Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 292, Результатов: 2913

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74.268.1
K49

Kismetova, G.
    Practical aspects of working with a digital portfolio in english language teaching [Текст] / G. Kismetova, Zh. Klichkhanova // Bulletin WKU. - 2026. - №2. - Р. 39-47
ББК 74.268.1

Рубрики: Методика преподавания иностранных языков

Кл.слова (ненормированные):
цифровое портфолио -- обучение английскому языку -- цифровая образовательная среда -- рефлексия -- оценивание -- электронное портфолио -- саморегулируемое обучение -- цифровая компетентность
Аннотация: В данной статье анализируется практическое внедрение цифрового портфолио в обучении английскому языку в условиях современной цифровой образовательной среды. В исследовании приняли участие 58 учащихся 9-х классов средней школы-гимназии № 44 имени Д. Конаева, разделённых на экспериментальную группу (n = 29) и контрольную группу (n = 29). Целью исследования было определить, как систематическое использование цифрового портфолио влияет на языковые навыки учащихся, рефлексию, самооценку и вовлечённость. В течение одной учебной четверти экспериментальная группа регулярно использовала инструменты цифрового портфолио (Google Drive, Padlet, Google Sites) для сбора, редактирования и рефлексии своей работы, тогда как контрольная группа обучалась в традиционном формате без структурированной цифровой рефлексии. Результаты показали, что учащиеся экспериментальной группы продемонстрировали более значительный прогресс в навыках письма, произношения, чтения и аудирования по сравнению с контрольной группой, а также развили более сильные навыки самоанализа и самостоятельного исправления ошибок. Размер эффекта, рассчитанный с использованием коэффициента d Коэна для письменной речи и рефлексии в экспериментальной группе, достиг высокого уровня, что указывает на педагогическую значимость полученных изменений. В статье делается вывод о том, что цифровое портфолио является эффективным инструментом в обучении английскому языку в школе при условии его методически обоснованного использования и адаптации к конкретному образовательному контексту
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Klichkhanova, Zh.

Kismetova, G. Practical aspects of working with a digital portfolio in english language teaching [Текст] / G. Kismetova, Zh. Klichkhanova // Bulletin WKU. - 2026. - №2.- Р.39-47

2911.

Kismetova, G. Practical aspects of working with a digital portfolio in english language teaching [Текст] / G. Kismetova, Zh. Klichkhanova // Bulletin WKU. - 2026. - №2.- Р.39-47


74.268.1
K49

Kismetova, G.
    Practical aspects of working with a digital portfolio in english language teaching [Текст] / G. Kismetova, Zh. Klichkhanova // Bulletin WKU. - 2026. - №2. - Р. 39-47
ББК 74.268.1

Рубрики: Методика преподавания иностранных языков

Кл.слова (ненормированные):
цифровое портфолио -- обучение английскому языку -- цифровая образовательная среда -- рефлексия -- оценивание -- электронное портфолио -- саморегулируемое обучение -- цифровая компетентность
Аннотация: В данной статье анализируется практическое внедрение цифрового портфолио в обучении английскому языку в условиях современной цифровой образовательной среды. В исследовании приняли участие 58 учащихся 9-х классов средней школы-гимназии № 44 имени Д. Конаева, разделённых на экспериментальную группу (n = 29) и контрольную группу (n = 29). Целью исследования было определить, как систематическое использование цифрового портфолио влияет на языковые навыки учащихся, рефлексию, самооценку и вовлечённость. В течение одной учебной четверти экспериментальная группа регулярно использовала инструменты цифрового портфолио (Google Drive, Padlet, Google Sites) для сбора, редактирования и рефлексии своей работы, тогда как контрольная группа обучалась в традиционном формате без структурированной цифровой рефлексии. Результаты показали, что учащиеся экспериментальной группы продемонстрировали более значительный прогресс в навыках письма, произношения, чтения и аудирования по сравнению с контрольной группой, а также развили более сильные навыки самоанализа и самостоятельного исправления ошибок. Размер эффекта, рассчитанный с использованием коэффициента d Коэна для письменной речи и рефлексии в экспериментальной группе, достиг высокого уровня, что указывает на педагогическую значимость полученных изменений. В статье делается вывод о том, что цифровое портфолио является эффективным инструментом в обучении английскому языку в школе при условии его методически обоснованного использования и адаптации к конкретному образовательному контексту
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Klichkhanova, Zh.

28.081(5Каз)
Г 93

Губашева, Б. Е.
    Экологический отпечаток паводка: трансформация экосистем [Текст] / Б. Е. Губашева, С. Сунгаткызы, А. Е. Утегенова // Вестник ЗКУ. - 2026. - №2. - С. 409-421
ББК 28.081(5Каз)

