База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 387
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74
Р 34
Резванова, И. Ю.
Повышение квалификации преподавателей вуза как преодоление кризиса компетентности [Текст] / И. Ю. Резванова // Инновации в образовании. - 2013. - №4. - С. 84-92
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образование -- студент -- кризис -- преподаватель -- организация -- мотивация -- анализ -- вуз -- андрагог -- психология -- методика
Аннотация: В статье анализируется опыт обучения слушателей в системе повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 34
Резванова, И. Ю.
Повышение квалификации преподавателей вуза как преодоление кризиса компетентности [Текст] / И. Ю. Резванова // Инновации в образовании. - 2013. - №4. - С. 84-92
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образование -- студент -- кризис -- преподаватель -- организация -- мотивация -- анализ -- вуз -- андрагог -- психология -- методика
Аннотация: В статье анализируется опыт обучения слушателей в системе повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
81
А 29
Адельбаева , Н. А.
Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 46-52.
ББК 81
Кл.слова (ненормированные):
информация -- компетентность -- специалист -- педагогика -- процесс -- развитие -- информационное поведение -- Государственный общеобязательный стандарт
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы формирования и развития информационной компетентности у обучающихся учебной заведений, а также некоторые признаки информационного поведения, характеризующих информационную компетентность личности уровни развития информационной компетентности учащихся и студентов.
Доп.точки доступа:
Ойлыбаева, Л.Н.
А 29
Адельбаева , Н. А.
Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 46-52.
Кл.слова (ненормированные):
информация -- компетентность -- специалист -- педагогика -- процесс -- развитие -- информационное поведение -- Государственный общеобязательный стандарт
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы формирования и развития информационной компетентности у обучающихся учебной заведений, а также некоторые признаки информационного поведения, характеризующих информационную компетентность личности уровни развития информационной компетентности учащихся и студентов.
Доп.точки доступа:
Ойлыбаева, Л.Н.
13.
Подробнее
74
П 12
Паринова, Г. К.
Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 12
Паринова, Г. К.
Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
88
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
15.
Подробнее
81
А 29
Адельбаева , Н. А.
Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 46-52.
ББК 81
Кл.слова (ненормированные):
информация -- компетентность -- специалист -- педагогика -- процесс -- развитие -- информационное поведение -- Государственный общеобязательный стандарт
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы формирования и развития информационной компетентности у обучающихся учебной заведений, а также некоторые признаки информационного поведения, характеризующих информационную компетентность личности уровни развития информационной компетентности учащихся и студентов.
Доп.точки доступа:
Ойлыбаева, Л.Н.
А 29
Адельбаева , Н. А.
Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 46-52.
Кл.слова (ненормированные):
информация -- компетентность -- специалист -- педагогика -- процесс -- развитие -- информационное поведение -- Государственный общеобязательный стандарт
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы формирования и развития информационной компетентности у обучающихся учебной заведений, а также некоторые признаки информационного поведения, характеризующих информационную компетентность личности уровни развития информационной компетентности учащихся и студентов.
Доп.точки доступа:
Ойлыбаева, Л.Н.
16.
Подробнее
74
П 12
Паринова, Г. К.
Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 12
Паринова, Г. К.
Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
88
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
18.
Подробнее
74
К 55
Кочкаров, Р. М.
Юридическое образование в контексте реформ. [Текст] / Р. М. Кочкаров // Alma mater. - 2013. - №10. - C. 6-9
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
реформы системы юридического образования -- профильные юридические вузы -- модель будущего специалиста - юриста -- формирование профессиональной компетентности будущего юриста.
Аннотация: Представлен анализ состояния, проблем и перспектив развития профильных юридических вузов. Предложены пути реформирования высшего юридического образования, обоснованы принципы его реформирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 55
Кочкаров, Р. М.
Юридическое образование в контексте реформ. [Текст] / Р. М. Кочкаров // Alma mater. - 2013. - №10. - C. 6-9
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
реформы системы юридического образования -- профильные юридические вузы -- модель будущего специалиста - юриста -- формирование профессиональной компетентности будущего юриста.
Аннотация: Представлен анализ состояния, проблем и перспектив развития профильных юридических вузов. Предложены пути реформирования высшего юридического образования, обоснованы принципы его реформирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
74
Ш 11
Шулика, Н. А.
Информационная культура студента как одно из условий роста его профессиональной компетентности. [Текст] / Н. А. Шулика // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №9. - С. 59-63
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- компьютерная грамотность -- информационная грамотность -- информационное мировоззрение -- профессиональная компетентность.
Аннотация: В статье рассматривается развитие информационной культуры студента высшей школы как необходимое условие подготовки будущего специалиста для работы в новом информационном обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 11
Шулика, Н. А.
Информационная культура студента как одно из условий роста его профессиональной компетентности. [Текст] / Н. А. Шулика // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №9. - С. 59-63
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- компьютерная грамотность -- информационная грамотность -- информационное мировоззрение -- профессиональная компетентность.
Аннотация: В статье рассматривается развитие информационной культуры студента высшей школы как необходимое условие подготовки будущего специалиста для работы в новом информационном обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
74
Р 84
Рукавицына, Л. И.
Роль научно-методической работы школы в повышении профессиональной компетентности учителя [Текст] / Л. И. Рукавицына // Творческая педагогика. - 2013. - №3. - Б. 33-44
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научно-методическая работа -- профессиональная компетентность -- компетентность -- методическая работа -- методика -- инновационно-методическая работа
Аннотация: В статье даны опыт педагогической деятельности школы-лицея "Туран"
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 84
Рукавицына, Л. И.
Роль научно-методической работы школы в повышении профессиональной компетентности учителя [Текст] / Л. И. Рукавицына // Творческая педагогика. - 2013. - №3. - Б. 33-44
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научно-методическая работа -- профессиональная компетентность -- компетентность -- методическая работа -- методика -- инновационно-методическая работа
Аннотация: В статье даны опыт педагогической деятельности школы-лицея "Туран"
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 2, Результатов: 387