База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 1, Результатов: 10
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
С 89
Сунцова, А. С.
Теории и технологии инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / А. С. Сунцова. - Ижевск : [б. и.], 2013. - 110 с. - ISBN 9785431202247 : Б. ц.
ББК 74.244.6я7
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогика
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрываются актуальные вопросы инклюзивного образования. Содержание пособия включает теоретические и методические подходы к построению практики инклюзии, анализ инклюзивной образовательной среды как целостной педагогической системы. Содержание пособия построено на компетентностном подходе в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям магистерской подготовки 050400 «Психолого- педагогическое образование» и 050100 «Педагогическое образование».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 89
Сунцова, А. С.
Теории и технологии инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / А. С. Сунцова. - Ижевск : [б. и.], 2013. - 110 с. - ISBN 9785431202247 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогика
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрываются актуальные вопросы инклюзивного образования. Содержание пособия включает теоретические и методические подходы к построению практики инклюзии, анализ инклюзивной образовательной среды как целостной педагогической системы. Содержание пособия построено на компетентностном подходе в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям магистерской подготовки 050400 «Психолого- педагогическое образование» и 050100 «Педагогическое образование».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Подробнее
Е 25
Евсеева, О. П.
Фитодизайн [Текст] : учеб.-метод. пособие для студентов специальности 1-75 02 01 «Садово-парковое строительство» / О. П. Евсеева. - Минск : [б. и.], 2014. - 103 с. - ISBN 9789855303870 : Б. ц.
ББК 42.37
Рубрики: Декоративное садоводство и озеленение
Кл.слова (ненормированные):
Фитодизайн -- цветочное оформление зданий и сооружений -- теория дизайна -- Озеленение -- Цветочно-декоративное оформление -- дизайн интерьера -- топиарное искусство -- эскизный проект
Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано на основе образовательного стандарта и учебного плана подготовки специалистов данного профиля в соответствии с учебной программой по дисциплине «Фитодизайн». Пособие содержит методические рекомендации для выполнения лабораторных работ, направленных на изучение элементов теории дизайна, методов и способов озеленения и цветочного оформления зданий, сооружений, открытых пространств. Приведены критерии и показатели оценки уровня сформированности профессиональной компетентности студента при выполнении лабораторных работ по дисциплине «Фитодизайн».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Е 25
Евсеева, О. П.
Фитодизайн [Текст] : учеб.-метод. пособие для студентов специальности 1-75 02 01 «Садово-парковое строительство» / О. П. Евсеева. - Минск : [б. и.], 2014. - 103 с. - ISBN 9789855303870 : Б. ц.
Рубрики: Декоративное садоводство и озеленение
Кл.слова (ненормированные):
Фитодизайн -- цветочное оформление зданий и сооружений -- теория дизайна -- Озеленение -- Цветочно-декоративное оформление -- дизайн интерьера -- топиарное искусство -- эскизный проект
Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано на основе образовательного стандарта и учебного плана подготовки специалистов данного профиля в соответствии с учебной программой по дисциплине «Фитодизайн». Пособие содержит методические рекомендации для выполнения лабораторных работ, направленных на изучение элементов теории дизайна, методов и способов озеленения и цветочного оформления зданий, сооружений, открытых пространств. Приведены критерии и показатели оценки уровня сформированности профессиональной компетентности студента при выполнении лабораторных работ по дисциплине «Фитодизайн».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
3.
Подробнее
Ч-49
Черная, И. П.
