Электронный каталог


 

База данных: Электронный Каталог книг

Страница 1, Результатов: 4

Отмеченные записи: 0

88.8
А 91

Астапов, В. М.
    Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии [Текст] : учебное пособие / В. М. Астапов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2010. - 232 с. - (Библиотека педагога-практика). - 1338.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- коррекционная педагогика -- нейропсихология -- патопсихология -- слуховые агнозии -- мозг
Аннотация: Данное учебное пособие является вводным курсом в коррекционную педагогику. В нем объединены данные дефектологии, детской патопсихологии и нейропсихологии, раскрыты психофизиологические механизмы аномального развития детей, показаны закономерности системогенеза вторичных нарушений, являющиеся основными в нарушенном развитии, а также особенности обучения и воспитания детей. В пособии рассматриваются основные этапы и принципы построения психологического обследования детей с нарушениями развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

Астапов, В.М. Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии [Текст] : учебное пособие / В. М. Астапов, 2010. - 232 с. - Текст : непосредственный.

1.

Астапов, В.М. Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии [Текст] : учебное пособие / В. М. Астапов, 2010. - 232 с. - Текст : непосредственный.


88.8
А 91

Астапов, В. М.
    Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии [Текст] : учебное пособие / В. М. Астапов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2010. - 232 с. - (Библиотека педагога-практика). - 1338.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- коррекционная педагогика -- нейропсихология -- патопсихология -- слуховые агнозии -- мозг
Аннотация: Данное учебное пособие является вводным курсом в коррекционную педагогику. В нем объединены данные дефектологии, детской патопсихологии и нейропсихологии, раскрыты психофизиологические механизмы аномального развития детей, показаны закономерности системогенеза вторичных нарушений, являющиеся основными в нарушенном развитии, а также особенности обучения и воспитания детей. В пособии рассматриваются основные этапы и принципы построения психологического обследования детей с нарушениями развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

74.00
П 24


    Педагогика и психология в контексте современных исследований проблем развития личности [Текст] : сборник материалов 9-й международной науч.-практ.конф. 25 октября, 2015 г. / Ред.: Б. Ш. Алиева, К. И. Хаджиалиев. - Махачкала : ООО "Апробация", 2015. - 140 с. - ISBN 9785906616968 : 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- научной конференция -- начальное образования -- воспитание -- дошкольное образование -- психология труда -- инженерная психология -- эргономика -- коррекционная педагогика
Аннотация: Сборник включает материалы ІХ международной научно-практической конференции "Педагогика и психология в контексте современных исследований проблем развития личности", проведенной Научно-издательским центром "Апробация" 25 октября 2015 года.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алиева, Б.Ш. \ред.\
Хаджиалиев, К.И. \ред.\

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

Педагогика и психология в контексте современных исследований проблем развития личности [Текст] : Сборник материалов 9-й международной науч.-практ.конф. 25 октября, 2015 г. / Ред.: Б. Ш. Алиева, К. И. Хаджиалиев, 2015. - 140 с. - ISBN 9785906616968. - Текст : непосредственный.

2.

Педагогика и психология в контексте современных исследований проблем развития личности [Текст] : Сборник материалов 9-й международной науч.-практ.конф. 25 октября, 2015 г. / Ред.: Б. Ш. Алиева, К. И. Хаджиалиев, 2015. - 140 с. - ISBN 9785906616968. - Текст : непосредственный.


74.00
П 24


    Педагогика и психология в контексте современных исследований проблем развития личности [Текст] : сборник материалов 9-й международной науч.-практ.конф. 25 октября, 2015 г. / Ред.: Б. Ш. Алиева, К. И. Хаджиалиев. - Махачкала : ООО "Апробация", 2015. - 140 с. - ISBN 9785906616968 : 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- научной конференция -- начальное образования -- воспитание -- дошкольное образование -- психология труда -- инженерная психология -- эргономика -- коррекционная педагогика
Аннотация: Сборник включает материалы ІХ международной научно-практической конференции "Педагогика и психология в контексте современных исследований проблем развития личности", проведенной Научно-издательским центром "Апробация" 25 октября 2015 года.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алиева, Б.Ш. \ред.\
Хаджиалиев, К.И. \ред.\

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

74.00
П 42

Поваляева , М. А.
    Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов [Текст] : коллективная монография / М. А. Поваляева. - Р н/Д : Феникс, 2002. - 352 с. - (Серия "Учебники, учебные пособия"). - ISBN 5222023087 : 610.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- монография -- поваляева -- коррекционная педагогика -- взаимодействие специалистов -- интегративные связи -- логопедия -- дизартрия -- заикание -- дыхательная гимнастика -- аромотерапия -- фитотерапия -- фармакотерапия -- музыкотерапия -- фонематический слух -- моторика -- психотерапия -- логоритмические занятия -- сказкотерапия -- куклотерапия -- хромотерапия -- гимнастика мозга -- образовательная кинесиология -- точечный массаж -- рефлексотерапия
Аннотация: Книга представляет собой уникальное издание, в котором впервые раскрыто на основе интеграции, личностно-ориентированного подхода взаимодействие специалистов (педагогов, врачей) и родителей, осуществляющих диагностическую, коррекционно-развивающую и лечебно-оздоровительную деятельность с детьми, имеющими речевые нарушения, опорно-двигательного аппарата и др. В написании книги приняли участие педагоги Ростовского Государственного университета, Центра развития ребенка No 49 и ведущие специалисты Областной детской больницы (реабилитационного центра, неврологического отделения и дневного стационара сурдологопедического отделения). Адресована педагогам (дефектологам, логопедам, учителям начальных классов, воспитателям, руководителям учреждений), врачам и, конечно, родителям. Рекомендуется студентам педагогических и медицинских вузов, колледжей, слушателям института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Поваляева , М.А. \под общ. ред.\

Экземпляры всего: 5
ан (1), чз4 (3), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз4 (3), чз6 (1)

Поваляева , М.А. Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов [Текст] : Коллективная монография / М. А. Поваляева, 2002. - 352 с. - ISBN 5222023087. - Текст : непосредственный.

3.

Поваляева , М.А. Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов [Текст] : Коллективная монография / М. А. Поваляева, 2002. - 352 с. - ISBN 5222023087. - Текст : непосредственный.


74.00
П 42

Поваляева , М. А.
    Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов [Текст] : коллективная монография / М. А. Поваляева. - Р н/Д : Феникс, 2002. - 352 с. - (Серия "Учебники, учебные пособия"). - ISBN 5222023087 : 610.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- монография -- поваляева -- коррекционная педагогика -- взаимодействие специалистов -- интегративные связи -- логопедия -- дизартрия -- заикание -- дыхательная гимнастика -- аромотерапия -- фитотерапия -- фармакотерапия -- музыкотерапия -- фонематический слух -- моторика -- психотерапия -- логоритмические занятия -- сказкотерапия -- куклотерапия -- хромотерапия -- гимнастика мозга -- образовательная кинесиология -- точечный массаж -- рефлексотерапия
Аннотация: Книга представляет собой уникальное издание, в котором впервые раскрыто на основе интеграции, личностно-ориентированного подхода взаимодействие специалистов (педагогов, врачей) и родителей, осуществляющих диагностическую, коррекционно-развивающую и лечебно-оздоровительную деятельность с детьми, имеющими речевые нарушения, опорно-двигательного аппарата и др. В написании книги приняли участие педагоги Ростовского Государственного университета, Центра развития ребенка No 49 и ведущие специалисты Областной детской больницы (реабилитационного центра, неврологического отделения и дневного стационара сурдологопедического отделения). Адресована педагогам (дефектологам, логопедам, учителям начальных классов, воспитателям, руководителям учреждений), врачам и, конечно, родителям. Рекомендуется студентам педагогических и медицинских вузов, колледжей, слушателям института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Поваляева , М.А. \под общ. ред.\

Экземпляры всего: 5
ан (1), чз4 (3), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз4 (3), чз6 (1)

74.3
К 93

Курманбекова, А. С.
    Основы коррекционной педагогики [Текст] : учебное пособие / А. С. Курманбекова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 157 с. - ISBN 9786013832654 : 9200.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
основы коррекционной педагогики -- развитие коррекционной педагогики -- коррекционная педагогика -- коррекция -- коррекционно-воспитательная деятельность -- интегрированное обучение -- коррекционно-развивающее обучения -- коррекционное образование -- коррекционно-педагогическая деятельность -- компенсация -- развитие личности -- специальная дидактика -- социально-психологическая реализация -- социальная реабилитация -- социальная адаптация -- сущность коррекционной педагогики -- логопедия -- артпедагогика -- инфантилизм -- аффективное поведение -- отклонения в психическом развитии -- интеллектуальные нарушения -- аутизм -- отклонения в речевом развитии -- отклонения в сенсорном развитии -- отклонения в двигательном развитии -- социально-поведенческие отклонения -- отклонения в эмоционально-нравственном развитии -- комбинированные отклонения -- задержка психического развития -- ЗПР -- расстройства аутистического спектра -- РАС
Аннотация: Учебное пособие предназначено для преподавателей коррекционных школ и учителей физкультуры занимающихся адаптивной физкультурной, а также для студентов обучающихся по образовательной программе "Адаптивная физическая культура". Учебник состоит из двух глав. В первое главе рассмотрены вопросы теоретических основ коррекционной педагогики, во второй главе рассмотрены проблемы отклонений в развитии и поведении подростков, а также специфика коррекционной работы с ними.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Курманбекова, А.С. Основы коррекционной педагогики [Текст] : Учебное пособие / А. С. Курманбекова, 2025. - 157 с. - ISBN 9786013832654. - Текст : непосредственный.

4.

Курманбекова, А.С. Основы коррекционной педагогики [Текст] : Учебное пособие / А. С. Курманбекова, 2025. - 157 с. - ISBN 9786013832654. - Текст : непосредственный.


74.3
К 93

Курманбекова, А. С.
    Основы коррекционной педагогики [Текст] : учебное пособие / А. С. Курманбекова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 157 с. - ISBN 9786013832654 : 9200.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
основы коррекционной педагогики -- развитие коррекционной педагогики -- коррекционная педагогика -- коррекция -- коррекционно-воспитательная деятельность -- интегрированное обучение -- коррекционно-развивающее обучения -- коррекционное образование -- коррекционно-педагогическая деятельность -- компенсация -- развитие личности -- специальная дидактика -- социально-психологическая реализация -- социальная реабилитация -- социальная адаптация -- сущность коррекционной педагогики -- логопедия -- артпедагогика -- инфантилизм -- аффективное поведение -- отклонения в психическом развитии -- интеллектуальные нарушения -- аутизм -- отклонения в речевом развитии -- отклонения в сенсорном развитии -- отклонения в двигательном развитии -- социально-поведенческие отклонения -- отклонения в эмоционально-нравственном развитии -- комбинированные отклонения -- задержка психического развития -- ЗПР -- расстройства аутистического спектра -- РАС
Аннотация: Учебное пособие предназначено для преподавателей коррекционных школ и учителей физкультуры занимающихся адаптивной физкультурной, а также для студентов обучающихся по образовательной программе "Адаптивная физическая культура". Учебник состоит из двух глав. В первое главе рассмотрены вопросы теоретических основ коррекционной педагогики, во второй главе рассмотрены проблемы отклонений в развитии и поведении подростков, а также специфика коррекционной работы с ними.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Страница 1, Результатов: 4

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц