный образовательный ресурс -веб-квест "Начала информатики", созданный для обобщения и систематизации знаний учащихся пятого класса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пантелеева, Л.В.

74.263.2
М 25

Маринушкина, Н. Н.
    Использование технологии "образовательный веб -квест" на уроках информатики для формирования метапредметных компетенций. [Текст] / Н. Н. Маринушкина // Информатика в школе. - 2016. - №6. - С. 47-51
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информатика -- федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения -- метапредметные компетенции -- технологии обучения -- формы обучения -- веб квест -- образовательный веб -квест
Аннотация: В статье рассматриваются современные образовательные технологии деятельностного типа, используемые для формирования предметных и метапредметных компетенций школьника. Особое внимание уделено образовательным веб- квестам.
Держатели документа:
ЗКГУ

Маринушкина, Н.Н. Использование технологии "образовательный веб -квест" на уроках информатики для формирования метапредметных компетенций. [Текст] / Н. Н. Маринушкина // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.47-51

2.

Маринушкина, Н.Н. Использование технологии "образовательный веб -квест" на уроках информатики для формирования метапредметных компетенций. [Текст] / Н. Н. Маринушкина // Информатика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.47-51


74.263.2
М 25

Маринушкина, Н. Н.
    Использование технологии "образовательный веб -квест" на уроках информатики для формирования метапредметных компетенций. [Текст] / Н. Н. Маринушкина // Информатика в школе. - 2016. - №6. - С. 47-51
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информатика -- федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения -- метапредметные компетенции -- технологии обучения -- формы обучения -- веб квест -- образовательный веб -квест
Аннотация: В статье рассматриваются современные образовательные технологии деятельностного типа, используемые для формирования предметных и метапредметных компетенций школьника. Особое внимание уделено образовательным веб- квестам.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.21
У 68

Уразова, А. В.
    Проектно- исследовательская деятельность школьников: веб -квест "квазиконструктор правильных многоугольников". [Текст] / А. В. Уразова // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 57-63
ББК 74.263.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- проектно- исследовательская деятельность -- веб- квест -- приближенное построение правильных многоугольников -- интерактивная модель -- 1С: Математический конструктор
Аннотация: В статье описывается организация внеурочной проектно- исследовательской деятельности учащихся 9-11 классов по теме "Приближенное построение правильных многоугольников" по технологии образовательных веб -квестов с использованием динамических моделей среды "1С: Математический конструктор".
Держатели документа:
ЗКГУ

Уразова, А.В. Проектно- исследовательская деятельность школьников: веб -квест "квазиконструктор правильных многоугольников". [Текст] / А. В. Уразова // Информатика и образование. - Москва, 2016. - №7.- С.57-63

3.

Уразова, А.В. Проектно- исследовательская деятельность школьников: веб -квест "квазиконструктор правильных многоугольников". [Текст] / А. В. Уразова // Информатика и образование. - Москва, 2016. - №7.- С.57-63


74.263.21
У 68

Уразова, А. В.
    Проектно- исследовательская деятельность школьников: веб -квест "квазиконструктор правильных многоугольников". [Текст] / А. В. Уразова // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 57-63
ББК 74.263.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- проектно- исследовательская деятельность -- веб- квест -- приближенное построение правильных многоугольников -- интерактивная модель -- 1С: Математический конструктор
Аннотация: В статье описывается организация внеурочной проектно- исследовательской деятельности учащихся 9-11 классов по теме "Приближенное построение правильных многоугольников" по технологии образовательных веб -квестов с использованием динамических моделей среды "1С: Математический конструктор".
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
Г 96

Гусева, Л. А.
    Организация дистанционного взаимодействия с учащимися в рамках веб-квеста "космический десант". [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 51-64
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
дистанционные технологии -- веб-квест -- информационный -- стажер
Аннотация: Веб -квест - это направление в педагогике, позволяющее учителю формировать учебные задания при помощи технологий Всемирной паутины. В статье предлагается описание веб-квеста "Космический десант" , разработанного и проведенного для учащихся школ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пешкова, Е.А.

Гусева, Л.А. Организация дистанционного взаимодействия с учащимися в рамках веб-квеста "космический десант". [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - Москва, 2017. - №7.- С.51-64

4.

Гусева, Л.А. Организация дистанционного взаимодействия с учащимися в рамках веб-квеста "космический десант". [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - Москва, 2017. - №7.- С.51-64


74.263.2
Г 96

Гусева, Л. А.
    Организация дистанционного взаимодействия с учащимися в рамках веб-квеста "космический десант". [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2017. - №7. - С. 51-64
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
дистанционные технологии -- веб-квест -- информационный -- стажер
Аннотация: Веб -квест - это направление в педагогике, позволяющее учителю формировать учебные задания при помощи технологий Всемирной паутины. В статье предлагается описание веб-квеста "Космический десант" , разработанного и проведенного для учащихся школ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пешкова, Е.А.

74.
С 32

Серовайская, Д. Е.
    Урок в формате квеста "Отряд приматы" [Текст] / Д. Е. Серовайская // Биология в школе. - 2018. - №3. - С. 49-56.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
урок -- формат квеста "Отряд приматы" -- опыт -- педагогические находки -- методика преподавания -- методический характер -- квест- технологии
Аннотация: Статья носит методический характер и дает представление о возможностях и преимуществах применения квест- технологии в системе основного общего биологического образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Серовайская, Д.Е. Урок в формате квеста "Отряд приматы" [Текст] / Д. Е. Серовайская // Биология в школе. - 2018. - №3.- С.49-56.

5.

Серовайская, Д.Е. Урок в формате квеста "Отряд приматы" [Текст] / Д. Е. Серовайская // Биология в школе. - 2018. - №3.- С.49-56.


74.
С 32

Серовайская, Д. Е.
    Урок в формате квеста "Отряд приматы" [Текст] / Д. Е. Серовайская // Биология в школе. - 2018. - №3. - С. 49-56.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
урок -- формат квеста "Отряд приматы" -- опыт -- педагогические находки -- методика преподавания -- методический характер -- квест- технологии
Аннотация: Статья носит методический характер и дает представление о возможностях и преимуществах применения квест- технологии в системе основного общего биологического образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
К 17

Қалықберген, Ж. М.
    Использование интернет- ресурсов при обучении иностранному языку [Текст] / Ж. М. Қалықберген // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2019. - №1. - С. 42-46.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
использование -- интернет- ресурсы -- обучение -- иностранный язык -- интернет -- вебинар -- веб- квест- методика
Аннотация: Статья об использовании интернет- ресурсов при обучении иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Қалықберген, Ж.М. Использование интернет- ресурсов при обучении иностранному языку [Текст] / Ж. М. Қалықберген // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2019. - №1.- С.42-46.

6.

Қалықберген, Ж.М. Использование интернет- ресурсов при обучении иностранному языку [Текст] / Ж. М. Қалықберген // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2019. - №1.- С.42-46.


74
К 17

Қалықберген, Ж. М.
    Использование интернет- ресурсов при обучении иностранному языку [Текст] / Ж. М. Қалықберген // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2019. - №1. - С. 42-46.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
использование -- интернет- ресурсы -- обучение -- иностранный язык -- интернет -- вебинар -- веб- квест- методика
Аннотация: Статья об использовании интернет- ресурсов при обучении иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

28.0
М 12

Марина , А. В
    Использование тематических образовательных Web-квестов при изучении биологии [Текст] / А.В Марина , С.В Напалков // Биология в школе . - 2019. - №1. - С. 33-37.
ББК 28.0

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
структура WEB - квеста -- содержание компонента -- образовательный контент
Аннотация: В статье рассмотрены возможности использования тематических образовательных WEb - качеств при изучении школьного курса биологии, раскрыты основные составляющие WEb - квеста , приведено содержательное наполнение каждого компонента на примере темы Эволюционное учение.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Напалков, С.В

Марина , А.В Использование тематических образовательных Web-квестов при изучении биологии [Текст] / А.В Марина , С.В Напалков // Биология в школе . - 2019. - №1.- С33-37.