Геоэкономика [Текст] : учебное пособие / И. П. Черная. - М. : [б. и.], 2012. - 248 с. - ISBN 9785394014208 : Б. ц.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Мировая экономика -- геоэкономика -- Национальные школы геоэкономики -- прикладная геоэкономика -- геоэкономическое пространство -- Геоэкономический баланс сил -- Геоэкономический полюс -- геоэкономический центр сил -- Геоэкономические аспекты лимологии -- Геоэкономический атлас -- регионализм -- Российский проект
Аннотация: Учебное пособие предназначено для углубленного изучения студентами общих принципов, основных направлений и инструментария геоэкономики как науки о государственной стратегии развития, ориентированной на достижение условий гармонизации деятельности бизнес-систем в мировом пространстве. Структура и содержание учебного пособия определяются требованиями компетентностного подхода, ориентированного на формирование у обучаемых профессиональных навыков как основных результатов учебного процесса
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Ч-49
Черная, И. П.
Геоэкономика [Текст] : учебное пособие / И. П. Черная. - М. : [б. и.], 2012. - 248 с. - ISBN 9785394014208 : Б. ц.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Мировая экономика -- геоэкономика -- Национальные школы геоэкономики -- прикладная геоэкономика -- геоэкономическое пространство -- Геоэкономический баланс сил -- Геоэкономический полюс -- геоэкономический центр сил -- Геоэкономические аспекты лимологии -- Геоэкономический атлас -- регионализм -- Российский проект
Аннотация: Учебное пособие предназначено для углубленного изучения студентами общих принципов, основных направлений и инструментария геоэкономики как науки о государственной стратегии развития, ориентированной на достижение условий гармонизации деятельности бизнес-систем в мировом пространстве. Структура и содержание учебного пособия определяются требованиями компетентностного подхода, ориентированного на формирование у обучаемых профессиональных навыков как основных результатов учебного процесса
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
4.
Подробнее
П 83
Протанская, Е. С.
Профессиональная этика психолога [Текст] : учебник и практикум для академического бакалавриата / Е. С. Протанская. - М. : [б. и.], 2016. - 233 с. - (Серия : Бакалавр. Академический курс). - ISBN 9785991671231 : Б. ц.
ББК 87.75
Рубрики: Прикладная этика. Профессиональная этика
Кл.слова (ненормированные):
этика психолога -- История профессиональной -- психологическая деонтология -- Профессиональная -- конфиденциальность -- Компетентность -- ответственность -- Манипулирование -- Перенос и контрперенос -- семейная психология -- клиническая психология -- Этика психологических -- Имидж и этикет психолога
Аннотация: В учебнике рассматриваются предмет, задачи, принципы профессиональной этики психолога; риски и моральные проблемы деятельности психологов; этические вопросы психологических исследований, психиатрии и отдельных направлений психологической практики; имидж и этикет психолога. Практикум содержит контрольные вопросы и тестовые задания, кейсы, освещающие сложные ситуации морального выбора в работе психологов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений психологического и медицинского профилей, аспирантов, преподавателей, а также практикующих психологов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семенова, С. В.
Ходаковская, О. В.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
П 83
Протанская, Е. С.
Профессиональная этика психолога [Текст] : учебник и практикум для академического бакалавриата / Е. С. Протанская. - М. : [б. и.], 2016. - 233 с. - (Серия : Бакалавр. Академический курс). - ISBN 9785991671231 : Б. ц.
Рубрики: Прикладная этика. Профессиональная этика
Кл.слова (ненормированные):
этика психолога -- История профессиональной -- психологическая деонтология -- Профессиональная -- конфиденциальность -- Компетентность -- ответственность -- Манипулирование -- Перенос и контрперенос -- семейная психология -- клиническая психология -- Этика психологических -- Имидж и этикет психолога
Аннотация: В учебнике рассматриваются предмет, задачи, принципы профессиональной этики психолога; риски и моральные проблемы деятельности психологов; этические вопросы психологических исследований, психиатрии и отдельных направлений психологической практики; имидж и этикет психолога. Практикум содержит контрольные вопросы и тестовые задания, кейсы, освещающие сложные ситуации морального выбора в работе психологов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений психологического и медицинского профилей, аспирантов, преподавателей, а также практикующих психологов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семенова, С. В.
Ходаковская, О. В.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
5.