Рубрики: Экология Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
экология -- загрязнение -- атмосфера -- почва -- вода -- отложения -- воздействие -- весенний паводок -- паводок 2024 года -- экологические последствия -- экологический отпечаток -- экстремальные гидрологические события -- атмосферный воздух -- загрязнение почв -- поверхностные воды
Аннотация: Статья посвящена оценке экологического отпечатка весеннего паводка 2024 года и анализу трансформации экосистем Западно-Казахстанской области под воздействием экстремального гидрологического события. В работе рассматриваются изменения качества атмосферного воздуха, почв и поверхностных водных объектов, подвергшихся прямому и косвенному влиянию паводка. В качестве информационной базы использованы ежемесячные данные по загрязнению атмосферного воздуха в городах Уральск и Аксай, квартальные показатели загрязнения почв города Уральск, а также данные по состоянию донных отложений и мониторингу качества поверхностных вод рек Жайык, Чаган и Деркул за период 2023–2025 гг. Проведён сравнительный анализ экологических показателей в допаводковый, паводковый и постпаводковый периоды. Наиболее выраженные изменения выявлены в поверхностных водах, где зафиксирован переход к более высоким классам загрязнения и рост концентраций биогенных веществ в период паводка. Полученные результаты позволяют выявить характер пространственно-временных изменений компонентов природной среды и оценить масштаб экологических последствий паводка 2024 года. Исследование подчёркивает значимость комплексного анализа экологических эффектов паводков при оценке устойчивости региональных экосистем и планировании природоохранных мероприятий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сунгаткызы, С.
Утегенова, А.Е.

Губашева, Б.Е. Экологический отпечаток паводка: трансформация экосистем [Текст] / Б. Е. Губашева, С. Сунгаткызы, А. Е. Утегенова // Вестник ЗКУ. - 2026. - №2.- С.409-421

2912.

Губашева, Б.Е. Экологический отпечаток паводка: трансформация экосистем [Текст] / Б. Е. Губашева, С. Сунгаткызы, А. Е. Утегенова // Вестник ЗКУ. - 2026. - №2.- С.409-421


28.081(5Каз)
Г 93

Губашева, Б. Е.
    Экологический отпечаток паводка: трансформация экосистем [Текст] / Б. Е. Губашева, С. Сунгаткызы, А. Е. Утегенова // Вестник ЗКУ. - 2026. - №2. - С. 409-421
ББК 28.081(5Каз)

Рубрики: Экология Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
экология -- загрязнение -- атмосфера -- почва -- вода -- отложения -- воздействие -- весенний паводок -- паводок 2024 года -- экологические последствия -- экологический отпечаток -- экстремальные гидрологические события -- атмосферный воздух -- загрязнение почв -- поверхностные воды
Аннотация: Статья посвящена оценке экологического отпечатка весеннего паводка 2024 года и анализу трансформации экосистем Западно-Казахстанской области под воздействием экстремального гидрологического события. В работе рассматриваются изменения качества атмосферного воздуха, почв и поверхностных водных объектов, подвергшихся прямому и косвенному влиянию паводка. В качестве информационной базы использованы ежемесячные данные по загрязнению атмосферного воздуха в городах Уральск и Аксай, квартальные показатели загрязнения почв города Уральск, а также данные по состоянию донных отложений и мониторингу качества поверхностных вод рек Жайык, Чаган и Деркул за период 2023–2025 гг. Проведён сравнительный анализ экологических показателей в допаводковый, паводковый и постпаводковый периоды. Наиболее выраженные изменения выявлены в поверхностных водах, где зафиксирован переход к более высоким классам загрязнения и рост концентраций биогенных веществ в период паводка. Полученные результаты позволяют выявить характер пространственно-временных изменений компонентов природной среды и оценить масштаб экологических последствий паводка 2024 года. Исследование подчёркивает значимость комплексного анализа экологических эффектов паводков при оценке устойчивости региональных экосистем и планировании природоохранных мероприятий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сунгаткызы, С.
Утегенова, А.Е.

85.37(5Каз)
Ш 61

Шимырбаева, Г.
    Подлинно народный [Текст] / Г. Шимырбаева // Казахстанская правда. - 2026. - 2 октября. - №187. - С. 10
ББК 85.37(5Каз)

Рубрики: Киноискусство Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Абдулла Карсакбаев -- казахское кино -- киноискусство Казахстана -- национальный кинематограф -- кинорежиссёр -- 100-летие -- Меня зовут Кожа -- Тревожное утро -- Казахфильм -- история казахского кино
Аннотация: Сегодня исполнилось 100 лет со дня рождения классика национального кинематографа Абдуллы Карсакбаева
Держатели документа:
ЗКУ

Шимырбаева, Г. Подлинно народный [Текст] / Г. Шимырбаева // Казахстанская правда. - 2026. - 2 октября. - №187.- С.10

2913.

Шимырбаева, Г. Подлинно народный [Текст] / Г. Шимырбаева // Казахстанская правда. - 2026. - 2 октября. - №187.- С.10


85.37(5Каз)
Ш 61

Шимырбаева, Г.
    Подлинно народный [Текст] / Г. Шимырбаева // Казахстанская правда. - 2026. - 2 октября. - №187. - С. 10
ББК 85.37(5Каз)

Рубрики: Киноискусство Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Абдулла Карсакбаев -- казахское кино -- киноискусство Казахстана -- национальный кинематограф -- кинорежиссёр -- 100-летие -- Меня зовут Кожа -- Тревожное утро -- Казахфильм -- история казахского кино
Аннотация: Сегодня исполнилось 100 лет со дня рождения классика национального кинематографа Абдуллы Карсакбаева
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 292, Результатов: 2913

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц