База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 25
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74
К 16
Какое будущее ждет частные вузы России? [Текст] // Высшее образование сегодня. - 2015. - №4. - С. 26-28
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проект -- форма итоговой аттестации -- образовательный модуль -- нижегородский государственный педагогический университет имени козьмы минина -- образовательные результаты -- критерии оценки качества освоения модуля
Аннотация: На основе деятельностного и компетентностного подходов к обучению обосновывается необходимость нового формата итоговой аттестации студентов по образовательному модулю в виде выполнения и защиты проекта.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 16
Какое будущее ждет частные вузы России? [Текст] // Высшее образование сегодня. - 2015. - №4. - С. 26-28
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проект -- форма итоговой аттестации -- образовательный модуль -- нижегородский государственный педагогический университет имени козьмы минина -- образовательные результаты -- критерии оценки качества освоения модуля
Аннотация: На основе деятельностного и компетентностного подходов к обучению обосновывается необходимость нового формата итоговой аттестации студентов по образовательному модулю в виде выполнения и защиты проекта.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
12.
Подробнее
74
К 55
Кобякова, М. А.
Критерии оценки уровней формирования профессиональной культуры будущих учителей технологии при обучении компьютерной графике [Текст] / М. А. Кобякова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №5. - С. 47-51
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сургутский государственный университет -- критерии оценки -- профессиональная культура -- учителя технологии -- компьютерная графика -- компьютерные технологии -- специалисты нового уровня -- информационные технологии
Аннотация: Рассматривается констатирующий этап экспериментальной работы по формированию профессиональной культуры будущих учителей технологии в процессе обучения компьютерной графике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 55
Кобякова, М. А.
Критерии оценки уровней формирования профессиональной культуры будущих учителей технологии при обучении компьютерной графике [Текст] / М. А. Кобякова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №5. - С. 47-51
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сургутский государственный университет -- критерии оценки -- профессиональная культура -- учителя технологии -- компьютерная графика -- компьютерные технологии -- специалисты нового уровня -- информационные технологии
Аннотация: Рассматривается констатирующий этап экспериментальной работы по формированию профессиональной культуры будущих учителей технологии в процессе обучения компьютерной графике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
13.
Подробнее
74
Р 93
Рыжов, В. П.
Об оценке эффективности работы преподавателей в свете введения эффективного контракта [Текст] / В. П. Рыжов, В. В. Терешков, Н. А. Каширина, А. А. Марьев // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 16-26
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- эффективный контракт -- инновации -- высшая школа -- профессорско- преподавательский состав -- критерии оценки
Аннотация: В статье обсуждаются проблемы оценки эффективности работы профессорско- преподавательского состава (ППС) вузов в свете введения эффективного контракта.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Терешков, В.В.
Каширина, Н.А.
Марьев, А.А.
Р 93
Рыжов, В. П.
Об оценке эффективности работы преподавателей в свете введения эффективного контракта [Текст] / В. П. Рыжов, В. В. Терешков, Н. А. Каширина, А. А. Марьев // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 16-26
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- эффективный контракт -- инновации -- высшая школа -- профессорско- преподавательский состав -- критерии оценки
Аннотация: В статье обсуждаются проблемы оценки эффективности работы профессорско- преподавательского состава (ППС) вузов в свете введения эффективного контракта.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Терешков, В.В.
Каширина, Н.А.
Марьев, А.А.
14.
Подробнее
74
Б 18
Байденко, В. И.
Болонский процесс: современный этап [Текст] / В. И. Байденко // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 52-64
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- инновации -- высшая школа -- эффективный контракт -- профессорско- преподавательский состав -- преподаватель -- критерии оценки -- кафедра
Аннотация: В статье предпринята попытка осветить основные тенденции в развертывании общеевропейской реформы высшего образования в рамках современного этапа Болонского процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 18
Байденко, В. И.
Болонский процесс: современный этап [Текст] / В. И. Байденко // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 52-64
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- инновации -- высшая школа -- эффективный контракт -- профессорско- преподавательский состав -- преподаватель -- критерии оценки -- кафедра
Аннотация: В статье предпринята попытка осветить основные тенденции в развертывании общеевропейской реформы высшего образования в рамках современного этапа Болонского процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
15.
Подробнее
74
К 66
Коробейникова, Л. Я.
О некоторых вопросах контроля языковых знаний студентов технического вуза [Текст] / Л.Я. Коробейникова // Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2016. - №3. - С. 82-85
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
критерии оценки -- оценки успеваемости -- силлабус -- опрос -- эссе -- портфолио
Аннотация: О некоторых вопросах контроля языковых знаний студентов технического вуза
Доп.точки доступа:
,
К 66
Коробейникова, Л. Я.
О некоторых вопросах контроля языковых знаний студентов технического вуза [Текст] / Л.Я. Коробейникова // Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2016. - №3. - С. 82-85
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
критерии оценки -- оценки успеваемости -- силлабус -- опрос -- эссе -- портфолио
Аннотация: О некоторых вопросах контроля языковых знаний студентов технического вуза
Доп.точки доступа:
,
16.
Подробнее
74.200
К 78
Крайнов, Г. Н.
Будет ли эффект от эффективного контракта в системе высшего образования? [Текст] / К.Н. Крайнов // Высшее образование в Росси. - 2017. - №5. - С. 52-58.
ББК 74.200
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
экономический эффект -- научно-педагогический работник -- эффективный контракт -- трудовой договор -- показатели -- критерии оценки эффективности -- стимулирование выплаты
Аннотация: Рассматриваются вопросы заключения с преподавателем высшего учебного заведения эффективного контракта
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 78
Крайнов, Г. Н.
Будет ли эффект от эффективного контракта в системе высшего образования? [Текст] / К.Н. Крайнов // Высшее образование в Росси. - 2017. - №5. - С. 52-58.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
экономический эффект -- научно-педагогический работник -- эффективный контракт -- трудовой договор -- показатели -- критерии оценки эффективности -- стимулирование выплаты
Аннотация: Рассматриваются вопросы заключения с преподавателем высшего учебного заведения эффективного контракта
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
17.
Подробнее
74.
С 79
Степанова , М. М.
Студенческие конкурсы устного перевода как современное средство профессиональной подготовки переводчика [Текст] / М. М. Степанова , Б. А. Наймушин // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 127- 142.
ББК 74.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
устный последовательный перевод -- устный синхронный перевод -- конкурс перевода -- обучение устному переводу -- критерии оценки перевода -- участие студентов в конкурсах -- роль педагогов организации и проведении конкурсов
Аннотация: Рассматриваются вопросы организации и проведения студенческих конкурсов устного последовательного и синхронного перевода в России и за рубежом
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Наймушин, Б.А.
С 79
Степанова , М. М.
Студенческие конкурсы устного перевода как современное средство профессиональной подготовки переводчика [Текст] / М. М. Степанова , Б. А. Наймушин // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 127- 142.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
устный последовательный перевод -- устный синхронный перевод -- конкурс перевода -- обучение устному переводу -- критерии оценки перевода -- участие студентов в конкурсах -- роль педагогов организации и проведении конкурсов
Аннотация: Рассматриваются вопросы организации и проведения студенческих конкурсов устного последовательного и синхронного перевода в России и за рубежом
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Наймушин, Б.А.
18.
Подробнее
74.58
Х 21
Харисова, Л. А
Качество деятельности общеобразовательный комплексов по осущестлению преемственности [Текст] / Л.А Харисова // Инновации в образовании. - Москва. 2018. - №7. - С. 54-63
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательный комплекс -- преемственность -- развитие -- качество деятельность -- критерии оценки качества
Аннотация: В статье актуализируется проблема повышения качества деятельности общеобразовательных комплексов как инновационных образовательных организаций, обосновываются критерии качества деятельности и показывается алгоритм анализа.
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 21
Харисова, Л. А
Качество деятельности общеобразовательный комплексов по осущестлению преемственности [Текст] / Л.А Харисова // Инновации в образовании. - Москва. 2018. - №7. - С. 54-63
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательный комплекс -- преемственность -- развитие -- качество деятельность -- критерии оценки качества
Аннотация: В статье актуализируется проблема повышения качества деятельности общеобразовательных комплексов как инновационных образовательных организаций, обосновываются критерии качества деятельности и показывается алгоритм анализа.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
22.1
К 32
Квашко, Л. П.
Диагностические инструменты анализа и оценки уровня усвоения знаний и умений учащихся на уроках математики. [Текст] / Л. П. Квашко // Математика в школе. - 2021. - №5. - С. 46-60
ББК 22.1
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
диагностика уровня усвоения -- виды тестов -- критерии оценки -- методика тестирования учащихся
Аннотация: В статье обсуждается проблема обьективной оценки уровня усвоения математики учениками школ.
Держатели документа:
ЗКУ
К 32
Квашко, Л. П.
Диагностические инструменты анализа и оценки уровня усвоения знаний и умений учащихся на уроках математики. [Текст] / Л. П. Квашко // Математика в школе. - 2021. - №5. - С. 46-60
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
диагностика уровня усвоения -- виды тестов -- критерии оценки -- методика тестирования учащихся
Аннотация: В статье обсуждается проблема обьективной оценки уровня усвоения математики учениками школ.
Держатели документа:
ЗКУ
20.
Подробнее
74
Е 91
Ефимова, Е. М.
О новом методологическом подходе к оценке качества образования в Российской Федерации [Текст] / Е. М. Ефимова // Education. Quality assurance. - 2021. - №1. - С. 11-15
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
внешняя оценка качества -- внутреняя оценка качества -- независимая оценка качества -- критерии оценки -- показатели качества
Аннотация: В статье рассмотрен актуальный методологический подход к оценке качества высшего образования России в разрезе современных внешних инструментов и складывающейся в вузе внутренней системы оценки качества образовательной деятельности и качества подготовки обучающихся по программе.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 91
Ефимова, Е. М.
О новом методологическом подходе к оценке качества образования в Российской Федерации [Текст] / Е. М. Ефимова // Education. Quality assurance. - 2021. - №1. - С. 11-15
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
внешняя оценка качества -- внутреняя оценка качества -- независимая оценка качества -- критерии оценки -- показатели качества
Аннотация: В статье рассмотрен актуальный методологический подход к оценке качества высшего образования России в разрезе современных внешних инструментов и складывающейся в вузе внутренней системы оценки качества образовательной деятельности и качества подготовки обучающихся по программе.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 2, Результатов: 25