Подробнее
М 69
Михалкина, Е. В.
Организация проектной деятельности [Текст] : учебное пособие / Е. В. Михалкина. - Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2016. - 146 с. - ISBN 978-5-9275-1988-0 : Б. ц.
ББК 65.290-2
Рубрики: Управление предприятием. Планирование
Кл.слова (ненормированные):
принципы и задачи проектной деятельности -- содержание и этапы проектной деятельности -- логика организации -- выбор темы проекта -- методы и инструменты проведения исследований в ходе проектной деятельности -- формирование эмпирической базы исследования -- выборочный метод -- сбор первичной информации -- анкетирование -- измерение качественных данных -- шкалы -- методы анализа эмпирической информации -- программа проекта -- письменный отчет по проекту -- оформление проекта
Аннотация: Учебное пособие по проектной деятельности содержит перечень вопросов, связанных с процедурными и организационными аспектами выполнения проектов в образовательной сфере, инструментально-аналитическим обеспечением проектирования, а также c формальными требованиями к подготовке и защите проектов бакалавров и магистров. Требования, отраженные в учебном пособии, соответствуют «Стандарту разработки и реализации образовательных программ Южного федерального университета», выполнены в рамках компетентностного подхода и соответствуют традициям классического университетского экономического образования. Представлены базовые принципы, задачи и инструментарий проектной деятельности, раскрыто ее содержание и этапы реализации, сформулированы требования к результатам проекта и их оформлению.
Доп.точки доступа:
Никитаева, А.Ю.
Косолапова, Н.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 69
Михалкина, Е. В.
Организация проектной деятельности [Текст] : учебное пособие / Е. В. Михалкина. - Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2016. - 146 с. - ISBN 978-5-9275-1988-0 : Б. ц.
Рубрики: Управление предприятием. Планирование
Кл.слова (ненормированные):
принципы и задачи проектной деятельности -- содержание и этапы проектной деятельности -- логика организации -- выбор темы проекта -- методы и инструменты проведения исследований в ходе проектной деятельности -- формирование эмпирической базы исследования -- выборочный метод -- сбор первичной информации -- анкетирование -- измерение качественных данных -- шкалы -- методы анализа эмпирической информации -- программа проекта -- письменный отчет по проекту -- оформление проекта
Аннотация: Учебное пособие по проектной деятельности содержит перечень вопросов, связанных с процедурными и организационными аспектами выполнения проектов в образовательной сфере, инструментально-аналитическим обеспечением проектирования, а также c формальными требованиями к подготовке и защите проектов бакалавров и магистров. Требования, отраженные в учебном пособии, соответствуют «Стандарту разработки и реализации образовательных программ Южного федерального университета», выполнены в рамках компетентностного подхода и соответствуют традициям классического университетского экономического образования. Представлены базовые принципы, задачи и инструментарий проектной деятельности, раскрыто ее содержание и этапы реализации, сформулированы требования к результатам проекта и их оформлению.
Доп.точки доступа:
Никитаева, А.Ю.
Косолапова, Н.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
6.
Подробнее
Б 90
Бузаубакова, К. Д.
Теория и практика формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного обучения в РК [Текст] : монография / К. Д. Бузаубакова, М. С. Елубаева, П. А. Кудабаева. - Тараз : [б. и.], 2023. - 331 с. - ISBN 978 -9965 -37-457-9 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
цифровые компетенции -- будущие педагоги -- педагогическое образование Казахстана -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- Цифровая педагогическая компетентность -- педагогика -- Дистанционные технологии обучения
Аннотация: Монография «Теория и практика формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного обучения в РК» подготовлена в рамках грантового проекта АР09259497 «Совершенствование системы педагогического образования Казахстана в новых условиях: технологические и методические аспекты формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного образования в Республике Казахстан» и профинансирован Комитетом Науки Министерства Науки и высшего образования Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Елубаева, М.С.
Кудабаева, П.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 90
Бузаубакова, К. Д.
Теория и практика формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного обучения в РК [Текст] : монография / К. Д. Бузаубакова, М. С. Елубаева, П. А. Кудабаева. - Тараз : [б. и.], 2023. - 331 с. - ISBN 978 -9965 -37-457-9 : Б. ц.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
цифровые компетенции -- будущие педагоги -- педагогическое образование Казахстана -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- Цифровая педагогическая компетентность -- педагогика -- Дистанционные технологии обучения
Аннотация: Монография «Теория и практика формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного обучения в РК» подготовлена в рамках грантового проекта АР09259497 «Совершенствование системы педагогического образования Казахстана в новых условиях: технологические и методические аспекты формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного образования в Республике Казахстан» и профинансирован Комитетом Науки Министерства Науки и высшего образования Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Елубаева, М.С.
Кудабаева, П.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
7.
Подробнее
К 68
Коробейникова, Е. Ю.
Формирование информационной компетентности обучающихся по классу клавишного синтезатора [Текст] : монография / Е. Ю. Коробейникова. - Екатеринбург : [б. и.], 2015. - 115 с. - ISBN 978-5-8050-0582-5 : Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- клавишный синтезатор -- музыка -- школа искусств
Аннотация: Раскрывается содержание понятия «информационная компетентность» применительно к процессу обучения игре на клавишном синтезаторе в детской школе искусств, рассматриваются различные виды деятельности обучающихся по классу синтезатора, направленные на развитие психических процессов младших подростков, этапы формирования информационной компетентности в процессе обучения. Монография адресована студентам, изучающим музыкально-компьютерные технологии, а также преподавателям школ искусств, применяющим клавишный синтезатор в творческой практике
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 68
Коробейникова, Е. Ю.
Формирование информационной компетентности обучающихся по классу клавишного синтезатора [Текст] : монография / Е. Ю. Коробейникова. - Екатеринбург : [б. и.], 2015. - 115 с. - ISBN 978-5-8050-0582-5 : Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- клавишный синтезатор -- музыка -- школа искусств
Аннотация: Раскрывается содержание понятия «информационная компетентность» применительно к процессу обучения игре на клавишном синтезаторе в детской школе искусств, рассматриваются различные виды деятельности обучающихся по классу синтезатора, направленные на развитие психических процессов младших подростков, этапы формирования информационной компетентности в процессе обучения. Монография адресована студентам, изучающим музыкально-компьютерные технологии, а также преподавателям школ искусств, применяющим клавишный синтезатор в творческой практике
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
8.
Подробнее
К 89
Кузьмина, С. В.
Акмеологические основы профессионально-управленческой деятельности менеджера физической культуры и спорта [Текст] / С. В. Кузьмина. - Новгород : [б. и.], 2007. - 27 с. - Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- спорт -- менеджер физической культуры и спорта -- физкультурно-спортивная организация -- психологическая компетентность менеджера фкс
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 89
Кузьмина, С. В.
Акмеологические основы профессионально-управленческой деятельности менеджера физической культуры и спорта [Текст] / С. В. Кузьмина. - Новгород : [б. и.], 2007. - 27 с. - Б. ц.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- спорт -- менеджер физической культуры и спорта -- физкультурно-спортивная организация -- психологическая компетентность менеджера фкс
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
9.
Подробнее
Т 52
Толстобоков, О. Н.
