База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 387
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
74.6
Л 83
Луговая, Т. В.
Развитие коммуникативной компетентностиподростков средствами учебной деятельности [Текст] / Т. В. Луговая // Социальная педагогика. - 2013. - №5. - С. 38-47
ББК 74.6
Рубрики: социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сотрудничество -- общение -- саморегуляция -- самоуправление -- коммуникативная компетентность -- социальное взаимодействие
Аннотация: Важнейший инструмент учебного сотрудничества-коммуникативная компетентность, которая представляетсобой умение устанавливать и поддерживать необходимые контакты с людьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 83
Луговая, Т. В.
Развитие коммуникативной компетентностиподростков средствами учебной деятельности [Текст] / Т. В. Луговая // Социальная педагогика. - 2013. - №5. - С. 38-47
Рубрики: социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сотрудничество -- общение -- саморегуляция -- самоуправление -- коммуникативная компетентность -- социальное взаимодействие
Аннотация: Важнейший инструмент учебного сотрудничества-коммуникативная компетентность, которая представляетсобой умение устанавливать и поддерживать необходимые контакты с людьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
74
С 42
Скибицкая, И. Ю.
Современные подходы к формированию лингвопрофессиональной компетентности студентов неязыковых вузов [Текст] / И. Ю. Скибицкая // Инновации в образовании. - 2013. - №11.-ноябрь. - С. 61-70
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- лингвопрофессиональная компетентность -- подход -- модель -- дидактическое обеспечение -- методика
Аннотация: Раскрыты современные подходы к формированию лингвопрофессиональной компетентности студентов неязыковых вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Скибицкий Э.Г.
С 42
Скибицкая, И. Ю.
Современные подходы к формированию лингвопрофессиональной компетентности студентов неязыковых вузов [Текст] / И. Ю. Скибицкая // Инновации в образовании. - 2013. - №11.-ноябрь. - С. 61-70
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- лингвопрофессиональная компетентность -- подход -- модель -- дидактическое обеспечение -- методика
Аннотация: Раскрыты современные подходы к формированию лингвопрофессиональной компетентности студентов неязыковых вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Скибицкий Э.Г.
23.
Подробнее
74
И 85
Исламова, А. Т.
Задача учителя-формирование этнотолерантной компетентности школьников [Текст] / А. Т. Исламова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2013. - №6.-ноябрь-декабрь. - С. 3-4
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнотолерантная компетентность школьника -- толерантность -- воспитание школьников
Аннотация: Рассмотренный вопросы формирования толерантности у детей.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 85
Исламова, А. Т.
Задача учителя-формирование этнотолерантной компетентности школьников [Текст] / А. Т. Исламова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2013. - №6.-ноябрь-декабрь. - С. 3-4
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнотолерантная компетентность школьника -- толерантность -- воспитание школьников
Аннотация: Рассмотренный вопросы формирования толерантности у детей.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
74
Ш 96
Шумейко, Т. С.
Организация проектно- исследовательской деятельности студентов по этнопедагогике [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2013. - №6. - С. 84-89
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектно-исследовательская деятельность -- принципы организации проектно- исследовательской деятельности -- этнопедагогика -- научно-методическое сопровождение
Аннотация: В статье рассмотрены организационные аспекты проектно-исследовательской деятельности студентов по этнопедагогике, актуальность которых обусловлена необходимостью формирования этнокультурной идентичности и культуры межнационального общения в условиях многонационального государства, формирования этнокультурной компетентности будущих педагогов, а также возрастающей ролью проектирования на современном этапе развития образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 96
Шумейко, Т. С.
Организация проектно- исследовательской деятельности студентов по этнопедагогике [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2013. - №6. - С. 84-89
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектно-исследовательская деятельность -- принципы организации проектно- исследовательской деятельности -- этнопедагогика -- научно-методическое сопровождение
Аннотация: В статье рассмотрены организационные аспекты проектно-исследовательской деятельности студентов по этнопедагогике, актуальность которых обусловлена необходимостью формирования этнокультурной идентичности и культуры межнационального общения в условиях многонационального государства, формирования этнокультурной компетентности будущих педагогов, а также возрастающей ролью проектирования на современном этапе развития образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
74
Е 70
Еремина, И. И.
Анализ результатов экспериментальной проверки диагностической программы развития информационно- коммуникационной компетенции студентов [Текст] / И. И. Еремина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1. - С. 54-60
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно- коммуникационная компетентность -- информационная образовательная среда -- математическая модель обработки -- эксперимент
Аннотация: Рассматривается математическая модель обработки экспериментальных данных диагностической программы развития информационно-коммуникационной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Садыкова, А.Г.
Е 70
Еремина, И. И.
Анализ результатов экспериментальной проверки диагностической программы развития информационно- коммуникационной компетенции студентов [Текст] / И. И. Еремина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1. - С. 54-60
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно- коммуникационная компетентность -- информационная образовательная среда -- математическая модель обработки -- эксперимент
Аннотация: Рассматривается математическая модель обработки экспериментальных данных диагностической программы развития информационно-коммуникационной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Садыкова, А.Г.
26.
Подробнее
74
К 11
Крюков, Д. Н.
