База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 120
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74.262.8
Б 42
Бекшаев, И. А.
Кейс-метод: составление и использование заданий в учебном процессе [Текст] / И. А. Бекшаев, Т. В. Дьячкова, Р. Г. Иванов // Биология. - 2020. - №2. - С. 31-42
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
анатомия человека -- кейс-метод -- ситуационные методы обучения -- ииновационные технологии -- современное школьное биологическое образование -- школьное образование -- практические кейсы -- обучающие кейсы -- исследовательские кейсы -- курс биологии
Аннотация: В статье рассматриваются варианты применения кейс-метода на уроках биологии на примере темы " Работа эндокринной системы и ее нарушения". Приводится классификация кейсов по содержанию и степени воздействия на обучающегося. рассмотрены вопросы составления и использования заданий в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дьячкова, Т.В.
Иванов, Р.Г.
Б 42
Бекшаев, И. А.
Кейс-метод: составление и использование заданий в учебном процессе [Текст] / И. А. Бекшаев, Т. В. Дьячкова, Р. Г. Иванов // Биология. - 2020. - №2. - С. 31-42
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
анатомия человека -- кейс-метод -- ситуационные методы обучения -- ииновационные технологии -- современное школьное биологическое образование -- школьное образование -- практические кейсы -- обучающие кейсы -- исследовательские кейсы -- курс биологии
Аннотация: В статье рассматриваются варианты применения кейс-метода на уроках биологии на примере темы " Работа эндокринной системы и ее нарушения". Приводится классификация кейсов по содержанию и степени воздействия на обучающегося. рассмотрены вопросы составления и использования заданий в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дьячкова, Т.В.
Иванов, Р.Г.
32.
Подробнее
74.58
М 18
Малахова, Т. Н.
Инновации в инструментарии аккредитации выпускников медицинских вузов [Текст] / Т. Н. Малахова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №11. - С. 19-23
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- многомерный кейс -- объективность -- ситуационное задание -- Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М.Сеченова -- выпускники -- медики -- лечебное дело -- педиатрия
Аннотация: Обосновывается системный подход к аккредитации выпускников медицинских университетов. Обсуждается инструментарий для третьего этапа аккредитации. Рассматриваются преимущества кейсов и их отличия от ситуационных заданий. Предлагаются инновационные методические подходы к созданию многомерных кейсов, позволяющие повысить объективность оценивания испытуемых. Обсуждаются результаты апробации кейсов
Держатели документа:
ЗКГУ
М 18
Малахова, Т. Н.
Инновации в инструментарии аккредитации выпускников медицинских вузов [Текст] / Т. Н. Малахова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №11. - С. 19-23
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- многомерный кейс -- объективность -- ситуационное задание -- Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М.Сеченова -- выпускники -- медики -- лечебное дело -- педиатрия
Аннотация: Обосновывается системный подход к аккредитации выпускников медицинских университетов. Обсуждается инструментарий для третьего этапа аккредитации. Рассматриваются преимущества кейсов и их отличия от ситуационных заданий. Предлагаются инновационные методические подходы к созданию многомерных кейсов, позволяющие повысить объективность оценивания испытуемых. Обсуждаются результаты апробации кейсов
Держатели документа:
ЗКГУ
33.
Подробнее
74.202.5
Н 60
Нигматуллина, И. В.
Педагогические инновации в высшей школе: психологические особенности интерактивных методов обучения [Текст] / И. В. Нигматуллина // Высшее образование сегодня . - 2018. - №7. - С. 10-18
Рубрики: Методы обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая инновация -- интерактивное обучение -- дисскуссия -- модерация -- тренинг -- кейс-стади -- презентация -- мастер-класс -- методы обучения -- инновационное обучение -- педагог -- психологические особенности -- интерактивные занятия -- студенты -- мозговой штурм -- кроссворды -- логическое мышление -- модерация -- упражнение "миллионер" -- деловая игра -- бизнес-партнер
Аннотация: Раскрыта тема педагогических инноваций в высшей школе. Рассмотрены интерактивные методы обучения – игры, дискуссии, модерации, «мозговые штурмы», кейс-стади, тренинги, презентации, мастер-классы. Показана история их возникновения и психологические аспекты преподавания. Сделан вывод о необходимости широкого внедрения интерактивных методов в повседневную практику обучения в вузе
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 60
Нигматуллина, И. В.