Современные методы и технологии дистанционного обучения [Электронный ресурс] : монография / О. Н. Толстобоков. - М. : [б. и.], 2020. - Сетевое издание. Режим доступа: https://izd-mn.com/PDF/37MNNPM20.pdf – Загл. с экрана. - ISBN 978-5-6044813-2-5 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- Дистанционное обучение -- учебный процесс -- Современные методы адаптации новых сотрудников -- Виды обучения в организациях -- Передовые управленческие приемы и компетентность -- Нормативно-правовое регулирование сферы дополнительного профессионального образования
Аннотация: Данная монография посвящена современным методам и технологиям дистанционного обучения. Изучены и переосмыслены такие вопросы, как современные приемы и методы обучения, современные методы адаптации новых сотрудников, технологии обучения: проблемы и пути их решения, а также особенности разработки дополнительных профессиональных программ, неразрывно связанных с дистанционным обучением и дополнительным профессиональным образованием. Издание предназначено для широкого круга руководителей образовательных организаций, для слушателей и обучающихся программ повышения квалификации, профессиональной переподготовки, а также всех заинтересованных лиц, интересующихся проблемами и перспективами развития образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 52
Толстобоков, О. Н.
Современные методы и технологии дистанционного обучения [Электронный ресурс] : монография / О. Н. Толстобоков. - М. : [б. и.], 2020. - Сетевое издание. Режим доступа: https://izd-mn.com/PDF/37MNNPM20.pdf – Загл. с экрана. - ISBN 978-5-6044813-2-5 : Б. ц.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- Дистанционное обучение -- учебный процесс -- Современные методы адаптации новых сотрудников -- Виды обучения в организациях -- Передовые управленческие приемы и компетентность -- Нормативно-правовое регулирование сферы дополнительного профессионального образования
Аннотация: Данная монография посвящена современным методам и технологиям дистанционного обучения. Изучены и переосмыслены такие вопросы, как современные приемы и методы обучения, современные методы адаптации новых сотрудников, технологии обучения: проблемы и пути их решения, а также особенности разработки дополнительных профессиональных программ, неразрывно связанных с дистанционным обучением и дополнительным профессиональным образованием. Издание предназначено для широкого круга руководителей образовательных организаций, для слушателей и обучающихся программ повышения квалификации, профессиональной переподготовки, а также всех заинтересованных лиц, интересующихся проблемами и перспективами развития образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
10.
Подробнее
С 56
Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка [Текст] : коллективная монография. - М. : [б. и.], 2017. - 470 с. - ISBN 978-5-9973-4358-3 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- русский язык -- процесс обучения русскому языку -- формирование коммуникативной компетенции -- аксиология
Аннотация: Представляемая коллективная монография «Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка» освещает широкий круг вопросов. В неё включены последние исследования по самым актуальным проблемам современной методики преподавания русского языка. В центре внимания – проблемы развития методической аксиологии; вопросы создания развивающей среды средствами русского языка как метапредмета; творческое использование различных образовательных моделей и технологий в процессе развития личности школьника как составляющая методической культуры учителя-словесника; развитие речемыслительной активности учащихся в процессе обучения русскому языку; формирование коммуникативной компетенции; совершенствование и развитие лингвометодической компетентности будущего учителя русского языка в процессе подготовки в вузе. Материалы монографии могут быть использованы при разработке учебных программ педагогических факультетов вузов, а также представляют интерес для студентов и педагогов, для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 56
Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка [Текст] : коллективная монография. - М. : [б. и.], 2017. - 470 с. - ISBN 978-5-9973-4358-3 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- русский язык -- процесс обучения русскому языку -- формирование коммуникативной компетенции -- аксиология
Аннотация: Представляемая коллективная монография «Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка» освещает широкий круг вопросов. В неё включены последние исследования по самым актуальным проблемам современной методики преподавания русского языка. В центре внимания – проблемы развития методической аксиологии; вопросы создания развивающей среды средствами русского языка как метапредмета; творческое использование различных образовательных моделей и технологий в процессе развития личности школьника как составляющая методической культуры учителя-словесника; развитие речемыслительной активности учащихся в процессе обучения русскому языку; формирование коммуникативной компетенции; совершенствование и развитие лингвометодической компетентности будущего учителя русского языка в процессе подготовки в вузе. Материалы монографии могут быть использованы при разработке учебных программ педагогических факультетов вузов, а также представляют интерес для студентов и педагогов, для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 1, Результатов: 10