База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 24
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74
Т 24
Тахохов, Б. А.
О направлениях совершенствования профессионально- педагогической компетентности преподавателя [Текст] / Б. А. Тахохов // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 97-104.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионально- педагогическая компетентность -- преподаватель -- парадигмальные изменения -- компетентностный подход -- образовательные стандарты -- электронная учебная литература -- "клиповое" мышление
Аннотация: В статье раскрываются основные направления развития профессионально- педагогической компетентности преподавателей университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Т 24
Тахохов, Б. А.
О направлениях совершенствования профессионально- педагогической компетентности преподавателя [Текст] / Б. А. Тахохов // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 97-104.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионально- педагогическая компетентность -- преподаватель -- парадигмальные изменения -- компетентностный подход -- образовательные стандарты -- электронная учебная литература -- "клиповое" мышление
Аннотация: В статье раскрываются основные направления развития профессионально- педагогической компетентности преподавателей университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
12.
Подробнее
32.973
Б 28
Батырбек, Д.
Теоретический анализ локальных медиа сетей на маршрутах дальнего следования на базе Raspberry Pi [Текст] / Д. Батырбек, Е. Налибаев // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №1. - С. 310-314
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- медиа сервер -- информационные технологии -- мобильные интернет сети -- мини-компьютер -- локальный медиа сервер -- аппаратная система -- цифровая система -- датчик газа -- wi-fi модуль
Аннотация: В наше время информационные технологии стремительно растут: как и мобильные сети связи так и интернет вещи (ІоТ). Большая часть деятельности человека проходит через интернет с помощью так называемых усных устройств. В этой связи не малую роль играет и времяпровождения человека, например социальные сети, фильмы, музыка и музыкальные клипы, также свежая пресса и т.д. В связи с этим у пассажиров на междугородних транспортах, где нет сети интернета, появляется спрос в организации локальных медиа сетей с бесплатными медиа материалами, которых пользователи могли бы воспроизводить прямо со своих устройств с помощью технологии Wi-Fi. Эта статья описывает как дешовый медиа сервер сделанный на базе Raspberry Pi может стать полезным для пассажиров транспорта и одновременно прибыльным для автовладельцев. Следует отметить еще одно преимущество данного сервера это- GPS модулькоторый позволяет автовладельцам следить за маршрутом транспорта
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Налибаев, Е.
Б 28
Батырбек, Д.
Теоретический анализ локальных медиа сетей на маршрутах дальнего следования на базе Raspberry Pi [Текст] / Д. Батырбек, Е. Налибаев // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №1. - С. 310-314
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- медиа сервер -- информационные технологии -- мобильные интернет сети -- мини-компьютер -- локальный медиа сервер -- аппаратная система -- цифровая система -- датчик газа -- wi-fi модуль
Аннотация: В наше время информационные технологии стремительно растут: как и мобильные сети связи так и интернет вещи (ІоТ). Большая часть деятельности человека проходит через интернет с помощью так называемых усных устройств. В этой связи не малую роль играет и времяпровождения человека, например социальные сети, фильмы, музыка и музыкальные клипы, также свежая пресса и т.д. В связи с этим у пассажиров на междугородних транспортах, где нет сети интернета, появляется спрос в организации локальных медиа сетей с бесплатными медиа материалами, которых пользователи могли бы воспроизводить прямо со своих устройств с помощью технологии Wi-Fi. Эта статья описывает как дешовый медиа сервер сделанный на базе Raspberry Pi может стать полезным для пассажиров транспорта и одновременно прибыльным для автовладельцев. Следует отметить еще одно преимущество данного сервера это- GPS модулькоторый позволяет автовладельцам следить за маршрутом транспорта
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Налибаев, Е.
13.
Подробнее
74
Ц 75
Digital dementia. Cyberbullying and digital addiction [Текст] = Цифровое слабоумие. Кибербуллинг и цифровая зависимость / N.V. Kushzhanov [et al.] // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №1. - С. 5-15
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- виртуальная реальность -- клиповое мышление -- кибербуллинг -- цифровое слабоумие -- цифровая зависимость -- дети -- интернет
Аннотация: Развитие информационных технологий и вовлечение детей и подростков в сеть спровоцировало появление нового вида школьного насилия – кибербуллинга. Это травля детей с использованием различных мобильных устройств. Почему дети становятся жертвами травли в сети и как их защитить в виртуальном мире? Многие дети живут в интернете. Сеть для них – социальный мир, где они хотят получить признание среди сверстников, все то, что в реальном мире для них проблематично. Специалисты бьют тревогу все больше детей проводят львиную долю своего времени с гаджитами. И это негативно отражается на когнитивном развитие ребенка. Возникает некое "клиповое мышление".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kushzhanov, N.V.
Maydangalieva, Z.A.
Almurzayeva, B.K.
Summers , D.G.
Utemissova, G.U.
Ц 75
Digital dementia. Cyberbullying and digital addiction [Текст] = Цифровое слабоумие. Кибербуллинг и цифровая зависимость / N.V. Kushzhanov [et al.] // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №1. - С. 5-15
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- виртуальная реальность -- клиповое мышление -- кибербуллинг -- цифровое слабоумие -- цифровая зависимость -- дети -- интернет
Аннотация: Развитие информационных технологий и вовлечение детей и подростков в сеть спровоцировало появление нового вида школьного насилия – кибербуллинга. Это травля детей с использованием различных мобильных устройств. Почему дети становятся жертвами травли в сети и как их защитить в виртуальном мире? Многие дети живут в интернете. Сеть для них – социальный мир, где они хотят получить признание среди сверстников, все то, что в реальном мире для них проблематично. Специалисты бьют тревогу все больше детей проводят львиную долю своего времени с гаджитами. И это негативно отражается на когнитивном развитие ребенка. Возникает некое "клиповое мышление".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kushzhanov, N.V.
Maydangalieva, Z.A.
Almurzayeva, B.K.
Summers , D.G.
Utemissova, G.U.
14.
Подробнее
74
Н 62
Никитская, Е. А.
Проблемы образовательного процесса поколения Z [Текст] / Е. А. Никитская, Е. О. Гладышева, В. С. Соколова // Инновации в образовании. - 2020. - №1. - С. 12-17
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- теория поколений -- поколение Z -- гиперактивность -- клиповость мышления -- аутизация -- интровертированность -- инфалитизация -- геймификация
Аннотация: В статье представлены особенности представителей поколения Z, основанные на современных научных исследованиях «теории поколений». Авторами предложены психолого-педагогические рекомендации современным педагогам по организации образовательного процесса с учащимися, которые относятся к «Поколению Z»
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гладышева, Е.О.
Соколова, В.С.
Н 62
Никитская, Е. А.
Проблемы образовательного процесса поколения Z [Текст] / Е. А. Никитская, Е. О. Гладышева, В. С. Соколова // Инновации в образовании. - 2020. - №1. - С. 12-17
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- теория поколений -- поколение Z -- гиперактивность -- клиповость мышления -- аутизация -- интровертированность -- инфалитизация -- геймификация
Аннотация: В статье представлены особенности представителей поколения Z, основанные на современных научных исследованиях «теории поколений». Авторами предложены психолого-педагогические рекомендации современным педагогам по организации образовательного процесса с учащимися, которые относятся к «Поколению Z»
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гладышева, Е.О.
Соколова, В.С.
15.
Подробнее
Клипина, М.
Тағы да жинақтаушы зейнетақы қоры туралы / М. Клипина // Бухгалтер бюллетенi. - 1999. - #25.-5-7бет
Рубрики: Әлеуметтiк сақтандыру. Әлеуметтiк қамсыздандыру--ҚР
Кл.слова (ненормированные):
Зейнетақы -- Жинақтаушы зейнетақы қоры
Клипина, М.
Тағы да жинақтаушы зейнетақы қоры туралы / М. Клипина // Бухгалтер бюллетенi. - 1999. - #25.-5-7бет
Рубрики: Әлеуметтiк сақтандыру. Әлеуметтiк қамсыздандыру--ҚР
Кл.слова (ненормированные):
Зейнетақы -- Жинақтаушы зейнетақы қоры
16.
Подробнее
74
М 11
Мусина, А. А.
Эффективность интерактивного взаимодействия обучающихся и преподавателей,посредством blogfolio студента(интерактивный онлайн блог обучающихся) [Текст] / А. А. Мусина, Г. К. Ерденова [и др.] // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №4. - Б. 11-17
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
профессор -- магистр медицинских наук -- старший преподаватель кафедры -- доцент -- общественное здоровье и гигиена -- современные компьютерные средства -- информационные технологии -- нормативно-правовые документы -- эпидемология -- клиповое мышление
Аннотация: В статье говорится об эффективности интерактивного взаимодействия обучающихся и преподавателей,посредством blogfolio студента.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ерденова, Г.К.
Макашева, З.И.
Жижила, С.А.
Сулейменова , Р.Қ.
Рахметова, Б.Т.
М 11
Мусина, А. А.
Эффективность интерактивного взаимодействия обучающихся и преподавателей,посредством blogfolio студента(интерактивный онлайн блог обучающихся) [Текст] / А. А. Мусина, Г. К. Ерденова [и др.] // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №4. - Б. 11-17
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
профессор -- магистр медицинских наук -- старший преподаватель кафедры -- доцент -- общественное здоровье и гигиена -- современные компьютерные средства -- информационные технологии -- нормативно-правовые документы -- эпидемология -- клиповое мышление
Аннотация: В статье говорится об эффективности интерактивного взаимодействия обучающихся и преподавателей,посредством blogfolio студента.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ерденова, Г.К.
Макашева, З.И.
Жижила, С.А.
Сулейменова , Р.Қ.
Рахметова, Б.Т.
17.
Подробнее
74
Б 73
Богданова, М. Б.
Развитие творческих способностей через исследовательскую деятельность на уроках русского языка и литературы [Текст] / М. Б. Богданова // Ізденіс. - 2021. - №4. - С. 35-39
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
формирование творческой деятельности -- учебная деятельность -- деятельностный принцип -- высказать свои мысли -- обменяться мнениями -- задуматься о прочитанном -- размышлять и творить -- урок-исследование -- урок-лаборатория -- учебный эксперимент -- урок изобретательства -- урок удивительное рядом -- учебный клип -- лингвистическая визитка -- компакт -- урок
Аннотация: В статье повествуется о том, что систематическое применение таких заданий позволит ученикам впоследствии самостоятельно решать, какие умения им необходимы в типовых учебных ситуациях, как осуществлять перенос знаний в новые условия.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 73
Богданова, М. Б.
Развитие творческих способностей через исследовательскую деятельность на уроках русского языка и литературы [Текст] / М. Б. Богданова // Ізденіс. - 2021. - №4. - С. 35-39
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
формирование творческой деятельности -- учебная деятельность -- деятельностный принцип -- высказать свои мысли -- обменяться мнениями -- задуматься о прочитанном -- размышлять и творить -- урок-исследование -- урок-лаборатория -- учебный эксперимент -- урок изобретательства -- урок удивительное рядом -- учебный клип -- лингвистическая визитка -- компакт -- урок
Аннотация: В статье повествуется о том, что систематическое применение таких заданий позволит ученикам впоследствии самостоятельно решать, какие умения им необходимы в типовых учебных ситуациях, как осуществлять перенос знаний в новые условия.
Держатели документа:
ЗКУ
18.
Подробнее
24
В 12
Вавилова, А. К.
Образовательные комиксы при проведении практических работ [Текст] / А. К. Вавилова, В. М. Фоменко // Химия в школе. - 2021. - №4. - С. 52-54
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химический эксперимент -- практическая работа -- реакция между гидроксидом натрия -- образовательный комикс -- клиповое мышление
Аннотация: В статье говорится про образовательные комиксы при проведении практических работ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фоменко, В.М.
В 12
Вавилова, А. К.
Образовательные комиксы при проведении практических работ [Текст] / А. К. Вавилова, В. М. Фоменко // Химия в школе. - 2021. - №4. - С. 52-54
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химический эксперимент -- практическая работа -- реакция между гидроксидом натрия -- образовательный комикс -- клиповое мышление
Аннотация: В статье говорится про образовательные комиксы при проведении практических работ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фоменко, В.М.
19.
Подробнее
74
Г 11
Вятлева, О. А
Замена книги экраном и ее последствия для обучения [Текст] / О.А Вятлева // Педагогика. - 2022. - №3. - С. 55-63
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
цифровая среда,цифровые технологии,электронные средства обучения,экран,книга,чтение,понимание,клиповое мышление
Аннотация: В СТАТЬЕ РАССМАТРИВАЮТСЯ РЕЗУЛЬТАТЫ СОВРЕМЕННЫХ исследований,посвященных сравнительному анализу эфективности обучения детей и взрослых при использовании ими экрана и книги
Держатели документа:
ЗКУ
Г 11
Вятлева, О. А
Замена книги экраном и ее последствия для обучения [Текст] / О.А Вятлева // Педагогика. - 2022. - №3. - С. 55-63
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
цифровая среда,цифровые технологии,электронные средства обучения,экран,книга,чтение,понимание,клиповое мышление
Аннотация: В СТАТЬЕ РАССМАТРИВАЮТСЯ РЕЗУЛЬТАТЫ СОВРЕМЕННЫХ исследований,посвященных сравнительному анализу эфективности обучения детей и взрослых при использовании ими экрана и книги
Держатели документа:
ЗКУ
20.
Подробнее
81
Г 67
Горнова, Ю. Н.
Визуальная мотивация на уроках немецкого языка, или как полюбить немецкий язык глазами [Текст] / Ю. Н. Горнова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №5. - С. 48-53
ББК 81
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
Визуальная мотивация -- клиповое мышление -- креолизованные тексты -- демотиваторы -- интернет- коммуникация
Аннотация: Данная статья посвящена изучению причин низкой мотивации к изучения немецкого языка среди школьников общеобразовательных учреждений, а также способов ее повышения.
Держатели документа:
ЗКУ
Г 67
Горнова, Ю. Н.
Визуальная мотивация на уроках немецкого языка, или как полюбить немецкий язык глазами [Текст] / Ю. Н. Горнова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №5. - С. 48-53
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
Визуальная мотивация -- клиповое мышление -- креолизованные тексты -- демотиваторы -- интернет- коммуникация
Аннотация: Данная статья посвящена изучению причин низкой мотивации к изучения немецкого языка среди школьников общеобразовательных учреждений, а также способов ее повышения.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 2, Результатов: 24