Педагогические инновации в высшей школе: психологические особенности интерактивных методов обучения [Текст] / И. В. Нигматуллина // Высшее образование сегодня . - 2018. - №7. - С. 10-18
| УДК |
Рубрики: Методы обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая инновация -- интерактивное обучение -- дисскуссия -- модерация -- тренинг -- кейс-стади -- презентация -- мастер-класс -- методы обучения -- инновационное обучение -- педагог -- психологические особенности -- интерактивные занятия -- студенты -- мозговой штурм -- кроссворды -- логическое мышление -- модерация -- упражнение "миллионер" -- деловая игра -- бизнес-партнер
Аннотация: Раскрыта тема педагогических инноваций в высшей школе. Рассмотрены интерактивные методы обучения – игры, дискуссии, модерации, «мозговые штурмы», кейс-стади, тренинги, презентации, мастер-классы. Показана история их возникновения и психологические аспекты преподавания. Сделан вывод о необходимости широкого внедрения интерактивных методов в повседневную практику обучения в вузе
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
65
М 69
Михан, Ш.
Кризис может многому научить-используйте новые возможности [Текст] / Ш. Михан, Б. Жаворски // Маркетинг. - 2011. - №3. - С. 87-91
ББК 65
Рубрики: Кризис
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Менеджер -- Проект -- Кейс -- Компания -- Кризис -- Экономические обстоятельства -- Фондовый рынок -- Руководитель -- Бизнес
Аннотация: Поскольку мы уже приспособились к изменившимся экономическим обстоятельствам 2009 года,наше настроение стало улучшаться.Однако,факт отставки многих руководителей,потерпевших фиаско в результате неблагоприятных условий в 2008 году,до последнего времени говорил о том,что благополучные дни остались позади.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жаворски, Б.
М 69
Михан, Ш.
Кризис может многому научить-используйте новые возможности [Текст] / Ш. Михан, Б. Жаворски // Маркетинг. - 2011. - №3. - С. 87-91
Рубрики: Кризис
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Менеджер -- Проект -- Кейс -- Компания -- Кризис -- Экономические обстоятельства -- Фондовый рынок -- Руководитель -- Бизнес
Аннотация: Поскольку мы уже приспособились к изменившимся экономическим обстоятельствам 2009 года,наше настроение стало улучшаться.Однако,факт отставки многих руководителей,потерпевших фиаско в результате неблагоприятных условий в 2008 году,до последнего времени говорил о том,что благополучные дни остались позади.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жаворски, Б.
35.
Подробнее
65
Ш 98
Шэйнер, Д.
Построение систем связей для эффективного ведения бизнеса [Текст] / Д. Шэйнер, М. Мазневски // Маркетинг. - 2012. - С. 91-96
ББК 65
Рубрики: Бизнес
Кл.слова (ненормированные):
Кейс -- Проект -- Компания -- Менеджер -- Бизнес -- Бизнес-среда -- Международный бизнес
Аннотация: Серя посвящена новейшим идеям,сформулированным в ходе научных работ,подготовки кейсов,разработки проектов для компаний,исследований и консультаций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мазневски, М.
Ш 98
Шэйнер, Д.
Построение систем связей для эффективного ведения бизнеса [Текст] / Д. Шэйнер, М. Мазневски // Маркетинг. - 2012. - С. 91-96
Рубрики: Бизнес
Кл.слова (ненормированные):
Кейс -- Проект -- Компания -- Менеджер -- Бизнес -- Бизнес-среда -- Международный бизнес
Аннотация: Серя посвящена новейшим идеям,сформулированным в ходе научных работ,подготовки кейсов,разработки проектов для компаний,исследований и консультаций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мазневски, М.
36.
Подробнее
74
Ж 27
Жанпейс, У.
Кейс как метод в профильно-ориентированном обучении русскому языку студентов-медиков [Текст] / У. Жанпейс // Қазақстан мектебі. - 2012. - №9. - Ст. 33-37. - С.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кейс -- обучение русскому языку -- студенты-медики -- медики
Аннотация: Рассматривается кейс как метод в профильно-ориентированном обучении русскому языку студентов-медиков
Держатели документа:
ЗКГУ чз6
Ж 27
Жанпейс, У.
Кейс как метод в профильно-ориентированном обучении русскому языку студентов-медиков [Текст] / У. Жанпейс // Қазақстан мектебі. - 2012. - №9. - Ст. 33-37. - С.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кейс -- обучение русскому языку -- студенты-медики -- медики
Аннотация: Рассматривается кейс как метод в профильно-ориентированном обучении русскому языку студентов-медиков
Держатели документа:
ЗКГУ чз6
37.
Подробнее
74
О-74
Осипова, И. В.
