Электронный каталог

20.1
Р 27
Рахметова, Н.
    Маңғыстаудың экологиясы [Текст] / Н. Рахметова // Қазақ тарихы. - 2021. - №6. - б. 41
ББК 20.1

Рубрики: Адам және қоршаған орта. Адам экологиясы. Жалпы экология

Кл.слова (ненормированные):
маңғыстаудың экологиясы -- маңғыстау
Аннотация: Бұл мақалада Маңғыстау облысының тарихы, климаты, табиғатты туралы айтылған.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ

74.3
К 47
Киюазова, М. Б
    Мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беру мен тәрбиелеуде инновациялық әдістерді тиімді пайдалану [Текст] / М.Б Киюазова // 12-жылдық білім беру. - 2021. - №4. - Б. 39-43
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар,виктимді балалар,девиантты мінезқұлық,темперамент
Аннотация: Оқу үрдісінің тиімділігін арттырудың маңызды факторларының бірі психологиялық қолайлы оқу климатын ұйымдастыру болып табылады.Мақалада мүмкіндігі шектеулі оқушыға"Социометрия" әдісі бойынша психологиялық зерттеулер мен талдаулар жасалған
Держатели документа:
БҚУ

88
Н 91
Нургалиева, Р. М
    Үлгі болу-қызмет етудің ең тиімді жолы.Тимбилдинг [Текст] / Р.М Нургалиева // Қызықты психология. - 2022. - №11-12. - Б. 37-39
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
белсенді болу,қолдау,өзара сыйластық,шынайылық
Аннотация: Мақалада біртұтас команда моделін қалыптастыру,топта жағымды әлеуметтік-психологиялық климатын құру,ойын барысында жағымды атмосфера құру,ортақ іс-әрекет негізінде бірін-бірі қолдау,өзара сенім қалыптастыру бағытында айтылады
Держатели документа:
БҚУ

74
Ш 25
Шарипходжаева, Ж.Б.
    Бастауыш сынып оқушыларының қарым-қатынас мәдениетін қалыптастырудағы әлеуметтік интеллектінің рөлі: жүйелі шолу [Текст] / Ж.Б. Шарипходжаева, А.С. Амирова, Р.М. Каримова, Н.С. Кожахметов // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - Б. 180-189
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік интеллект -- қарым-қатынас мәдениеті -- бастауыш сынып -- оқушылары -- жүйелі шолу -- әлеуметтік-эмоционалды оқыту
Аннотация: Зерттеу бастауыш сынып оқушыларында қарым-қатынас мәдениетін қалыптастырудағы әлеуметтік интеллектінің рөліне арналған ғылыми жарияла-нымдарға жүйелі шолу болып табылады. 2014-2024 жылдар аралығында Scopus дерекқорынан таңдалған 49 мақаланы талдау осы салада қолданылатын негіз-гі бағыттар мен эмпирикалық тәсілдерді анықтауға мүмкіндік берді. Нәтижелер эмоционалды және коммуникативті құзыреттіліктердің дамуы тұлғааралық қа-тынастарды жақсартуға, жанжал деңгейін төмендетуге және мектептің жағымды климатын қалыптастыруға ықпал ететіндігін көрсетті. Білім беру процесіне бірік-тірілген әлеуметтік-эмоционалды оқыту бағдарламалары ең тиімді деп танылды. Шолу сонымен қатар қолданыстағы зерттеулердің әдіснамалық ерекшеліктері мен шектеулерін қарастырады, одан әрі мәдениетаралық және пәнаралық іздені-стердің қажеттілігін көрсетеді
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Амирова, А.С.
Каримова, Р.М.
Кожахметов, Н.С.

63
С 32
Серікхан, Т.
    Ғалымдар Алтай климатын зерттейді [Текст] / Т. Серікхан // Ақиқат. - 2025. - №6. - б. 36-37
ББК 63

Рубрики: Тарих. Тарих ғылымдары

Кл.слова (ненормированные):
Алтай -- Алтай климатын зерттеу жұмыстары -- Катонқарағай ауданы
Аннотация: Мақалада ғалымдар Алтайдың климаты туралы зерттеулер жүргізгені айтылған.

20
Ц 85
Цуканова, В.
    Туған жердің табиғаты [Текст] / В. Цуканова // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2026. - №2. - С. 98-101
ББК 20

Рубрики: экология

Кл.слова (ненормированные):
табиғат -- эссе -- Үржар -- географиялық орналасу -- климат -- орман
Аннотация: Мақалада туған жердің табиғаты мен климаты туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ

28.0 (5Қаз)
А 28
Адайәлі, М. Ғ.
    "Қызыл кітап" және сирек кездесетін жануарлар [Текст] / М. Ғ. Адайәлі, А. Ж. Салыхова // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №37.- мамыр. - Б. 37-41
ББК 28.0 (5Қаз)

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Республикасы -- Қызыл кітап -- Ұлттық саябақтар -- қорықтар -- экологиялық заңдар -- браконьерлік күрес -- климатының өзгеруі -- экожүйенің бұзылуы -- табиғи ресурстар
Аннотация: Аталған авторлық жұмыс оқу бағдарламасына негізделе, үлгілік бағдарламамен сабақтастықты ескере отырып құрастырылған. Білім-тәрбие беру кезеңінде саналы, дұрыс, коммуникативті оқу дағдыларын жетілдіру, логикалық кабылауды дамыту, функционалдық сауаттылықтарын арттыру, пәнге деген кызығушылықты, зерттеушілік кабілетті дамытып қалыптастыруға бағытталган авторлық жұмыс білім беру стандартының пәндік тақырыптарының мазмұнын, оқу сағаттарын курс бөлімдері арасында бөлуді, сонымен қатар пәнаралық, байланыстарды ескере отырып, пәндер мен пән бөлімдерін зерделеудің ұсынылатын тәртібіне негізделе отырып құрастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Салыхова, А.Ж.