7.

Марина , А.В Использование тематических образовательных Web-квестов при изучении биологии [Текст] / А.В Марина , С.В Напалков // Биология в школе . - 2019. - №1.- С33-37.


28.0
М 12

Марина , А. В
    Использование тематических образовательных Web-квестов при изучении биологии [Текст] / А.В Марина , С.В Напалков // Биология в школе . - 2019. - №1. - С. 33-37.
ББК 28.0

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
структура WEB - квеста -- содержание компонента -- образовательный контент
Аннотация: В статье рассмотрены возможности использования тематических образовательных WEb - качеств при изучении школьного курса биологии, раскрыты основные составляющие WEb - квеста , приведено содержательное наполнение каждого компонента на примере темы Эволюционное учение.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Напалков, С.В

74.263.2
Г 96

Гусева, Л. А.
    Информационные технологии во внеурочной деятельности по астрономии ( на примере веб- квеста "Первые в космосе") [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2019. - №1. - С. 9-22
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- веб-квест -- космонавтика -- внеурочная деятельность -- совместная работа в сети
Аннотация: Веб- квест как одна из форм организации дистанционного обучения - это инструмент, позволяющий школьникам с интересом изучать учебный материал. Особенно эффективной данная форма может стать для освоения материала тех дисциплин, на изучение которых отвадится менее двух часов в неделю. В статье предлагается описание веб- квеста Первые в космосе", разработанного и проведенного в рамках празднования 60- летия начала космической эры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пешкова, Е.А.

Гусева, Л.А. Информационные технологии во внеурочной деятельности по астрономии ( на примере веб- квеста "Первые в космосе") [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2019. - №1.- С.9-22

8.

Гусева, Л.А. Информационные технологии во внеурочной деятельности по астрономии ( на примере веб- квеста "Первые в космосе") [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2019. - №1.- С.9-22


74.263.2
Г 96

Гусева, Л. А.
    Информационные технологии во внеурочной деятельности по астрономии ( на примере веб- квеста "Первые в космосе") [Текст] / Л. А. Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2019. - №1. - С. 9-22
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- веб-квест -- космонавтика -- внеурочная деятельность -- совместная работа в сети
Аннотация: Веб- квест как одна из форм организации дистанционного обучения - это инструмент, позволяющий школьникам с интересом изучать учебный материал. Особенно эффективной данная форма может стать для освоения материала тех дисциплин, на изучение которых отвадится менее двух часов в неделю. В статье предлагается описание веб- квеста Первые в космосе", разработанного и проведенного в рамках празднования 60- летия начала космической эры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пешкова, Е.А.

32.81
Х 12

Хапаева , С. С.
    ОРГАНИЗАЦИЯ КВЕСТА ДЛЯ ЗНАКОМСТВА УЧАЩИХСЯ С ИННОВАЦИОННЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ [Текст] / С. С. Хапаева , Р. А. Ганин , О. А. Пышкина , К. А. Сунцов // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 13-17
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
квест -- QR-код -- лазерно-гравировальный станок -- 3D-принтер -- робот -- робототехника -- информатика -- технология
Аннотация: В статье представлены результаты проектной работы команды авторов по созданию квеста по технологии/информатике. В процессе прохождения квеста обучающиеся, вовлекаясь во взаимодействие, игру, знакомятся с инновационным оборудованием. Это последовательный квест: выполнив одно задание, ученики получают следующее, и так до тех пор, пока не выполнят все задания и не пройдут весь маршрут. В ходе выполнения заданий ребята знакомятся с 3D-принтером, лазерно-гравировальным станком, роботом, технологией QR-кодирования и другими технологиями и оборудованием. Описаны принципы и особенности разработки квестов. Подробная методика организации квеста и разработанные программы и ресурсы будут интересны и полезны учителям информатики, технологии, методистам, специалистам дополнительного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ганин , Р. А.
Пышкина , О. А.
Сунцов , К. А.

