База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 16
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
Журинов, Журинов,М.
Наука-приоритет конкурентоспособного государства/М.Журинов / Журинов,М Журинов // Республика. - 2008. - 22янв.- С.7
Рубрики: Политика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Наука -- научный потенциал -- отечественная наука
Журинов, Журинов,М.
Наука-приоритет конкурентоспособного государства/М.Журинов / Журинов,М Журинов // Республика. - 2008. - 22янв.- С.7
Рубрики: Политика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Наука -- научный потенциал -- отечественная наука
12.

Подробнее
Харисов, Харисов,Т.
Комплексный мониторинг качества подготовки конкурентоспособного выпусника образовательного учреждения /Т.Харисов., А.Харисова / Харисов,Т. Харисов, Харисова,А. // Педагогическая диагностика. - 2008. - ¦4.-С.77-86
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Мониторинг -- комплексный мониторинг -- конкурентоспособность
Доп.точки доступа:
Харисова,А.
Харисов, Харисов,Т.
Комплексный мониторинг качества подготовки конкурентоспособного выпусника образовательного учреждения /Т.Харисов., А.Харисова / Харисов,Т. Харисов, Харисова,А. // Педагогическая диагностика. - 2008. - ¦4.-С.77-86
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Мониторинг -- комплексный мониторинг -- конкурентоспособность
Доп.точки доступа:
Харисова,А.
13.

Подробнее
Гафиятов, Гафиятов,И. З.
Подготовка конкурентоспособного специалиста в монопрофильном городе/И.З.Гафиятов,Р.Р.Хайдаров / Гафиятов,И. З. Гафиятов // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦2.-С.28-30
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- конкурентоспособность -- конкурентоспособный специалист
Гафиятов, Гафиятов,И. З.
Подготовка конкурентоспособного специалиста в монопрофильном городе/И.З.Гафиятов,Р.Р.Хайдаров / Гафиятов,И. З. Гафиятов // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦2.-С.28-30
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- конкурентоспособность -- конкурентоспособный специалист
14.

Подробнее
Нурбетова, Нурбетова,Г. О.
Теоретические аспекты формирования конкурентоспособного хлопкового кластера/Г.О.Нурбетова / Нурбетова,Г. О. Нурбетова // Научный мир Казахстана. - 2010. - ¦2.-С.220-222
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- кластер -- хлопок
Нурбетова, Нурбетова,Г. О.
Теоретические аспекты формирования конкурентоспособного хлопкового кластера/Г.О.Нурбетова / Нурбетова,Г. О. Нурбетова // Научный мир Казахстана. - 2010. - ¦2.-С.220-222
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- кластер -- хлопок
15.

Подробнее
74
Б 33
Баюканская, С. Ф.
Формирование профессиональной идентичности студентов педагогов-психологов посредством педагогической практики [Текст] / С. Ф. Баюканская, Л. А. Федорченко // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой» . - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 249-251
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная идентичность -- студенты -- педагог-психолог -- педагогическая практика -- современое образование -- будущие психологи -- Образ профессии -- критериальное оценивание -- профессиональаня деятельность
Аннотация: В настоящее время основной целью современного образования является подготовка высококвалифицированного, конкурентоспособного, ответственного инициативного, компетентного специалиста, готового к постоянному профессиональному росту. Становление профессиональной идентичности является непременным условием формирования личности профессионала. Профессиональное самосознание психолога формируется в процессе обучения поэтапно и связано с формированием реалистичного образа личности психолога, расширением представлений о ролевых аспектах профессиональной деятельности, приближением к позитивной профессиональной идентичности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Федорченко, Л.А.
Б 33
Баюканская, С. Ф.
Формирование профессиональной идентичности студентов педагогов-психологов посредством педагогической практики [Текст] / С. Ф. Баюканская, Л. А. Федорченко // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой» . - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 249-251
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная идентичность -- студенты -- педагог-психолог -- педагогическая практика -- современое образование -- будущие психологи -- Образ профессии -- критериальное оценивание -- профессиональаня деятельность
Аннотация: В настоящее время основной целью современного образования является подготовка высококвалифицированного, конкурентоспособного, ответственного инициативного, компетентного специалиста, готового к постоянному профессиональному росту. Становление профессиональной идентичности является непременным условием формирования личности профессионала. Профессиональное самосознание психолога формируется в процессе обучения поэтапно и связано с формированием реалистичного образа личности психолога, расширением представлений о ролевых аспектах профессиональной деятельности, приближением к позитивной профессиональной идентичности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Федорченко, Л.А.
16.

Подробнее
74
К 21
Караев, Ж. А.
Дидактические вопросы развития системы образования на основе STEM-подхода [Текст] / Ж. А. Караев, Г. Б. Бейсембаев, О. Б. Мазбаев // Білім - Образование. - 2022. - №1(100). - С. 5-14.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
STEM-образование -- цифровые технологии -- образовательные требования индустрии 4.0 -- инженерно-технологическое образование -- трансформация системы образования -- робототехника -- дидактическая матрица -- педагогическая технология трехмерной методической системы обучения -- гибкие навыки -- "технологический" профиль
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы модернизации системы образования в контексте требований Индустрии 4.0. Обоснована актуальность трансформации системы образования на основе подхода STEAM. Раскрывается дидактическая сущность парного образования. Охарактеризованы основные компоненты парной тренировки. Анализируются особенности организации профильного обучения и его роль в подготовке конкурентоспособного человеческого капитала
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бейсембаев, Г.Б.
Мазбаев, О.Б.
К 21
Караев, Ж. А.
Дидактические вопросы развития системы образования на основе STEM-подхода [Текст] / Ж. А. Караев, Г. Б. Бейсембаев, О. Б. Мазбаев // Білім - Образование. - 2022. - №1(100). - С. 5-14.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
STEM-образование -- цифровые технологии -- образовательные требования индустрии 4.0 -- инженерно-технологическое образование -- трансформация системы образования -- робототехника -- дидактическая матрица -- педагогическая технология трехмерной методической системы обучения -- гибкие навыки -- "технологический" профиль
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы модернизации системы образования в контексте требований Индустрии 4.0. Обоснована актуальность трансформации системы образования на основе подхода STEAM. Раскрывается дидактическая сущность парного образования. Охарактеризованы основные компоненты парной тренировки. Анализируются особенности организации профильного обучения и его роль в подготовке конкурентоспособного человеческого капитала
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бейсембаев, Г.Б.
Мазбаев, О.Б.
Страница 2, Результатов: 16