Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 20

Отмеченные записи: 0

74
Т 93

Тынник, Г. Н.
    Методологические основы подготовки студентов вуза к межкультурной коммуникации [Текст] / Г. Н. Тынник // Альма матер. Вестник высшей школы. - 2013. - №12. - С. 74-77
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка к межкультурной коммуникации -- языковое образование -- культурологический подход -- иностранная культура
Аннотация: Представлены методологические основы процесса подготовки студентов вуза к межкультурной коммуникации. Раскрыто концептуальное содержание обучения основам межкультурной коммуникации и условия его эффективной реализации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тынник, Г.Н. Методологические основы подготовки студентов вуза к межкультурной коммуникации [Текст] / Г. Н. Тынник // Альма матер. Вестник высшей школы. - 2013. - №12.- С.74-77

11.

Тынник, Г.Н. Методологические основы подготовки студентов вуза к межкультурной коммуникации [Текст] / Г. Н. Тынник // Альма матер. Вестник высшей школы. - 2013. - №12.- С.74-77


74
Т 93

Тынник, Г. Н.
    Методологические основы подготовки студентов вуза к межкультурной коммуникации [Текст] / Г. Н. Тынник // Альма матер. Вестник высшей школы. - 2013. - №12. - С. 74-77
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка к межкультурной коммуникации -- языковое образование -- культурологический подход -- иностранная культура
Аннотация: Представлены методологические основы процесса подготовки студентов вуза к межкультурной коммуникации. Раскрыто концептуальное содержание обучения основам межкультурной коммуникации и условия его эффективной реализации.
Держатели документа:
ЗКГУ

20.1
Т 29

Тебенькова, Е. А.
    Проектный метод в управлении экологическим воспитанием в профессиональной образовательной организации [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образование . - 2019. - №7. - С. 82-91
ББК 20.1

Рубрики: Экологическое образование

Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- профессиональная образовательная организация -- проектный метод в управлении -- культура экологической безопасности обучающихся -- воспитание -- работа с человеческим качеством -- проект -- управление проектом -- культура экологической безопасности личности -- эковолонтеры
Аннотация: Актуальность профессионального экологического воспитания обусловлена стратегическими целями государства и новыми компетенциями в актуализированных ФГОС СПО и ФГОС ТОП-50. Для реализации новых требований в условиях СПО предлагается внедрение проектного управления. В статье представлено концептуальное содержание проекта по формированию компонентов культуры экологической безопасности у обучающихся колледжа.

Держатели документа:
ЗКГУ

Тебенькова, Е.А. Проектный метод в управлении экологическим воспитанием в профессиональной образовательной организации [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образование . - 2019. - №7.- С.82-91

12.

Тебенькова, Е.А. Проектный метод в управлении экологическим воспитанием в профессиональной образовательной организации [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образование . - 2019. - №7.- С.82-91


20.1
Т 29

Тебенькова, Е. А.
    Проектный метод в управлении экологическим воспитанием в профессиональной образовательной организации [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образование . - 2019. - №7. - С. 82-91
ББК 20.1

Рубрики: Экологическое образование

Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- профессиональная образовательная организация -- проектный метод в управлении -- культура экологической безопасности обучающихся -- воспитание -- работа с человеческим качеством -- проект -- управление проектом -- культура экологической безопасности личности -- эковолонтеры
Аннотация: Актуальность профессионального экологического воспитания обусловлена стратегическими целями государства и новыми компетенциями в актуализированных ФГОС СПО и ФГОС ТОП-50. Для реализации новых требований в условиях СПО предлагается внедрение проектного управления. В статье представлено концептуальное содержание проекта по формированию компонентов культуры экологической безопасности у обучающихся колледжа.

Держатели документа:
ЗКГУ

32.81
И 15

Ибрайхан, Р.
    Методологии разработки порталов [Текст] / Р. Ибрайхан, Б. С. Кубеков // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №3. - С. 308-311
ББК 32.81

Рубрики: Кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
разработка портала -- проектирование порталов -- персонализация представления портала -- методологии -- программное обеспечение -- объектно-ориентированный подход -- методология проектирования сайтов -- формулирование миссии -- моделирование аудитории -- концептуальное проектирование -- проектирование реализации -- реализация -- интеграция данных -- автоматизация -- интернет-порталы
Аннотация: В данном исследовании проводится анализ существующих подходов к разработке порталов, выявляются их недостатки, определяется роль онтологий при проектировании порталов. Проводится анализ типовых вариантов использования портала и формируется онтология портала, позволяющая решать задачи управления контентом и автоматизировать персонализацию представления портала.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кубеков, Б.С.

Ибрайхан, Р. Методологии разработки порталов [Текст] / Р. Ибрайхан, Б. С. Кубеков // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №3.- С.308-311

13.

Ибрайхан, Р. Методологии разработки порталов [Текст] / Р. Ибрайхан, Б. С. Кубеков // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №3.- С.308-311


32.81
И 15

Ибрайхан, Р.
    Методологии разработки порталов [Текст] / Р. Ибрайхан, Б. С. Кубеков // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №3. - С. 308-311
ББК 32.81

Рубрики: Кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
разработка портала -- проектирование порталов -- персонализация представления портала -- методологии -- программное обеспечение -- объектно-ориентированный подход -- методология проектирования сайтов -- формулирование миссии -- моделирование аудитории -- концептуальное проектирование -- проектирование реализации -- реализация -- интеграция данных -- автоматизация -- интернет-порталы
Аннотация: В данном исследовании проводится анализ существующих подходов к разработке порталов, выявляются их недостатки, определяется роль онтологий при проектировании порталов. Проводится анализ типовых вариантов использования портала и формируется онтология портала, позволяющая решать задачи управления контентом и автоматизировать персонализацию представления портала.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кубеков, Б.С.


Петров, Петров,Ю.
    Инновационный подход к развитию Российской налоговой системы(концептуальное обоснование с учетом итогов анализа ее реформирования в десятилетней и во всей постсоветсткой ретроспективах)/Ю.Петров / Петров,Ю. Петров // Российский экономический журнал. - 2011.-¦1.-С.-3-15

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Труд -- апитал -- Товар

Петров, Петров,Ю. Инновационный подход к развитию Российской налоговой системы(концептуальное обоснование с учетом итогов анализа ее реформирования в десятилетней и во всей постсоветсткой ретроспективах)/Ю.Петров [Текст] / Петров,Ю. Петров // Российский экономический журнал. - 2011.-¦1.-С.-3-15

14.

Петров, Петров,Ю. Инновационный подход к развитию Российской налоговой системы(концептуальное обоснование с учетом итогов анализа ее реформирования в десятилетней и во всей постсоветсткой ретроспективах)/Ю.Петров [Текст] / Петров,Ю. Петров // Российский экономический журнал. - 2011.-¦1.-С.-3-15



Петров, Петров,Ю.
    Инновационный подход к развитию Российской налоговой системы(концептуальное обоснование с учетом итогов анализа ее реформирования в десятилетней и во всей постсоветсткой ретроспективах)/Ю.Петров / Петров,Ю. Петров // Российский экономический журнал. - 2011.-¦1.-С.-3-15

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Труд -- апитал -- Товар


Мошнягина, Мошнягина,Е. В.
    Концептуальные пространство межкультурной коммуникации в туризме/Е.В.Мошнягина / Мошнягина,Е. В. Мошнягина // Вестник Московского университета. Сер.18.Социология и политология. - 2008. - ¦4.-С.5-19

Рубрики: Туризм--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Туристская деятельность -- Межкультурная коммуникация -- Концептуальное пространство

Мошнягина, Мошнягина,Е.В. Концептуальные пространство межкультурной коммуникации в туризме/Е.В.Мошнягина [Текст] / Мошнягина,Е. В. Мошнягина // Вестник Московского университета. Сер.18.Социология и политология. - 2008. - ¦4.-С.5-19

15.

Мошнягина, Мошнягина,Е.В. Концептуальные пространство межкультурной коммуникации в туризме/Е.В.Мошнягина [Текст] / Мошнягина,Е. В. Мошнягина // Вестник Московского университета. Сер.18.Социология и политология. - 2008. - ¦4.-С.5-19



Мошнягина, Мошнягина,Е. В.
    Концептуальные пространство межкультурной коммуникации в туризме/Е.В.Мошнягина / Мошнягина,Е. В. Мошнягина // Вестник Московского университета. Сер.18.Социология и политология. - 2008. - ¦4.-С.5-19

Рубрики: Туризм--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Туристская деятельность -- Межкультурная коммуникация -- Концептуальное пространство


Андреева, Андреева,И. Н.
    Концептуальное поле понятия "эмоциональный интеллект"/И.Н.Андреева / Андреева,И. Н. Андреева // Вопросы психологии. - 2009. - ¦4. С.131-141

Рубрики: Психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональный интеллект -- интеллект -- эмоциональные способности

Андреева, Андреева,И.Н. Концептуальное поле понятия "эмоциональный интеллект"/И.Н.Андреева [Текст] / Андреева,И. Н. Андреева // Вопросы психологии. - 2009. - ¦4. С.131-141

16.