Хапаева , С. С. ОРГАНИЗАЦИЯ КВЕСТА ДЛЯ ЗНАКОМСТВА УЧАЩИХСЯ С ИННОВАЦИОННЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ [Текст] / С. С. Хапаева , Р. А. Ганин , О. А. Пышкина , К. А. Сунцов // Информатика в школе. - 2019. - №2.- С.13-17

9.

Хапаева , С. С. ОРГАНИЗАЦИЯ КВЕСТА ДЛЯ ЗНАКОМСТВА УЧАЩИХСЯ С ИННОВАЦИОННЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ [Текст] / С. С. Хапаева , Р. А. Ганин , О. А. Пышкина , К. А. Сунцов // Информатика в школе. - 2019. - №2.- С.13-17


32.81
Х 12

Хапаева , С. С.
    ОРГАНИЗАЦИЯ КВЕСТА ДЛЯ ЗНАКОМСТВА УЧАЩИХСЯ С ИННОВАЦИОННЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ [Текст] / С. С. Хапаева , Р. А. Ганин , О. А. Пышкина , К. А. Сунцов // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 13-17
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
квест -- QR-код -- лазерно-гравировальный станок -- 3D-принтер -- робот -- робототехника -- информатика -- технология
Аннотация: В статье представлены результаты проектной работы команды авторов по созданию квеста по технологии/информатике. В процессе прохождения квеста обучающиеся, вовлекаясь во взаимодействие, игру, знакомятся с инновационным оборудованием. Это последовательный квест: выполнив одно задание, ученики получают следующее, и так до тех пор, пока не выполнят все задания и не пройдут весь маршрут. В ходе выполнения заданий ребята знакомятся с 3D-принтером, лазерно-гравировальным станком, роботом, технологией QR-кодирования и другими технологиями и оборудованием. Описаны принципы и особенности разработки квестов. Подробная методика организации квеста и разработанные программы и ресурсы будут интересны и полезны учителям информатики, технологии, методистам, специалистам дополнительного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ганин , Р. А.
Пышкина , О. А.
Сунцов , К. А.

32.81
Т 30

Темнорусова , О. Н.
    УРОК-КВЕСТ НА ТЕМУ ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ [Текст] / О. Н. Темнорусова // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 33-39
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- исполнитель -- квест -- интерактивные задания -- QR-коды -- LearningApps.org -- Thinglink -- Google-сайт
Аннотация: В статье представлен урок-квест для обобщения знаний по теме «Основы алгоритмизации», построенный на основе использования интерактивных заданий. Информационно-образовательной средой для групповой работы учащихся является Google-сайт с интерактивной картой Thinglink, содержащей задания для обобщения. Доступ к заданиям осуществляется по гиперссылке или с помощью QR-кодов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Темнорусова , О. Н. УРОК-КВЕСТ НА ТЕМУ ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ [Текст] / О. Н. Темнорусова // Информатика в школе. - 2019. - №2.- С.33-39

10.

Темнорусова , О. Н. УРОК-КВЕСТ НА ТЕМУ ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ [Текст] / О. Н. Темнорусова // Информатика в школе. - 2019. - №2.- С.33-39


32.81
Т 30

Темнорусова , О. Н.
    УРОК-КВЕСТ НА ТЕМУ ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ [Текст] / О. Н. Темнорусова // Информатика в школе. - 2019. - №2. - С. 33-39
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- исполнитель -- квест -- интерактивные задания -- QR-коды -- LearningApps.org -- Thinglink -- Google-сайт
Аннотация: В статье представлен урок-квест для обобщения знаний по теме «Основы алгоритмизации», построенный на основе использования интерактивных заданий. Информационно-образовательной средой для групповой работы учащихся является Google-сайт с интерактивной картой Thinglink, содержащей задания для обобщения. Доступ к заданиям осуществляется по гиперссылке или с помощью QR-кодов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 44

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц