База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 24
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74
Г 15
Галиева, Г. Ф.
Формирование здоровьесберегающей компетентности учащихся [Электронный ресурс] / Г.Ф. Галиева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 155-157
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая компетентность -- педагогические технологии -- социально-коммуникативные умения
Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос формирования здоровьесберегающей компетентности учащихся
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 15
Галиева, Г. Ф.
Формирование здоровьесберегающей компетентности учащихся [Электронный ресурс] / Г.Ф. Галиева // Материалы областного научно-практического семинара «Формирование функциональной грамотности учителей начальных классов в условиях 12-летней школы». - 18 мая 2012. - С. 155-157
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая компетентность -- педагогические технологии -- социально-коммуникативные умения
Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос формирования здоровьесберегающей компетентности учащихся
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
74
С 20
Сардарова, Ж. И.
Теоритические аспекты формирования когнитивно-коммуникативных умений обучающихся [Текст] / Ж. И. Сардарова, Э. С. Тулегенова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - С. 84-91
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
когнитивно-коммуникативные умения -- когнитивно-дискурсивная парадигма -- компетенция -- учебный дискус -- когнитивная лингвистика
Аннотация: В статье конкретизируется понятие "когнитивно-коммуникативные умения", обосновывается актуальность их развития в реализации целей компетентностного подхода
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Тулегенова, Э.С.
С 20
Сардарова, Ж. И.
Теоритические аспекты формирования когнитивно-коммуникативных умений обучающихся [Текст] / Ж. И. Сардарова, Э. С. Тулегенова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - С. 84-91
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
когнитивно-коммуникативные умения -- когнитивно-дискурсивная парадигма -- компетенция -- учебный дискус -- когнитивная лингвистика
Аннотация: В статье конкретизируется понятие "когнитивно-коммуникативные умения", обосновывается актуальность их развития в реализации целей компетентностного подхода
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Тулегенова, Э.С.
3.

Подробнее
74
Н 90
Нурушева, Т. И.
К вопросу о проблемных методах обучения иностранным языкам на старших курсах обучения в вузе [Текст] / Т. И. Нурушева,, С. И. Кадыргалиева, Е. М. Кадыргалиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 143-150.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
Проблемные ситуации -- проблемные задания -- информационный тип обучения -- познавательные коммуникативные потребности -- проблемные умения -- проблемные методы -- иностранные языки -- старшие курсы обучения -- вуз
Аннотация: Статья посвящена особенностям использования проблемных методов обучения иностранным языкам на старших курсах в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кадыргалиева, С.И.
Кадыргалиева, Е.М.
Н 90
Нурушева, Т. И.
К вопросу о проблемных методах обучения иностранным языкам на старших курсах обучения в вузе [Текст] / Т. И. Нурушева,, С. И. Кадыргалиева, Е. М. Кадыргалиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 143-150.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
Проблемные ситуации -- проблемные задания -- информационный тип обучения -- познавательные коммуникативные потребности -- проблемные умения -- проблемные методы -- иностранные языки -- старшие курсы обучения -- вуз
Аннотация: Статья посвящена особенностям использования проблемных методов обучения иностранным языкам на старших курсах в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кадыргалиева, С.И.
Кадыргалиева, Е.М.
4.

Подробнее
74
К 17
Калиева, А. А.
Формирование коммуникативных навыков у студентов неязыковых специальностей [Текст] / А. А. Калиева,, Р. Э. Ситалиева // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 66-68.-6 апреля.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- коммуникативные навыки -- студенты неязыковых специальностей -- коммуникативные навыки -- обучение -- иностранный язык -- речевая деятельность
Аннотация: Статья о формировании коммуникативных навыков у студентов неязыковых специальностей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ситалиева, Р.Э.
К 17
Калиева, А. А.
Формирование коммуникативных навыков у студентов неязыковых специальностей [Текст] / А. А. Калиева,, Р. Э. Ситалиева // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 66-68.-6 апреля.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- коммуникативные навыки -- студенты неязыковых специальностей -- коммуникативные навыки -- обучение -- иностранный язык -- речевая деятельность
Аннотация: Статья о формировании коммуникативных навыков у студентов неязыковых специальностей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ситалиева, Р.Э.
5.

Подробнее
74
К 15
Каиргалиева, Б. Ж.
Комплексный анализ текста на уроках русского языка в классах с казахским языком обучения [Текст] / Б.Ж. Каиргалиева // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 109-112
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
урок русского языка -- анализ текста -- Щербанов -- русский язык в казахской школе -- коммуникативные навыки
Аннотация: В статье дан комплексный анализ текста на уроках русского языка в классах с казахским языком обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
К 15
Каиргалиева, Б. Ж.
Комплексный анализ текста на уроках русского языка в классах с казахским языком обучения [Текст] / Б.Ж. Каиргалиева // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 109-112
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
урок русского языка -- анализ текста -- Щербанов -- русский язык в казахской школе -- коммуникативные навыки
Аннотация: В статье дан комплексный анализ текста на уроках русского языка в классах с казахским языком обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
6.

Подробнее
74
М 90
Мукашева, И. Б.
Использование информационно – коммуникативных технологий на занятиях изобразительного искусства [Текст] / И.Б. Мукашева // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - 2016. - С. 216-220
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационно – коммуникативные технологии -- изобразительное искусство -- информационное общество --
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос использования информационно – коммуникативных технологий на занятиях изобразительного искусства
Держатели документа:
ЗКГУ
М 90
Мукашева, И. Б.
Использование информационно – коммуникативных технологий на занятиях изобразительного искусства [Текст] / И.Б. Мукашева // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - 2016. - С. 216-220
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационно – коммуникативные технологии -- изобразительное искусство -- информационное общество --
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос использования информационно – коммуникативных технологий на занятиях изобразительного искусства
Держатели документа:
ЗКГУ
7.

Подробнее
81
К 20
Капанова, Д. Е.
Табуирование в межэтнической коммуникации [Текст] / Д. Е. Капанова , Г. К. Исмагулова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №1. - С. 196-201
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
запрет -- табу -- коммуникативные неудачи -- социальный запрет -- физические запреты -- этностереотип
Аннотация: В данной статье рассматривается роль и значение табуированных тем в межэтнической коммуникации. Авторы особенно уделяют внимание анализу результатов эксперимента, проведенного в рамках сопоставительного анализа сходств и различий в табуированных темах в русской и немецкой лингвокультурах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Исмагулова, Г.К.
К 20
Капанова, Д. Е.
Табуирование в межэтнической коммуникации [Текст] / Д. Е. Капанова , Г. К. Исмагулова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №1. - С. 196-201
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
запрет -- табу -- коммуникативные неудачи -- социальный запрет -- физические запреты -- этностереотип
Аннотация: В данной статье рассматривается роль и значение табуированных тем в межэтнической коммуникации. Авторы особенно уделяют внимание анализу результатов эксперимента, проведенного в рамках сопоставительного анализа сходств и различий в табуированных темах в русской и немецкой лингвокультурах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Исмагулова, Г.К.
8.

Подробнее
74
М 89
Муева, А. В.
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО КАЗАХСТАНА [Текст] / А. В. Муева, К. А. Сарсен // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 184-186
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- коммуникативные навыки -- способы обучения -- педагогическая практика -- воспитание -- студенты
Аннотация: В данной статье изучены формирование коммуникативных умений студентов технических колледжей в условиях современного Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сарсен, К.А.
М 89
Муева, А. В.
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО КАЗАХСТАНА [Текст] / А. В. Муева, К. А. Сарсен // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 184-186
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- коммуникативные навыки -- способы обучения -- педагогическая практика -- воспитание -- студенты
Аннотация: В данной статье изучены формирование коммуникативных умений студентов технических колледжей в условиях современного Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сарсен, К.А.
9.

Подробнее
74
Х 98
Хусаинов, Р. Н.
Особенности физического воспитания студентов в вузе [Текст] / Р. Н. Хусаинов , Н. А. Антонов // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 266
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Воспитательная работа -- упражнения -- студенты -- вуз -- коммуникативные умения
Аннотация: В статье рассматриваются особенности физического воспитания студентов в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Антонов, Н.А.
Х 98
Хусаинов, Р. Н.
Особенности физического воспитания студентов в вузе [Текст] / Р. Н. Хусаинов , Н. А. Антонов // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 266
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Воспитательная работа -- упражнения -- студенты -- вуз -- коммуникативные умения
Аннотация: В статье рассматриваются особенности физического воспитания студентов в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Антонов, Н.А.
10.

Подробнее
81
Р 19
Ракымгалиева, А. О.
Методические рекомендации и система упражнений по формированию социокультурной компетенции русскоязычных обучающихся на уроках казахского языка [Текст] / А. О. Ракымгалиева // Школа передового педагогического опыта сборник материалов. - Уральск, 2019. - С. 58-69
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- языковые средства -- Аутентичные тексты -- текст с социокультурными ошибками -- информационно-коммуникационные технологии -- Ролевая игра -- Моделирование -- Инструктаж -- Подкрепление
Аннотация: Согласно концепции преподавания казахскому языку учебные методы должны формироваться как конкретные коммуникативные задачи, решаемые при помощи соответствующих языковых средств. Прагматическая направленность программы определяет выбор контекстно-ситуативного метода презентации явлений языка, при этом коммуникативные и языковые навыки формируются одновременно. Речь идет не столько о передаче понятий о языке и признанных учебных норм, сколько о свободном понимании, переживании определенной реальности.
Держатели документа:
ЗКУ
Р 19
Ракымгалиева, А. О.
Методические рекомендации и система упражнений по формированию социокультурной компетенции русскоязычных обучающихся на уроках казахского языка [Текст] / А. О. Ракымгалиева // Школа передового педагогического опыта сборник материалов. - Уральск, 2019. - С. 58-69
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- языковые средства -- Аутентичные тексты -- текст с социокультурными ошибками -- информационно-коммуникационные технологии -- Ролевая игра -- Моделирование -- Инструктаж -- Подкрепление
Аннотация: Согласно концепции преподавания казахскому языку учебные методы должны формироваться как конкретные коммуникативные задачи, решаемые при помощи соответствующих языковых средств. Прагматическая направленность программы определяет выбор контекстно-ситуативного метода презентации явлений языка, при этом коммуникативные и языковые навыки формируются одновременно. Речь идет не столько о передаче понятий о языке и признанных учебных норм, сколько о свободном понимании, переживании определенной реальности.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 24