База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 1, Результатов: 10
Отмеченные записи: 0
1.
Файл для загрузки:
Firsov M.V. Psihologiya socialnoj raboty 2005.pdf
Подробнее
88.5я73
Ф 62
Фирсов, М. В.
Психология социальной работы: Содержание и методы психосоциальной практики [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - 2-е изд., стер. / М. В. Фирсов. - М. : [б. и.], 2005. - 192 с. - ISBN 5769524987 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 88.5я73
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
психосоциальная практика -- практические методы такой работы
Аннотация: В учебном пособии впервые в отечественной учебной литературе показаны основные тенденции развития психосоциальной практики, прослежено влияние психологических теорий на оформление моделей практической социальной работы, отражены особенности консультативной работы со случаем. Особое внимание уделено становлению и развитию социальной работы с группой, предлагаются практические методы такой работы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Ф 62
Фирсов, М. В.
Психология социальной работы: Содержание и методы психосоциальной практики [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - 2-е изд., стер. / М. В. Фирсов. - М. : [б. и.], 2005. - 192 с. - ISBN 5769524987 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
психосоциальная практика -- практические методы такой работы
Аннотация: В учебном пособии впервые в отечественной учебной литературе показаны основные тенденции развития психосоциальной практики, прослежено влияние психологических теорий на оформление моделей практической социальной работы, отражены особенности консультативной работы со случаем. Особое внимание уделено становлению и развитию социальной работы с группой, предлагаются практические методы такой работы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Файл для загрузки:
Alipbaev A.R. Diplomatiia tarihy. 2013.pdf
Подробнее
66.49
А 50
Әліпбаев, А. Р.
Дипломатия тарихы [Текст] : дәрістер жинағы / А. Р. Әліпбаев. - Алматы : [б. и.], 2013. - 148 б. - ISBN 9786012479065 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 66.49
Рубрики: Дипломатия
Кл.слова (ненормированные):
Дипломатия -- Дипломатия тарихы -- Дәрістер жинағы
Аннотация: Дәрістер жинағында дипломатиялық және консулдық қызметтің ежелгі кезеңнен қалыптасуы мен дамуы, оның ежелгі мемлекеттер арасындағы өзара қарым-қатынастардағы мәні мен рөлі қарастырылған. Дәрістер жинағы халықаралық қатынастар мамандығы бойынша оқитын студенттерге, магистранттарға арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 50
Әліпбаев, А. Р.
Дипломатия тарихы [Текст] : дәрістер жинағы / А. Р. Әліпбаев. - Алматы : [б. и.], 2013. - 148 б. - ISBN 9786012479065 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Дипломатия
Кл.слова (ненормированные):
Дипломатия -- Дипломатия тарихы -- Дәрістер жинағы
Аннотация: Дәрістер жинағында дипломатиялық және консулдық қызметтің ежелгі кезеңнен қалыптасуы мен дамуы, оның ежелгі мемлекеттер арасындағы өзара қарым-қатынастардағы мәні мен рөлі қарастырылған. Дәрістер жинағы халықаралық қатынастар мамандығы бойынша оқитын студенттерге, магистранттарға арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
3.
Файл для загрузки:
Zmanovskaya E.V. Deviantologiya 2003.pdf
Подробнее
88
З-69
Змановская, Е. В.
Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения) [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / Е. В. Змановская. - М. : [б. и.], 2003. - 288 с. - ISBN 5769512482 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Девиантология -- Психология отклоняющегося поведения -- психотерапия
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются актуальные вопросы психологии отклоняющегося поведения личности: феноменология данного явления, классификация видов, механизмы детерминации и функционирования, методы социально- психологической превенции и интервенции. Теоретический анализ проблемы сочетается с практическими выводами автора, имеющего опыт работы в детском доме и в судебно-психиатрической экспертизе, а также практику психологического консультирования и психотерапии. Может быть полезно всем, кто в своей деятельности соприкасается с различными проявлениями девиантного поведения личности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
З-69
Змановская, Е. В.
Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения) [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / Е. В. Змановская. - М. : [б. и.], 2003. - 288 с. - ISBN 5769512482 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Девиантология -- Психология отклоняющегося поведения -- психотерапия
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются актуальные вопросы психологии отклоняющегося поведения личности: феноменология данного явления, классификация видов, механизмы детерминации и функционирования, методы социально- психологической превенции и интервенции. Теоретический анализ проблемы сочетается с практическими выводами автора, имеющего опыт работы в детском доме и в судебно-психиатрической экспертизе, а также практику психологического консультирования и психотерапии. Может быть полезно всем, кто в своей деятельности соприкасается с различными проявлениями девиантного поведения личности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
4.
Файл для загрузки:
Сидоркина И.Г. Системы искусственного интеллекта 2015.pdf
Подробнее
32.81
С 34
Сидоркина, И. Г.
Системы искусственного интеллекта [Текст] : учебное пособие / И. Г. Сидоркина. - М. : [б. и.], 2015. - 248 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 32.81
Рубрики: Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
Системы искусственного интеллекта -- искусственный интеллект -- информатика -- кибернетика -- Компьютерные системы и сети
Аннотация: Рассмотрены теоретические аспекты проектирования систем искусственного интеллекта, даны модели представления знаний, изложены материалы информационного, справочного, консультирующего характера по использованию инструментальных средств, а также по технологическим особенностям разработки систем данного класса.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 34
Сидоркина, И. Г.
Системы искусственного интеллекта [Текст] : учебное пособие / И. Г. Сидоркина. - М. : [б. и.], 2015. - 248 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
Системы искусственного интеллекта -- искусственный интеллект -- информатика -- кибернетика -- Компьютерные системы и сети
Аннотация: Рассмотрены теоретические аспекты проектирования систем искусственного интеллекта, даны модели представления знаний, изложены материалы информационного, справочного, консультирующего характера по использованию инструментальных средств, а также по технологическим особенностям разработки систем данного класса.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
5.
Файл для загрузки:
Снигур Г. Л. Основы генетики человека 2017.pdf
Подробнее
28.704
С 53
Снигур, Г. Л.
Основы генетики человека [Текст] : учебное пособие / Г. Л. Снигур, Т. Н. Щербакова, Э. Ю. Сахарова. - Волгоград : [б. и.], 2017. - 120 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 28.704
Рубрики: Генетика человека (антропогенетика)
Кл.слова (ненормированные):
Биология -- Лечебное дело -- Педиатрия -- Клинико-генеалогический метод -- Близнецовый метод -- Методы дерматоглифики -- Цитогенетические методы -- молекулярно-цитогенетические методы -- Молекулярно-генетические методы -- Биохимические методы -- Пренатальная диагностика -- Медико-генетическое консультирование
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основы медицинской генетики, закономерности наследования признаков и вопросы изменчивости в популяциях людей. Пособие предназначено для организации и проведения практических занятий со студентами. Разбор ситуационных задач по изучаемым темам позволит повысить качество подготовки специалистов. Учебное пособие соответствует учебной программе «Биология» для студентов медицинских вузов и соответствует ФГОС ВО для студентов, обучающихся дисциплине «Биология» по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».
Доп.точки доступа:
Щербакова, Т.Н.
Сахарова, Э. Ю.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 53
Снигур, Г. Л.
Основы генетики человека [Текст] : учебное пособие / Г. Л. Снигур, Т. Н. Щербакова, Э. Ю. Сахарова. - Волгоград : [б. и.], 2017. - 120 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Генетика человека (антропогенетика)
Кл.слова (ненормированные):
Биология -- Лечебное дело -- Педиатрия -- Клинико-генеалогический метод -- Близнецовый метод -- Методы дерматоглифики -- Цитогенетические методы -- молекулярно-цитогенетические методы -- Молекулярно-генетические методы -- Биохимические методы -- Пренатальная диагностика -- Медико-генетическое консультирование
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основы медицинской генетики, закономерности наследования признаков и вопросы изменчивости в популяциях людей. Пособие предназначено для организации и проведения практических занятий со студентами. Разбор ситуационных задач по изучаемым темам позволит повысить качество подготовки специалистов. Учебное пособие соответствует учебной программе «Биология» для студентов медицинских вузов и соответствует ФГОС ВО для студентов, обучающихся дисциплине «Биология» по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».
Доп.точки доступа:
Щербакова, Т.Н.
Сахарова, Э. Ю.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
6.
Подробнее
67
П 84
Профессиональные навыки и этика юриста [Текст] : учебное пособие / О. Г. Иванова, Л. В. Майорова, А. Д. Назаров ; ред. О. Г. Иванова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 148 с. - ISBN 9785763846126 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Соглашение об оказании юридической помощи -- юридическая помощь -- Интервьюирование клиентов -- Юридическое консультирование -- Теоретические аспекты анализа дела и выработки позиции -- Практические аспекты анализа дела и выработки позиции -- Профессионально-этические правила -- Особенности профессиональной этики и делового этикета у разных юридических профессий -- Этика
Аннотация: Освещены основные положения о профессиональных навыках юриста. В каждой главе учебного пособия приведены контрольные вопросы, практиче- ские задания или правовые кейсы. Предназначено для студентов, изучающих профессиональные навыки и этику юриста в рамках бакалаврских и магистерских программ, факультативов и спецкурсов, а также для аспирантов, практикующих юристов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иванова, О. Г.
Майорова, Л. В.
Назаров, А. Д.
