База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
А 73
Ануфриев, А. Ф.
Диагностические ошибки педагога- психолога при решении причинно- следственных задач [Текст] / А. Ф. Ануфриев, А. Н. Рыжкова // Инновации в образовании. - 2020. - №6 ноябрь-декабрь. - С. 68-82
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Диагностические ошибки -- педагог- психолог -- диагностический процесс -- причинно- следственные диагностические задачи -- казуальный подход -- компоненты психодиагностики
Аннотация: Статья посвящена выявлению типичных ошибок педагога- психолога при решении причинно- следственных диагностических задач. В исследовании используется метод моделирования реальных случаев из консультативной диагностической практики психолога с помощью автоматизированной компьютерной системы. Обнаруженные в эмпирическом исследовании типичные ошибки подразделяются на два вида - по этапам диагностического процесса и компонентам научной диагностики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рыжкова, А.Н.
А 73
Ануфриев, А. Ф.
Диагностические ошибки педагога- психолога при решении причинно- следственных задач [Текст] / А. Ф. Ануфриев, А. Н. Рыжкова // Инновации в образовании. - 2020. - №6 ноябрь-декабрь. - С. 68-82
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Диагностические ошибки -- педагог- психолог -- диагностический процесс -- причинно- следственные диагностические задачи -- казуальный подход -- компоненты психодиагностики
Аннотация: Статья посвящена выявлению типичных ошибок педагога- психолога при решении причинно- следственных диагностических задач. В исследовании используется метод моделирования реальных случаев из консультативной диагностической практики психолога с помощью автоматизированной компьютерной системы. Обнаруженные в эмпирическом исследовании типичные ошибки подразделяются на два вида - по этапам диагностического процесса и компонентам научной диагностики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рыжкова, А.Н.
Страница 1, Результатов: 1