Андреева, Андреева,И.Н. Концептуальное поле понятия "эмоциональный интеллект"/И.Н.Андреева [Текст] / Андреева,И. Н. Андреева // Вопросы психологии. - 2009. - ¦4. С.131-141



Андреева, Андреева,И. Н.
    Концептуальное поле понятия "эмоциональный интеллект"/И.Н.Андреева / Андреева,И. Н. Андреева // Вопросы психологии. - 2009. - ¦4. С.131-141

Рубрики: Психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональный интеллект -- интеллект -- эмоциональные способности


Волосовец, Волосовец,Т. В.
    Концептуальное обоснование педагогической стратегии становления здоровьесберегающей деятельности в образовательном учреждении/Т.В.Волосовец / Волосовец,Т. В. Волосовец // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦11.-С.8-11

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая деятельность -- процесс воспитания -- обучение

Волосовец, Волосовец,Т.В. Концептуальное обоснование педагогической стратегии становления здоровьесберегающей деятельности в образовательном учреждении/Т.В.Волосовец [Текст] / Волосовец,Т. В. Волосовец // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦11.-С.8-11

17.

Волосовец, Волосовец,Т.В. Концептуальное обоснование педагогической стратегии становления здоровьесберегающей деятельности в образовательном учреждении/Т.В.Волосовец [Текст] / Волосовец,Т. В. Волосовец // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦11.-С.8-11



Волосовец, Волосовец,Т. В.
    Концептуальное обоснование педагогической стратегии становления здоровьесберегающей деятельности в образовательном учреждении/Т.В.Волосовец / Волосовец,Т. В. Волосовец // Педагогическое образование и наука. - 2010. - ¦11.-С.8-11

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая деятельность -- процесс воспитания -- обучение

66
А 50

Алиев, У.
    Генкластер "Аул" как локомотив развития [Текст] / У. Алиев // Мысль. - 2022. - №2. - с. 32-38
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
система государственного планирования -- концептуальное содержание ГКА -- механизм действия ГКА -- основы генерального кластера "Аул" -- дорога -- электрогазоснабжение -- водоснабжение -- сельское строительство -- сельхозтехника -- переработка сельхозпродукции -- логистика сельхозпродукции
Аннотация: В статье отмечается, что казахстанское общество на протяжении постсоветского периода, к сожалению, находилось в состоянии аномии, когда прежние, даже эффективно функционирующие предприятия, а также формальные и неформальные институциональные нормы и ценности деятельности общества были нарушены, а новое, желаемое и ожидаемое, а главное, социально справедливое, и это обстоятельство свидетельствует о том, что Президент РК К.-Ж. Токаев это объясняется тем, что он сделал акцент на понятии "справедливость" как в своей предвыборной программе, так и в своих последующих выступлениях.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова

Алиев, У. Генкластер "Аул" как локомотив развития [Текст] / У. Алиев // Мысль. - Алматы, 2022. - №2.- с.32-38

18.

Алиев, У. Генкластер "Аул" как локомотив развития [Текст] / У. Алиев // Мысль. - Алматы, 2022. - №2.- с.32-38


66
А 50

Алиев, У.
    Генкластер "Аул" как локомотив развития [Текст] / У. Алиев // Мысль. - 2022. - №2. - с. 32-38
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
система государственного планирования -- концептуальное содержание ГКА -- механизм действия ГКА -- основы генерального кластера "Аул" -- дорога -- электрогазоснабжение -- водоснабжение -- сельское строительство -- сельхозтехника -- переработка сельхозпродукции -- логистика сельхозпродукции
Аннотация: В статье отмечается, что казахстанское общество на протяжении постсоветского периода, к сожалению, находилось в состоянии аномии, когда прежние, даже эффективно функционирующие предприятия, а также формальные и неформальные институциональные нормы и ценности деятельности общества были нарушены, а новое, желаемое и ожидаемое, а главное, социально справедливое, и это обстоятельство свидетельствует о том, что Президент РК К.-Ж. Токаев это объясняется тем, что он сделал акцент на понятии "справедливость" как в своей предвыборной программе, так и в своих последующих выступлениях.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова

66.0
И 46

Ильин, М. В.
    Вызовы и перспективы изучения большого средиземноморья [Текст] / М. В. Ильин, В. Д. Нечаев // Полис. Политические исследования. - 2022. - №3. - с. 8-23
ББК 66.0

Рубрики: Теория политики. Политология

Кл.слова (ненормированные):
Большое Средиземноморье -- Бродель -- Средиземноморье -- Средиземноморский мир -- мир-системный анализ -- концептуальное картирование -- новый регионализм -- новая регионалистика -- эволюционный подход -- пространство-время -- фрактал -- месторазвитие -- земные миры -- геосфера -- биосфера -- антропосфера -- шурф во времени -- моментальный снимок -- дерево событий
Аннотация: В статье выдвинут и обоснован междисциплинарный эволюционный подход к изучению пульсирующих и расширяющихся пространственно-временных феноменов социального развития, или месторазвитий, на примере Большого Средиземноморья. Статья завершается рассмотрением возможностей использования концепции Большого Средиземноморья и методологии нового регионализма в конкретных политических исследованиях, включая политическое самоопределение Крыма, государственное строительство Федерации Боснии и Герцеговины и послевоенную реконструкцию на Украине.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Нечаев, В. Д.

Ильин, М. В. Вызовы и перспективы изучения большого средиземноморья [Текст] / М. В. Ильин, В. Д. Нечаев // Полис. Политические исследования. - М., 2022. - №3.- с.8-23

19.

Ильин, М. В. Вызовы и перспективы изучения большого средиземноморья [Текст] / М. В. Ильин, В. Д. Нечаев // Полис. Политические исследования. - М., 2022. - №3.- с.8-23


66.0
И 46

Ильин, М. В.
    Вызовы и перспективы изучения большого средиземноморья [Текст] / М. В. Ильин, В. Д. Нечаев // Полис. Политические исследования. - 2022. - №3. - с. 8-23
ББК 66.0

Рубрики: Теория политики. Политология

Кл.слова (ненормированные):
Большое Средиземноморье -- Бродель -- Средиземноморье -- Средиземноморский мир -- мир-системный анализ -- концептуальное картирование -- новый регионализм -- новая регионалистика -- эволюционный подход -- пространство-время -- фрактал -- месторазвитие -- земные миры -- геосфера -- биосфера -- антропосфера -- шурф во времени -- моментальный снимок -- дерево событий
Аннотация: В статье выдвинут и обоснован междисциплинарный эволюционный подход к изучению пульсирующих и расширяющихся пространственно-временных феноменов социального развития, или месторазвитий, на примере Большого Средиземноморья. Статья завершается рассмотрением возможностей использования концепции Большого Средиземноморья и методологии нового регионализма в конкретных политических исследованиях, включая политическое самоопределение Крыма, государственное строительство Федерации Боснии и Герцеговины и послевоенную реконструкцию на Украине.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Нечаев, В. Д.

74.262.23
А 46

Алексашина, И. Ю.
    О концептуальном поле конвергентного образования. [Текст] / И. Ю. Алексашина, Ю. П. Киселев // Физика в школе. - 2023. - №3. - С. 10-16
ББК 74.262.23

Рубрики: Методика физики

Кл.слова (ненормированные):
конвергентное образование -- естественнонаучное образование -- общее образование
Аннотация: В данной статье авторами предпринята попытка описать концептуальное поле конвергентного образования на ступени общего образования , с одной стороны , как платформу ресурсов для реализации междисциплинарного естественнонаучного образования, с другой стороны , как систему перспективных направлений их развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Киселев, Ю.П.

Алексашина, И.Ю. О концептуальном поле конвергентного образования. [Текст] / И. Ю. Алексашина, Ю. П. Киселев // Физика в школе. - 2023. - №3.- С.10-16

20.

Алексашина, И.Ю. О концептуальном поле конвергентного образования. [Текст] / И. Ю. Алексашина, Ю. П. Киселев // Физика в школе. - 2023. - №3.- С.10-16


74.262.23
А 46

Алексашина, И. Ю.
    О концептуальном поле конвергентного образования. [Текст] / И. Ю. Алексашина, Ю. П. Киселев // Физика в школе. - 2023. - №3. - С. 10-16
ББК 74.262.23

Рубрики: Методика физики

Кл.слова (ненормированные):
конвергентное образование -- естественнонаучное образование -- общее образование
Аннотация: В данной статье авторами предпринята попытка описать концептуальное поле конвергентного образования на ступени общего образования , с одной стороны , как платформу ресурсов для реализации междисциплинарного естественнонаучного образования, с другой стороны , как систему перспективных направлений их развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Киселев, Ю.П.

Страница 2, Результатов: 20

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц