База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 32
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
66.3
Г 61
Голос народа услышан [Текст] // Приуралье . - 2019. - 17 сентября. - №75. - С. 4.
ББК 66.3
Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им. М.Утемисова -- Послания-2019 -- Президент Касым-Жомарт Токаев -- Конструктивный общественный диалог-основа стабильности и процветания Казахстана -- Ассамблея -- ЗКО г. Уральск -- Курманай Науанова -- развитии страны
Аннотация: В ЗКГУ им. М. Утемисова прошел круглый стол, посвященный разьяснению Послания Президента РК Касым-Жомарт Токаева народу Казахстана "Конструктивный общественный диалог - основа стабильности и процветания Казахстана".
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 61
Голос народа услышан [Текст] // Приуралье . - 2019. - 17 сентября. - №75. - С. 4.
Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им. М.Утемисова -- Послания-2019 -- Президент Касым-Жомарт Токаев -- Конструктивный общественный диалог-основа стабильности и процветания Казахстана -- Ассамблея -- ЗКО г. Уральск -- Курманай Науанова -- развитии страны
Аннотация: В ЗКГУ им. М. Утемисова прошел круглый стол, посвященный разьяснению Послания Президента РК Касым-Жомарт Токаева народу Казахстана "Конструктивный общественный диалог - основа стабильности и процветания Казахстана".
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74
Ж 88
Жумагалиева, Д. Ш.
Конструктивно - проектировочная деятельность преподавателя при реализации интерактивных методов обучения [Электронный ресурс] / Д. Ш. Жумагалиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 328-329
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Диалоговые методы -- Интерактивные методы -- Преподавание -- Проектирование
Аннотация: Статья о педагогическом проектировании, разработке основных деталей предстоящей деятельности обучающихся и педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 88
Жумагалиева, Д. Ш.
Конструктивно - проектировочная деятельность преподавателя при реализации интерактивных методов обучения [Электронный ресурс] / Д. Ш. Жумагалиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 328-329
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Диалоговые методы -- Интерактивные методы -- Преподавание -- Проектирование
Аннотация: Статья о педагогическом проектировании, разработке основных деталей предстоящей деятельности обучающихся и педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
2
М 11
Мулдагалиев, В.
Группы, допускающие конструктивную топологию [Электронный ресурс] / В. Мулдагалиев, Л. Орлова // сер. естеств. наук. Ізденіс = Поиск. - 2009. - №3 . - С. 210-212
ББК 2
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
математика -- топология -- алгебра -- конструктивная топология
Аннотация: О группах, допускающих конструктивную топологию
Держатели документа:
ЗКГУ
М 11
Мулдагалиев, В.
Группы, допускающие конструктивную топологию [Электронный ресурс] / В. Мулдагалиев, Л. Орлова // сер. естеств. наук. Ізденіс = Поиск. - 2009. - №3 . - С. 210-212
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
математика -- топология -- алгебра -- конструктивная топология
Аннотация: О группах, допускающих конструктивную топологию
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
75
У 74
Усачев, С. А.
Необходимость и динамика конструктивных изменений в организации учебного процесса [Электронный ресурс] / С. А. Усачев, Е. Н. Усачева // Материалы международной научно - практической конференции "Актуальные проблемы физического воспитания и пути их решения". - 2008. - 16-17 апреля. - С. 180-185
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Здоровый образ -- здоровье -- бег -- переменный бег -- прыжки
Аннотация: Необходимость и динамика конструктивных изменений в организации учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Усачева, Е.Н.
У 74
Усачев, С. А.
Необходимость и динамика конструктивных изменений в организации учебного процесса [Электронный ресурс] / С. А. Усачев, Е. Н. Усачева // Материалы международной научно - практической конференции "Актуальные проблемы физического воспитания и пути их решения". - 2008. - 16-17 апреля. - С. 180-185
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Здоровый образ -- здоровье -- бег -- переменный бег -- прыжки
Аннотация: Необходимость и динамика конструктивных изменений в организации учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Усачева, Е.Н.
5.
Подробнее
75
Ш 96
Шуругин, В. Н.
Здоровьесодержащие технологии в СОШ [Электронный ресурс] / В. Н. Шуругин, О. В. Шуругина // Материалы международной научно - практической конференции "Актуальные проблемы физического воспитания и пути их решения". - 2008. - 16-17 апреля. - С. 197-201
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесодержащие -- здоровье -- физическое воспитание -- педагогические задачи
Аннотация: Необходимость и динамика конструктивных изменений в организации учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шуругина, О.В.
Ш 96
Шуругин, В. Н.
Здоровьесодержащие технологии в СОШ [Электронный ресурс] / В. Н. Шуругин, О. В. Шуругина // Материалы международной научно - практической конференции "Актуальные проблемы физического воспитания и пути их решения". - 2008. - 16-17 апреля. - С. 197-201
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесодержащие -- здоровье -- физическое воспитание -- педагогические задачи
Аннотация: Необходимость и динамика конструктивных изменений в организации учебного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шуругина, О.В.
6.
Подробнее
63.3
А 61
Аманжолова, Д. А.
Историческая наука в современном обществе: исследовательские практики и проблемы социально-культурной модернизации. [Электронный ресурс] / Д. А. Аманжолова // «Жаңа ғасырдағы Қазақстан тарихының өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірбиелік конференция = Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы истории Казахстана в новом веке». - 2013. - С. 4-7.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
история -- историческая культура -- социальный статус
Аннотация: В статье рассказывается, что ни один народ, ни одна страна не могут жить без знания и уважения своего прошлого, что, впрочем, подразумевает и общее знание истории других стран и народов. В современных условиях происходит становление новой исторической культуры. Люди с разным образованием, жизненным опытом и социальным статусом, несмотря на коммерциализацию всех сфер нашей жизнедеятельности, нуждаются в опоре на фундаментальные ценности – гордость за свой народ и свою страну, понимание непреходящего значения и знание исторических примеров бескорыстия, патриотизма, мужества, честности, справедливости, умения жить в мире и конструктивном сотрудничестве с другими народами и государствами.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
А 61
Аманжолова, Д. А.
Историческая наука в современном обществе: исследовательские практики и проблемы социально-культурной модернизации. [Электронный ресурс] / Д. А. Аманжолова // «Жаңа ғасырдағы Қазақстан тарихының өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірбиелік конференция = Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы истории Казахстана в новом веке». - 2013. - С. 4-7.
Кл.слова (ненормированные):
история -- историческая культура -- социальный статус
Аннотация: В статье рассказывается, что ни один народ, ни одна страна не могут жить без знания и уважения своего прошлого, что, впрочем, подразумевает и общее знание истории других стран и народов. В современных условиях происходит становление новой исторической культуры. Люди с разным образованием, жизненным опытом и социальным статусом, несмотря на коммерциализацию всех сфер нашей жизнедеятельности, нуждаются в опоре на фундаментальные ценности – гордость за свой народ и свою страну, понимание непреходящего значения и знание исторических примеров бескорыстия, патриотизма, мужества, честности, справедливости, умения жить в мире и конструктивном сотрудничестве с другими народами и государствами.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
7.
Подробнее
74
Р 37
Ремезова , Л. А.
Формирование и развитие у старших школьников с косоглазием и амблирией познавательного интереса к конструктивной деятельности [Электронный ресурс] / Л. А. Ремезова // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4. - С. 46-54
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- студент -- урок -- школьная психология -- бакалавр -- вуз -- компьютер -- педагогика -- косоглазие
Аннотация: В статье рассматривается внедрение педагогической технологии модульного обучения конструированию позволило эффективно решать проблемы развития механизмов компенсации, коррекции нарушений познавательной деятельности, потенциальных возможностей в становлении личности детей с нарушением зрения с учётом их особых образовательных потребностей и обеспечить успех развития познавательного интереса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 37
Ремезова , Л. А.
Формирование и развитие у старших школьников с косоглазием и амблирией познавательного интереса к конструктивной деятельности [Электронный ресурс] / Л. А. Ремезова // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4. - С. 46-54
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- студент -- урок -- школьная психология -- бакалавр -- вуз -- компьютер -- педагогика -- косоглазие
Аннотация: В статье рассматривается внедрение педагогической технологии модульного обучения конструированию позволило эффективно решать проблемы развития механизмов компенсации, коррекции нарушений познавательной деятельности, потенциальных возможностей в становлении личности детей с нарушением зрения с учётом их особых образовательных потребностей и обеспечить успех развития познавательного интереса.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
65
Е 28
Егорова, Е. Н.
Методы разрешения конфликтных ситуаций на предприятиях индустрии туризма [Электронный ресурс] / Е. Н. Егорова , Е. А. Паю // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 34-37
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
предприятие -- туризм -- экономика -- управление -- конфликт -- прогнозирование -- мониторинг -- бесконфликтное поведения -- конкуренция
Аннотация: В статье рассматривается управление конфликтами более эффективно, если оно осуществляется на ранних этапах возникновения противоречий. Чем раньше будет обнаружена проблемная ситуация в отношениях с подчиненными или руководством, тем меньше усилий придется приложить для того, чтобы разрешить ее конструктивно. Таким образом, необходимо уделять достаточно внимания как предупреждению конфликтных ситуаций в организации, так и мониторингу и прогнозированию конфликтов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Паю, Е.А.
Е 28
Егорова, Е. Н.
Методы разрешения конфликтных ситуаций на предприятиях индустрии туризма [Электронный ресурс] / Е. Н. Егорова , Е. А. Паю // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 34-37
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
предприятие -- туризм -- экономика -- управление -- конфликт -- прогнозирование -- мониторинг -- бесконфликтное поведения -- конкуренция
Аннотация: В статье рассматривается управление конфликтами более эффективно, если оно осуществляется на ранних этапах возникновения противоречий. Чем раньше будет обнаружена проблемная ситуация в отношениях с подчиненными или руководством, тем меньше усилий придется приложить для того, чтобы разрешить ее конструктивно. Таким образом, необходимо уделять достаточно внимания как предупреждению конфликтных ситуаций в организации, так и мониторингу и прогнозированию конфликтов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Паю, Е.А.
9.
Подробнее
74.58
М 90
Мулдагалиев, Б. А.
Профилактическая и коррекционно - развивающая работа с гиперактивными детьми и подростками. [Текст] / Б. А. Мулдагалиев, А. Днишева // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 83-85
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
гиперактивный -- ребенок -- поведения -- психолог -- психологический -- коррекционный -- интеллект
Аннотация: Статья направлена на комплексную коррекционно-развивающую программу, адресованную школьному психологу для работы с гиперактивными детьми. Цель статьи создать условие для развития основных компонентов самосознания, понимание и принятие гипераактивных детей их родителями и обучение навыкам конструктивного взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Днишева, А.
М 90
Мулдагалиев, Б. А.
Профилактическая и коррекционно - развивающая работа с гиперактивными детьми и подростками. [Текст] / Б. А. Мулдагалиев, А. Днишева // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 83-85
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
гиперактивный -- ребенок -- поведения -- психолог -- психологический -- коррекционный -- интеллект
Аннотация: Статья направлена на комплексную коррекционно-развивающую программу, адресованную школьному психологу для работы с гиперактивными детьми. Цель статьи создать условие для развития основных компонентов самосознания, понимание и принятие гипераактивных детей их родителями и обучение навыкам конструктивного взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Днишева, А.
10.
Подробнее
74
К 35
Кенжебекова, Н. Ә.