Совершенствование содержания педагогической практики как условие развития творческой активности профессионально-педагогической деятельности студентов [Текст] / И. В. Осипова, О. Н. Шульц // Высшее образование сегодня. - 2014. - №10. - С. 88-91
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- творческая активность -- профессионально-педагогическая деятельность -- студент -- компетентностно-ориентированная образовательная среда -- метод кейс-стади -- бакалавр профессионального обучения -- дисциплинарная карта компетенций
Аннотация: Рассматривается педагогическая практика студентов с учетом изменений в современной высшей школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Шульц, О.Н.
О-74
Осипова, И. В.
Совершенствование содержания педагогической практики как условие развития творческой активности профессионально-педагогической деятельности студентов [Текст] / И. В. Осипова, О. Н. Шульц // Высшее образование сегодня. - 2014. - №10. - С. 88-91
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- творческая активность -- профессионально-педагогическая деятельность -- студент -- компетентностно-ориентированная образовательная среда -- метод кейс-стади -- бакалавр профессионального обучения -- дисциплинарная карта компетенций
Аннотация: Рассматривается педагогическая практика студентов с учетом изменений в современной высшей школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Шульц, О.Н.
38.
Подробнее
74
Б 82
Борисова, Л. В.
Высшие учебные заведения в социально- экономическом пространстве [Текст] / Л. В. Борисова, О. В. Лешуков // Высшее образование сегодня. - 2014. - №12. - С. 34-40
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- социально- экономическое развитие -- социально- экономическое пространство -- москва -- регион -- город -- средовое развитие -- налог
Аннотация: Рассматриваются основные подходы к оценке влияния вузов на социально- экономическое развитие города на примере кейса Москвы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Лешуков, О.В.
Б 82
Борисова, Л. В.
Высшие учебные заведения в социально- экономическом пространстве [Текст] / Л. В. Борисова, О. В. Лешуков // Высшее образование сегодня. - 2014. - №12. - С. 34-40
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- социально- экономическое развитие -- социально- экономическое пространство -- москва -- регион -- город -- средовое развитие -- налог
Аннотация: Рассматриваются основные подходы к оценке влияния вузов на социально- экономическое развитие города на примере кейса Москвы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Лешуков, О.В.
39.
Подробнее
74
П 57
Попов, А. И.
Оценка качества технического образования в процессе совместной деятельности обучающихся [Текст] / А. И. Попов, Е. А. Ракитина // Alma mater. - 2015. - №5.- май. - С. 67-69
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- качество образования -- интерактивность
Аннотация: Рассмотрена проблема разработки подходов к оценке качества технического образования. Предложена идея самооценки и взаимооценки качества образования в процессе совместной деятельности обучающихся по выполнению кейсов и мини-проектов в виртуальной образовательной среде. Описаны этапы технологии организации совместной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ракитина, Е.А.
П 57
Попов, А. И.
Оценка качества технического образования в процессе совместной деятельности обучающихся [Текст] / А. И. Попов, Е. А. Ракитина // Alma mater. - 2015. - №5.- май. - С. 67-69
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- качество образования -- интерактивность
Аннотация: Рассмотрена проблема разработки подходов к оценке качества технического образования. Предложена идея самооценки и взаимооценки качества образования в процессе совместной деятельности обучающихся по выполнению кейсов и мини-проектов в виртуальной образовательной среде. Описаны этапы технологии организации совместной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ракитина, Е.А.
40.
Подробнее
74
С 33
Сженов, Е. С.
Педагогические условия продуктивного вхождения в педагогическую профессию обучающихся непедагогических направлений подготовки [Текст] / Е. С. Сженов, Г. И. Теплых [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2015. - №8. - С. 54-58
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- продуктивное вхождение -- педагогическая профессия -- обучающиеся непедагогических направлений -- подготовка -- диалоговые, проектные технологии -- кейс- метод -- технология
Аннотация: Статья посвящена промежуточным результатам эмпирических исследований в рамках одного из проектов федеральной целевой программы развития образования .
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Теплых, Г.И.
Скляренко, А.Н.
Пономарева, Т.М.
Чукаев, О.В.
С 33
Сженов, Е. С.
Педагогические условия продуктивного вхождения в педагогическую профессию обучающихся непедагогических направлений подготовки [Текст] / Е. С. Сженов, Г. И. Теплых [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2015. - №8. - С. 54-58
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- продуктивное вхождение -- педагогическая профессия -- обучающиеся непедагогических направлений -- подготовка -- диалоговые, проектные технологии -- кейс- метод -- технология
Аннотация: Статья посвящена промежуточным результатам эмпирических исследований в рамках одного из проектов федеральной целевой программы развития образования .
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Теплых, Г.И.
Скляренко, А.Н.
Пономарева, Т.М.
Чукаев, О.В.
Страница 4, Результатов: 120