Учебная деятельность студентов в электронной образовательной среде [Текст] / Д. Н. Крюков // Высшее образование в России. - 2014. - №3. - С. 156-158
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
электронная образовательная среда -- информатизация -- электронные модульные курсы дисциплин -- сетевые технологии -- образовательные программы
Аннотация: В ФГОС ВПО особое внимание уделяется организации работы студентов с использованием активных и интерактивных форм и методов обучения, направленных на формирование и развитие профессиональной компетентности студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 11
Крюков, Д. Н.
Учебная деятельность студентов в электронной образовательной среде [Текст] / Д. Н. Крюков // Высшее образование в России. - 2014. - №3. - С. 156-158
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
электронная образовательная среда -- информатизация -- электронные модульные курсы дисциплин -- сетевые технологии -- образовательные программы
Аннотация: В ФГОС ВПО особое внимание уделяется организации работы студентов с использованием активных и интерактивных форм и методов обучения, направленных на формирование и развитие профессиональной компетентности студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
74
Р 15
Раджабова, Р. В.
Формирование коммуникативной компетентности студентов педвузов в процессе патриотической деятельности [Текст] / Р. В. Раджабова // Высшее образование сегодня. - 2014. - №2. - С. 54-58
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- коммуникативная компетентность -- профессиональные компетенции -- патриотизм -- патриотическая деятельность
Аннотация: Рассматриваются сущность и структура понятия "коммуникативная компетентность". Освещаются знания, умения и навыки, необходимые студентам для эффективного овладения коммуникативной компетентностью в процессе патриотической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Магомедова, З.М.
Р 15
Раджабова, Р. В.
Формирование коммуникативной компетентности студентов педвузов в процессе патриотической деятельности [Текст] / Р. В. Раджабова // Высшее образование сегодня. - 2014. - №2. - С. 54-58
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- коммуникативная компетентность -- профессиональные компетенции -- патриотизм -- патриотическая деятельность
Аннотация: Рассматриваются сущность и структура понятия "коммуникативная компетентность". Освещаются знания, умения и навыки, необходимые студентам для эффективного овладения коммуникативной компетентностью в процессе патриотической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Магомедова, З.М.
28.
Подробнее
74
С 95
Сысоев, П. В.
Формирование компетентности преподавателя иностранного языка в области использования информационных коммуникационных технологий [Текст] / П. В. Сысоев // Высшее образование сегодня. - 2014. - №2. - С. 59-63
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- коммуникационная компетентность -- компетентность -- компетенция -- критерии оценки -- показатели оценки -- уровни сформированности
Держатели документа:
ЗКГУ
С 95
Сысоев, П. В.
Формирование компетентности преподавателя иностранного языка в области использования информационных коммуникационных технологий [Текст] / П. В. Сысоев // Высшее образование сегодня. - 2014. - №2. - С. 59-63
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- коммуникационная компетентность -- компетентность -- компетенция -- критерии оценки -- показатели оценки -- уровни сформированности
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
74
Б 78
Бокебаев, А. Е.
Личностно - деятельностный подход как практико-ориентированная тактика формирования компетентности педагога профессионального обучения [Текст] / А. Е. Бокебаев // Известия Национальной академии наук Республики Казахстан . - 2014. - №2. - С. 201-203.-(Серия общественных и гуманитарных наук)
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- методика обучения -- практический опыт
Аннотация: Современное образование определяет новые, более высокие требования к профессиональной подготовке педагога. Сегодня в процессе вузовской подготовки важно не просто передать будущему педагогу определенную сумму знаний и навыков, гораздо важнее сформировать у него профессиональную компетентность.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 78
Бокебаев, А. Е.
Личностно - деятельностный подход как практико-ориентированная тактика формирования компетентности педагога профессионального обучения [Текст] / А. Е. Бокебаев // Известия Национальной академии наук Республики Казахстан . - 2014. - №2. - С. 201-203.-(Серия общественных и гуманитарных наук)
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- методика обучения -- практический опыт
Аннотация: Современное образование определяет новые, более высокие требования к профессиональной подготовке педагога. Сегодня в процессе вузовской подготовки важно не просто передать будущему педагогу определенную сумму знаний и навыков, гораздо важнее сформировать у него профессиональную компетентность.
Держатели документа:
ЗКГУ
30.
Подробнее
74
Л 38
Левченко, Т. А.
Анализ оценка профессиональной компетентности будущий педагогов дошкольного образования [Текст] / Т. А. Левченко // Поиск. - 2014. - №2. - С. 217-221.-(серия гуманитарных наук)
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оценка -- профессиональная компетентность -- компетентность -- дошкольное образование -- педагог
Аннотация: В статье говорится о том, что изучение процесса а результата обучения и воспитания, то есть педагогическая диагностика, важна не сама по себе, а тем, что обеспечивает обратную связь в педагогической системе. Она необходима для более оптимальной организации педагогического процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Агеева, Л.Е.
Л 38
Левченко, Т. А.
Анализ оценка профессиональной компетентности будущий педагогов дошкольного образования [Текст] / Т. А. Левченко // Поиск. - 2014. - №2. - С. 217-221.-(серия гуманитарных наук)
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оценка -- профессиональная компетентность -- компетентность -- дошкольное образование -- педагог
Аннотация: В статье говорится о том, что изучение процесса а результата обучения и воспитания, то есть педагогическая диагностика, важна не сама по себе, а тем, что обеспечивает обратную связь в педагогической системе. Она необходима для более оптимальной организации педагогического процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Агеева, Л.Е.
Страница 3, Результатов: 387