Қазіргі педагогикалық қызметке болашақ маманның бейімделуі жағдайында педагогикалық сараман жетекшісінің жаңа міндеттері [Текст] / Н. Ә. Кенжебекова, А. С. Кенесова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары . - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 12-14
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
студент -- болашақ маман -- білім беру жүйесі -- мұғалім -- жоғары оқу орындары -- диагностикалық функция -- болжаушы функция -- оқыту функция -- дамытушы функция -- бағамдау функция -- түзетуші функция -- теңгерушілік функция -- ғылыми-әдістемелік функция -- Педагогикалык практика -- педагог кадрлар -- Мектепте инклюзивті білім беруде
Аннотация: Бүгінгі студент — ертеңгі маман. Оқыту үрдісін басқарудың педагогикалық-психологиялық мәселелерін анықтауда педагог пен оқушылардың арасындағы қарым-қатынастарды ұйымдастыру мұғалімнің теориялық білімінің болуын қажет етеді. Болашақ маманның кәсіби педагогикалық функциялары: конструктивтік, ұйымдастырушылық, қарым-қатынастық, дамытушылық, ақпараттық, зерттеушілік. Жоғары оқу орнында дайындықтан өткен мамандардың білімі жоғары дәрежеде болуы керек. Өйткені, бұл талап әрбір мамандық бойынша білім беру мазмұнын салыстырмалы түрде біртұтас білім саласы ретінде анықтауы керек. Білім берудің күрделі мазмұнын меңгеруде, оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастырудың қазіргі кездегі ұстанымдарын жүзеге асыруда, педагогикалық үрдіс, яғни, оқытушылар мен студенттердің өзара байланысқан және өзара келісілген іс-әрекеті басты міндет атқарады. Сондықтан, қазіргі кездегі жоғары білім беру алдында студенттер мен оқытушылардың жұмыстарының түрлері мен әдістерін жүзеге асыру мәселесі тұр
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кенесова, А.С.
К 35
Кенжебекова, Н. Ә.
Қазіргі педагогикалық қызметке болашақ маманның бейімделуі жағдайында педагогикалық сараман жетекшісінің жаңа міндеттері [Текст] / Н. Ә. Кенжебекова, А. С. Кенесова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары . - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 12-14
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
студент -- болашақ маман -- білім беру жүйесі -- мұғалім -- жоғары оқу орындары -- диагностикалық функция -- болжаушы функция -- оқыту функция -- дамытушы функция -- бағамдау функция -- түзетуші функция -- теңгерушілік функция -- ғылыми-әдістемелік функция -- Педагогикалык практика -- педагог кадрлар -- Мектепте инклюзивті білім беруде
Аннотация: Бүгінгі студент — ертеңгі маман. Оқыту үрдісін басқарудың педагогикалық-психологиялық мәселелерін анықтауда педагог пен оқушылардың арасындағы қарым-қатынастарды ұйымдастыру мұғалімнің теориялық білімінің болуын қажет етеді. Болашақ маманның кәсіби педагогикалық функциялары: конструктивтік, ұйымдастырушылық, қарым-қатынастық, дамытушылық, ақпараттық, зерттеушілік. Жоғары оқу орнында дайындықтан өткен мамандардың білімі жоғары дәрежеде болуы керек. Өйткені, бұл талап әрбір мамандық бойынша білім беру мазмұнын салыстырмалы түрде біртұтас білім саласы ретінде анықтауы керек. Білім берудің күрделі мазмұнын меңгеруде, оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастырудың қазіргі кездегі ұстанымдарын жүзеге асыруда, педагогикалық үрдіс, яғни, оқытушылар мен студенттердің өзара байланысқан және өзара келісілген іс-әрекеті басты міндет атқарады. Сондықтан, қазіргі кездегі жоғары білім беру алдында студенттер мен оқытушылардың жұмыстарының түрлері мен әдістерін жүзеге асыру мәселесі тұр
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кенесова, А.С.
Страница 1, Результатов: 32