Иванова, О. Г. \ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 84
Профессиональные навыки и этика юриста [Текст] : учебное пособие / О. Г. Иванова, Л. В. Майорова, А. Д. Назаров ; ред. О. Г. Иванова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 148 с. - ISBN 9785763846126 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Соглашение об оказании юридической помощи -- юридическая помощь -- Интервьюирование клиентов -- Юридическое консультирование -- Теоретические аспекты анализа дела и выработки позиции -- Практические аспекты анализа дела и выработки позиции -- Профессионально-этические правила -- Особенности профессиональной этики и делового этикета у разных юридических профессий -- Этика
Аннотация: Освещены основные положения о профессиональных навыках юриста. В каждой главе учебного пособия приведены контрольные вопросы, практиче- ские задания или правовые кейсы. Предназначено для студентов, изучающих профессиональные навыки и этику юриста в рамках бакалаврских и магистерских программ, факультативов и спецкурсов, а также для аспирантов, практикующих юристов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иванова, О. Г.
Майорова, Л. В.
Назаров, А. Д.
Иванова, О. Г. \ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
7.
Подробнее
88
К 61
Колосова, В. В.
Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Колосова. - Нижний Новгород : [б. и.], 2015. - 38 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Психологическое консультирование -- Психофизиология -- Психология чрезвычайных ситуаций -- Современное психологическое образование -- Правовое обеспечение сферы образования -- Алгоритм формулировки вопросов при чтении статьи -- Критерии оценки мини-проектов -- Методика семантического дифференциала
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования» разработано в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта по направлению подготовки 030300 «Психология» квалификация (степень) «Магистр» 030300.68 для профилей подготовки: «Организационная психология», «Психологическое консультирование», «Психофизиология», «Психология чрезвычайных ситуаций». В учебно-методическом пособии определены цель, задачи и формируемые компетенции дисциплины. Центральное место занимают планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения и задания для самостоятельной работы обучающихся. Рекомендуемый список литературы отражает современные проблемы и направления исследований преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по специальности «Психология», и преподавателей, читающих данную учебную дисциплину.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 61
Колосова, В. В.
Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Колосова. - Нижний Новгород : [б. и.], 2015. - 38 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Психологическое консультирование -- Психофизиология -- Психология чрезвычайных ситуаций -- Современное психологическое образование -- Правовое обеспечение сферы образования -- Алгоритм формулировки вопросов при чтении статьи -- Критерии оценки мини-проектов -- Методика семантического дифференциала
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования» разработано в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта по направлению подготовки 030300 «Психология» квалификация (степень) «Магистр» 030300.68 для профилей подготовки: «Организационная психология», «Психологическое консультирование», «Психофизиология», «Психология чрезвычайных ситуаций». В учебно-методическом пособии определены цель, задачи и формируемые компетенции дисциплины. Центральное место занимают планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения и задания для самостоятельной работы обучающихся. Рекомендуемый список литературы отражает современные проблемы и направления исследований преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по специальности «Психология», и преподавателей, читающих данную учебную дисциплину.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
8.
Подробнее
88.8
П 58
Попрядухина, Н. Г.
Психологическая служба в образовательном учреждении [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Г. Попрядухина. - Орск : [б. и.], 2017. - 151 с. - ISBN 978-5-8424-0872-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологическая служба образования -- Профессиональное место психолога в образовательном учреждении -- Основные направления деятельности школьного психолога -- Психологическая диагностика -- Психологическое консультирование -- Психологическая коррекция -- Психологическая профилактика -- Психологическое просвещение -- Основные модели деятельности школьного психолога -- Психологический кабинет -- Психологический инструментарий -- Планирование работы психолога -- Документация в работе практического психолога
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 58
Попрядухина, Н. Г.
Психологическая служба в образовательном учреждении [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Г. Попрядухина. - Орск : [б. и.], 2017. - 151 с. - ISBN 978-5-8424-0872-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологическая служба образования -- Профессиональное место психолога в образовательном учреждении -- Основные направления деятельности школьного психолога -- Психологическая диагностика -- Психологическое консультирование -- Психологическая коррекция -- Психологическая профилактика -- Психологическое просвещение -- Основные модели деятельности школьного психолога -- Психологический кабинет -- Психологический инструментарий -- Планирование работы психолога -- Документация в работе практического психолога
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
9.
Подробнее
75
С 73
Спорт как инструмент предупреждения насильственного экстремизма [Текст] : техническое руководство. - Вена : [б. и.], 2020. - 140 с. - (Серия справочников по уголовному правосудию). - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- экстремизм -- Понимание мер по предупреждению насильственного экстремизма -- Молодежь -- предупреждение насильственного экстремизма -- Безопасные пространства -- Социальная интеграция -- Образование -- Жизнестойкость -- Расширение прав и возможностей
Аннотация: Настоящее техническое руководство было разработано для Управления Организации Объединенных Наций по наркотикам и преступности (УНП ООН) Холли Коллисон, консультантом по развитию спорта на благо развития и мира и преподавателем Института спортивного бизнеса в Университете Лафборо Лондон, при поддержке со стороны соискателей докторской степени Лин Черурбай Самбили-Гичеа и Хуссы К. Аль-Халифы. В разработке руководства участвовала Георгия Димитропуло, которая координировала процесс редактирования. Окончательный вариант был проверен руководителем Секции по вопросам правосудия Валери Лебо.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 73
Спорт как инструмент предупреждения насильственного экстремизма [Текст] : техническое руководство. - Вена : [б. и.], 2020. - 140 с. - (Серия справочников по уголовному правосудию). - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- экстремизм -- Понимание мер по предупреждению насильственного экстремизма -- Молодежь -- предупреждение насильственного экстремизма -- Безопасные пространства -- Социальная интеграция -- Образование -- Жизнестойкость -- Расширение прав и возможностей
Аннотация: Настоящее техническое руководство было разработано для Управления Организации Объединенных Наций по наркотикам и преступности (УНП ООН) Холли Коллисон, консультантом по развитию спорта на благо развития и мира и преподавателем Института спортивного бизнеса в Университете Лафборо Лондон, при поддержке со стороны соискателей докторской степени Лин Черурбай Самбили-Гичеа и Хуссы К. Аль-Халифы. В разработке руководства участвовала Георгия Димитропуло, которая координировала процесс редактирования. Окончательный вариант был проверен руководителем Секции по вопросам правосудия Валери Лебо.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
10.
Подробнее
74.5
Т 12
Табинбаева, Г. М.
Инклюзивтік білім беру [Текст] / Г. М. Табинбаева. - Алматы : [б. и.], 2024. - 64 б. - ISBN 978-601-7796-55-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.5
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- Ерекше білім беру қажеттіліктері -- Психологиялық-педагогикалық қолдау -- Пәнаралық өзара әрекеттестік -- Арнайы білім беру жағдайлары -- Бастауыш мектеп педагогінің құзыреттілігі -- Оқытуды бейімдеу
Аннотация: Инклюзивті білім беру жағдайында бастауыш мектеп педагогінің кәсіби қызметінің мазмұны әдеттегі сыныпта сабақ беретін педагогтің үйреншікті қызметінен ерекше. Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар оқитын сыныпта педагог білім беру қызметінің сапасын қамтамасыз ету үшін әлеуметтік-педагогикалық, оңалту, консультациялық-диагностикалық, психологиялық қызмет түрлерін жүзеге асыратын басқа да аралас мамандармен үнемі өзара байланыс жасауды білуі керек. Білім алудағы ерекше қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында оқушылардың осы санатына арнаулы білім алу жағдайлары құрылғанда қол жетілетін болады. ҚР «Білім туралы» заңына (2007) сәйкес арнайы білім беру жағдайларына арнайы білім беретін оқыту бағдарламалары, арнайы оқыту әдістері, техникалық құралдар, өмір сүру ортасы жатады. Білім алуда ерекше қажеттіліктері бар оқушыларды табысты оқыту үшін оқыту үдерісіне психологиялық-педагогикалық қолдауды іске асыру кажет.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 12
Табинбаева, Г. М.
Инклюзивтік білім беру [Текст] / Г. М. Табинбаева. - Алматы : [б. и.], 2024. - 64 б. - ISBN 978-601-7796-55-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- Ерекше білім беру қажеттіліктері -- Психологиялық-педагогикалық қолдау -- Пәнаралық өзара әрекеттестік -- Арнайы білім беру жағдайлары -- Бастауыш мектеп педагогінің құзыреттілігі -- Оқытуды бейімдеу
Аннотация: Инклюзивті білім беру жағдайында бастауыш мектеп педагогінің кәсіби қызметінің мазмұны әдеттегі сыныпта сабақ беретін педагогтің үйреншікті қызметінен ерекше. Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар оқитын сыныпта педагог білім беру қызметінің сапасын қамтамасыз ету үшін әлеуметтік-педагогикалық, оңалту, консультациялық-диагностикалық, психологиялық қызмет түрлерін жүзеге асыратын басқа да аралас мамандармен үнемі өзара байланыс жасауды білуі керек. Білім алудағы ерекше қажеттіліктерін қанағаттандыру мақсатында оқушылардың осы санатына арнаулы білім алу жағдайлары құрылғанда қол жетілетін болады. ҚР «Білім туралы» заңына (2007) сәйкес арнайы білім беру жағдайларына арнайы білім беретін оқыту бағдарламалары, арнайы оқыту әдістері, техникалық құралдар, өмір сүру ортасы жатады. Білім алуда ерекше қажеттіліктері бар оқушыларды табысты оқыту үшін оқыту үдерісіне психологиялық-педагогикалық қолдауды іске асыру кажет.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 1, Результатов: 10